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ETICA INGENIERIA (lectura #4)
IDEAS PRINCIPALES
Competencia es un conjunto identificable y evaluable de conocimientos, habilidades valores
y actitudes relacionadas entre sí, que permiten desempeños satisfactorios en situaciones
reales de trabajo, según estándares utilizados en el área ocupacional.
Las competencias están referidas, pues, a un desempeño exitoso en un oficio y por lo tanto
integran el ser, el saber y el hacer en un contexto dado.
Existen varios modelos de clasificación de las competencias:
*Competencias básicas
*Competencias ciudadanas
*Competencias laborales
CUESTIONARIO
1.- ¿Qué es competencia?
Es un conjunto identificable y evaluable de conocimiento habilidades, valores y actitudes
relacionadas entre sí que permiten desempeños satisfactorios en situaciones reales de
trabajo.
2.-Las competencias ¿Qué integran en un contexto?
El ser, el saber, y el hacer.
3.- ¿Cuáles son las competencias básicas?
Aquellas que deben estar desde la formación más temprana y evolucionar a lo largo de la
vida; son el soporte al desarrollo de los demás.
4.- ¿Qué es el currículo?
Es el vehículo que concreta la cultura en la universidad. Podría entenderse como la
organización y proyección de conocimientos y experiencias que una institución educativa
planea para la formación profesional.
5.-el currículo está integrando por dos clases de competencias ¿Cuáles son?
Genéricas y específicas
6.- ¿Qué es la socioeconómica?
Se descrine para obtener una visión de comportamiento de las variables socioeconómicas
nacionales e internacionales.
GLOSARIO
Gerenciar: Administrar o dirigir una empresa, sociedad u otra organización.
Autonomía: Facultad de la persona o la entidad que puede obrar según su criterio, con
independencia de la opinión o el deseo de otros.

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Análisis de lectura no.4 | "Ética ingeniería"

  • 1. ETICA INGENIERIA (lectura #4) IDEAS PRINCIPALES Competencia es un conjunto identificable y evaluable de conocimientos, habilidades valores y actitudes relacionadas entre sí, que permiten desempeños satisfactorios en situaciones reales de trabajo, según estándares utilizados en el área ocupacional. Las competencias están referidas, pues, a un desempeño exitoso en un oficio y por lo tanto integran el ser, el saber y el hacer en un contexto dado. Existen varios modelos de clasificación de las competencias: *Competencias básicas *Competencias ciudadanas *Competencias laborales CUESTIONARIO 1.- ¿Qué es competencia? Es un conjunto identificable y evaluable de conocimiento habilidades, valores y actitudes relacionadas entre sí que permiten desempeños satisfactorios en situaciones reales de trabajo. 2.-Las competencias ¿Qué integran en un contexto? El ser, el saber, y el hacer. 3.- ¿Cuáles son las competencias básicas? Aquellas que deben estar desde la formación más temprana y evolucionar a lo largo de la vida; son el soporte al desarrollo de los demás.
  • 2. 4.- ¿Qué es el currículo? Es el vehículo que concreta la cultura en la universidad. Podría entenderse como la organización y proyección de conocimientos y experiencias que una institución educativa planea para la formación profesional. 5.-el currículo está integrando por dos clases de competencias ¿Cuáles son? Genéricas y específicas 6.- ¿Qué es la socioeconómica? Se descrine para obtener una visión de comportamiento de las variables socioeconómicas nacionales e internacionales. GLOSARIO Gerenciar: Administrar o dirigir una empresa, sociedad u otra organización. Autonomía: Facultad de la persona o la entidad que puede obrar según su criterio, con independencia de la opinión o el deseo de otros.