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1. Análisis de riesgo
en un proyecto
EDWIN J. ORTEGA Z.

2. Riesgos
 Los riesgos son eventos o condiciones inciertas que, si se producen,
tienen un efecto positivo o negativo sobre al menos un objetivo del
proyecto, como tiempo, coste, alcance o incluso la calidad.

3. Algunas fuentes de riesgo
 Inexactitud de los flujos de efectivo del
proyecto.
 Tipo de negocio y estado futuro de la
economía.
 Tipo de planta física y equipo implicado.
 Longitud del periodo de estudio
 Aspectos humanos
 La normatividad
 El manejo del cronograma
 Las suposiciones generales
 El presupuesto (y su manejo)
 El entorno del proyecto.

4. La identificación y valoración de
los riesgos permite:
 Prevenir su ocurrencia, y cuando esto no es posible, desarrollar un
plan de respaldo, “back-up” o de contingencia(Control proactivo)
 Modificar o minimizar la probabilidad de ocurrencia del riesgo, la
calidad de las amenazas y, de ser posible, el impacto en el
desempeño del proyecto(Control reactivo).

5. Control de riesgos
 El control proactivo y el control reactivo no son alternativas sino aspectos
complementarios de la PLANEACIÓN, con una planeación de
contingencias proactiva soportando una planeación reactiva de las
contingencias cuando esto sea efectivo en costo.

6. Fases de evaluación del riesgo
1. Diagnosticar (identificar) cambios deseables en los planes
2. Demostrar la necesidad de tales cambios
3. Facilitar, demostrar y promover una actitud proactivaante los
riesgos
4. Facilitar, demostrar y promover el análisis de intercambios entre
riesgo y desempeño esperado
5. Cuantificar la eficiencia del riesgo* y los intercambios entre riesgo
y desempeño.

7. Componentes de un riesgo
 Un evento, (un cambio no deseado)
 Una probabilidad de ocurrencia de
ese evento
 El Impacto de ese evento, (cantidad
apostada o en riesgo)

8. Tipos de sucesos o eventos
 Suceso posible: Es un resultado que se puede dar.
Por ejemplo, el 5 es un suceso posible cuando lanzamos un
dado.
 Suceso imposible: Es un resultado que no se puede dar.
Por ejemplo, el 7 es un suceso imposible cuando lanzamos
un dado (el dado no tiene el número 7).
 Suceso seguro: Es un resultado que siempre se va a dar.
Por ejemplo, "número menor de 7" es un suceso seguro
cuando lanzamos un dado (cualquier número que salga al
lanzar el dado será menor que 7).

9. Probabilidad
 La probabilidad mide la mayor o menor posibilidad de que se dé un
determinado resultado (suceso o evento) cuando se realiza un
experimento aleatorio.
 Para calcular la probabilidad de un evento se toma en cuenta todos los
casos posibles de ocurrencia del mismo; es decir, de cuántas formas
puede ocurrir determinada situación.
 Los casos favorables de ocurrencia de un evento serán los que cumplan
con la condición que estamos buscando.

10. Probabilidad de un suceso: regla
de Laplace

11. Características de la probabilidad
 La probabilidad toma valores entre 0 y 1 (o expresados en tanto por
ciento, entre 0% y 100%):
 El valor cero corresponde al suceso imposible; ejemplo: lanzamos
un dado al aire y la probabilidad de que salga el número 7 es cero.
 El valor uno corresponde al suceso seguro, ejemplo: lanzamos un
dado al aire y la probabilidad de que salga cualquier número del 1
al 6 es igual a uno (100%).
 El resto de sucesos tendrá probabilidades entre cero y uno: que
será tanto mayor cuanto más probable sea que dicho suceso
tenga lugar.

12. Hallar la probabilidad de que al lanzar dos
monedas al aire salgan dos caras.

13. • Casos posibles: {cc, cx, xc, xx}.
• Casos favorables: 1.

14. Taller
 Si tiro un dado:
¿Cuál es la probabilidad de obtener un número par?
¿Cuál es la probabilidad de obtener un número mayor de 2?
 En un salón de clases hay 30 alumnos de los cuales 10 son niñas y 20 niños ¿Cuál
es la probabilidad de que al elegir un estudiante éste sea niña?
 En una población de 2000 habitantes, 80 padecen afecciones cardiacas ¿Cuál
es la probabilidad de emplear a alguien proveniente de este lugar, que no esté
enfermo?
 En una urna hay 10 bolas de colores. 2 son rojas, 4 azules y 4 amarillas.
¿Cuál es la probabilidad de que al escoger una al azar ésta sea roja?
Si yo sacó de la urna una bola azul y una roja. ¿Cuál es la probabilidad de que al
sacar una bola ésta sea azul?
 En una colonia se entrevistaron a 50 familias, 10 dijeron transportarse en coche
propio a sus trabajos y 30 dijeron utilizar algún transporte público. ¿Cuál es la
probabilidad de que al seleccionar una familia de esa colonia utilice el transporte
público?

15. Cuantificación del riesgo
RP = P0* MF
RP = P0* MF* E
RP = P0* (1-PD) * MF* 100
La probabilidad que ocurra la falla (P0)
La exposición al riesgo o al evento iniciador (E)
La probabilidad que la falla sea detectada oportunamente para
minimizar el impacto (PD)
La magnitud del impacto si ocurre la falla (MF)

16. Matriz de riesgo