Trabajo para la asignatura Tecnología de la Información de enero de 2009. En la siguiente presentación se analizan blogs creados por profesores universitarios e investigadores españoles. Realizado por: - Manuel Sánchez Acero - Críspulo Ropero - Miguel Ángel Chica García - Leyre Peletier - Jimena Yagüe - María Amelia Álvarez

1. Análisis de blogs de profesores e investigadores de
universidades españolas
Análisis de blogs de profesores e investigadores de
universidades españolas

2. Hace 12 años...
¿BLOG?

3. ¿BLOG?
1. Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,
apareciendo primero el más reciente, donde el autor
conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente. El término weblog proviene de las palabras web y
log ('log' en inglés = diario).
2. Los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles
respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
3. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo
personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico,
educativo (edublogs), políticos, etc.

4. 12
AÑOS

5. 1 de abril de 1997
Dave
Winer
En el 2004
HOY
+70
millones

6. Bajo Coste
1. Servidores
Gratuitos
2. Instrumental

7. Tim O’Reilly

8. Los blogs actúan en relación
a tecnologías
1. Los Wikis: Sitio Web cuyas páginas web pueden ser
editadas por múltiples voluntarios a través del navegador
web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un
mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki"
tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una
"página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se
convierte en un "enlace web“.
2. RSS: familia de formatos de fuentes web codificados que
se utiliza para suministrar a suscriptores de información
actualizada frecuentemente.
3. Sistema de etiquetado semántico: Para etiquetar
Webs.

10. ENFOQUE WEB 2.0
1.Coloca al USUARIO en el centro de
PRODUCCIÓN del CONOCIMIENTO.
2.Supone un cambio de mentalidad en la
CONCEPCIÓN de los PROCESOS
COMUNICATIVOS del siglo XXI.
3.Se aplica el apellido “2.0” para revisar los
FUNDAMENTOS de campos políticos,
económicos, de educación, etc.

11. Actualmente…

12. ANÁLISIS DE BLOGS DE
PROFESORES E
INVESTIGADORES
DE UNIVERSIDADES
ESPAÑOLAS.

13. Periodismo Global

14. Periodismo Global

15. Periodismo Global
- Vigente a partir de Noviembre de 2007, unas semanas después de
"desvincularse" (ser despedido o prejubilado, como él mismo nos indica) en TVE
después de 30 años de trabajo como periodista en activo.
- Pretende crear un espacio de conversación sobre la evolución del periodismo
en el nuevo entorno global.
- Los temas más concretos más o menos coincidentes con sus líneas de
investigación, son: El periodismo audiovisual en general; la evolución del medio
televisión ante el desafío de la comunicación interactiva; la redefinición de la
esfera pública en el ciberespacio; los parámetros de calidad de la información
periodística en televisión.
- Información Internacional.
- Con “La otra mirada” no sólo quiere darnos información, sino que reflexionemos
sobre ello.
- No es un blog para interactuar con los alumnos. Para eso mantiene el Foro,
Visto y Oído, en el Campus Virtual.
- Sigue diariamente las visitas al blog y lo actualiza 2/3 veces por semana.
- Tecnología RSS, blog-roll, wiki (enlaces a otros blogs amigos)

16. espíritudigital.com

17. espíritudigital.com

18. Oscar EspiritusantoOscar Espiritusanto
Espíritudigital.com
• Blog sobre nuevas tecnologías creado por el periodista Oscar
Espiritusanto.
• Página de inicio bien estructurada con entradas diarias y
colocadas cronológicamente.
• Post acompañados por videos y fotografías tanto del autor
como de los blogueros. Crea artículos a partir del material
subido por sus lectores.
• Entradas por categorías y archivos mensuales. Mejor
búsqueda gracias a la utilización de etiquetas.
• Blogroll con blogspot personales y enlaces permanentes a
Webs relacionadas con la tecnología. Periodismo ciudadano.

19. Oscar EspiritusantoOscar Espiritusanto
Espíritudigital.com
• Buscador. Dentro del blog y en toda la red.
• Retroalimentación directa con los blogueros mediante la
publicación de sus comentarios, tecnología RSS e intercambio
de material multimedia. Pone a su disposición su dirección de
correo personal.
• Información no especializada, estilo conversacional por lo que
la participación es abundante.
• Blog con personalidad definida.

22. La Buena Prensa
• Miguel Ángel Jimeno y Txema Díaz Dorronsoro (Facultad de Comunicación
de la Universidad de Navarra)
• Objetivo: Mostrar ejemplos de BUEN PERIODISMO en la prensa diaria
• El blog sirve como material de apoyo a las clases
• Los autores cuelgan algunos de los trabajos realizados en clase por los
alumnos
• Actualización diaria de lunes a viernes
• Posts de cierta extensión, acompañados de fotografías y material gráfico
• Se facilita el acceso a las fuentes

23. e-Periodistas

24. e-Periodistas

25. e-Periodistas
• Ramón Salaverría (Facultad de Comunicación de la Universidad de
Navarra)
• Incluido por el Diario El Mundo en la lista de los 25 expertos más
influyentes en Internet
• Objetivo: Recoger y analizar las tendencias en los medios de comunicación
digitales
• Entradas exhaustivas, con gran cantidad de enlaces a fuentes u otros
blogs
• El blog no es un apoyo didáctico propiamente dicho, aunque la labor
docente del autor se refleja en alguno de los posts

26. www.tiscar.com

27. Diseño particular y elaborado, utiliza diferentes herramientas para personalizar su
blog: colores, fotografías decorativas, diversos tipos y tamaños de fuente.
Aspectos positivos:
- diferenciación respecto a otros blogs
- atrae al lector a primera vista
- facilita y ameniza la visualización del blog
•Mejor diseño pero peor contenido.
•La actualización escasa.
•Poca información nueva, original de la autora.
•Temas muy diversos y enfoque bastante personal.
•Poco análisis y opinión.
•Es un blog predominantemente informativo, pero también educativo.
www.tiscar.com

28. www.nomada.blogs.com

29. www.atalaya.blogalia.com

30. Diseño sencillo, sin añadidos.
Información básica y directa.
Importancia del texto, del contenido.
Entradas más desarrolladas y extensas, más participación del autor.
Mayor análisis y opinión.
Menos fotografías o ilustraciones, nunca puramente decorativas.
La publicación es más activa.
Son informativos y también buscan ofrecer reflexión y análisis.
www.nomada.blogs.com y www.atalaya.blogalia.com

31. www.malaprensa.com

32. www.malaprensa.com
• Malaprensa nace en abril de 2004.
• Este blog está elaborado por Josu Mezo, profesor de la Universidad de Castilla-La
Mancha, en Toledo. Sus trabajos académicos están relacionados con temas de
políticas públicas, especialmente políticas lingüísticas y medioambientales.
También es un arduo colaborador de Expansión y El País.
• Malaprensa tiene, en palabras de su autor, vocación de observar cuántas veces los
medios dan malas informaciones por falta de cuidado, por prisa o por ignorancia,
que impiden al periodista comprender y transmitir correctamente los datos.
• Mezo aclara que elabora su blog no como profesor ni experto, sino como
ciudadano. Le preocupa este problema de la prensa española, que acaba
confundiendo al lector. Sus críticas son constructivas: no tratan de atacar a los
medios. Es más, él se centra en aquéllos a los que más lee y, por tanto, más
aprecia. Aboga por cuidar y revisar a fondo la información transmitida y, sobre
todo, el lenguaje utilizado.

33. www.malaprensa.com
• Malaprensa no se actualiza a diario, aunque sí varias veces por semana.
Sus posts suelen ocupar varios párrafos, y están escritas en un tono
distendido y a veces mordaz; quizá para compensar la falta de imágenes o
videos. Mezo da mucha cancha al comentario: varias entradas registran
decenas de ellos, y él mismo responde para alentar el feedback.
• Mezo no renuncia a informar acerca de sus propias publicaciones o
participaciones en seminarios universitarios.
• El diseño es bastante esquemático, y el lenguaje, básicamente textual;
aunque no escatima en secciones, que engloban sus críticas según se
refieran a malos usos del lenguaje, errores de concepto, fotografías
inapropiadas, gráficos incomprensibles, pies de foto surrealistas...
• Malaprensa usa un dominio de pago, alojado en Blogger.
• Aun exento de florituras estilísticas, éste es un blog atinado y muy
necesario. Josu Mezo no impone su criterio: simplemente explica qué es lo
que hace que el periodismo español pierda calidad en su mensaje, y
concede verdadera importancia a las réplicas de los lectores.

34. www.periodismociudadano.com

35. • Periodismociudadano nace en octubre de 2006.
• Sus cabezas pensantes son seis. Óscar Espiritusanto, presidente de la Asociación
Comunicación Ciudadana; Rosa Jiménez Cano, Paula Gonzalo y Manuel Maqueda,
periodistas; Jacinto Lajas, diseñador web y activista medioambiental; y Antonio
Fumero, ingeniero de telecomunicaciones e investigador.
• No es un blog de lucimiento personal, ni ejerce una función de diario o de espejo
de las opiniones y gustos del autor. Su labor es ambiciosa y muy diferente.
• Se plantea como un lugar para el debate, con la intención de generar nuevas
formas de comunicación. En él se ofrecen información y recursos sobre
periodismo ciudadano: noticias, blogs que tratan estos temas...
• Haciendo honor a su título, es un proyecto abierto a cualquiera que desee
participar: enviando noticias, enlaces a otros blogs, comentando o debatiendo. Su
objetivo, dicen sus autores, es ser un punto de referencia del periodismo
ciudadano en lengua hispana.
www.periodismociudadano.com

36. • Los contenidos de Periodismociudadano se actualizan a diario. Al tratarse de un
blog informativo, el lenguaje utilizado es claramente periodístico, directo y
sencillo.
• Los posts no reciben muchos comentarios, a no ser que toquen algún tema
candente. La participación popular aún no es muy alta, pero va creciendo.
• Su abanico de contenidos es muy amplio. Recoge toda la actualidad de política,
economía, novedades tecnológicas, ciencia, cultura, comunicaciones… de forma
concisa, ilustrándola con fotografías y videos.
• Al contar una plantilla de profesionales, su diseño está cuidado al extremo. Así,
Periodismociudadano da acceso a noticias en video, canal del blog en YouTube,
perfiles en Facebook, Flickr o Twitter, suscripción al canal RSS…
• Alojado en Wordpress, éste es un blog de pago.
• Nominado como mejor proyecto de Internet a los premios 'Las mejores miradas
del 2008' (del programa de La 2 Miradas 2), Periodismociudadano no es sólo un
blog informativo, interactivo y multimedia. Es un verdadero servicio para el
ciudadano.
www.periodismociudadano.com

37. CASPA.TV

38.  Antonio Delgado se estrenó con un portal de cine,
Buscacine.com creó después Vistoentv.net y Filmica.com
 Nace en septiembre de 2001, de la mano de Antonio
Delgado
 Recientemente fue jefe de proyecto de Internet en el Grupo
Vocento
 Lugar de opinión personal sobre medios de comunicación,
nuevas tecnologías y repercusiones en la sociedad e
industria de éstas.
 Atención predilecta al entorno del periodismo digital
CASPA.TV

39. Generación Y
Generación Y, Ganador de la última convocatoria de los premios
BOB’S
Su éxito se explica por las especiales condiciones de su autora y por
las circunstancias bajo las que publica
Se caracteriza por contenido dotado de sentido del humor
Generación Y, convierte a Yoani Sánchez en un personaje
controvertido
Yoani Sánchez, incluída en la lista “The World`s Most Influential
People”
Premio Ortega y Gasset de Periodismo

40. CONCLUSIONES Y VALORACIONES FINALES.
1.El blog, como herramienta de comunicación, puede ser observado
desde distintas ópticas.
2.Existen bitácoras informativas, de opinión, de entretenimiento,
académicas... incluso hay algunas que no pasan de la mera
exaltación del 'yo'.
3.Como estudiantes de Periodismo, nos decantamos por aquellos
blogs pensados como foro de información y participación colectiva.
4.En este sentido, debemos admitir nuestra preferencia por Blogs
como Periodismo Ciudadano, Periodismo Global, Cuarto y mitad de
periodismo, Comunicación y educación en la Era Digital, La Azotea o
Mala Prensa. Ambiciosos proyectos en manos de profesionales de la
información y de la tecnología que tratan no sólo de acercar los
últimos acontecimientos al público, sino provocar, además, que éste
se implique en el proceso comunicativo.
5.Soportan multitud de contenidos multimedia y se actualizan casi
cada día, añadiendo un plus: El de un entorno gráfico muy cuidado e
intuitivo al alcance de todos.