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Análisis matalache
- 1. Claudia Natalia MerinoMarroquín ANÁLISIS DE LA OBRA MATALACHE ENRIQUE LOPEZ ALBUJAR
- 2. Datos Bibliográficos • Nació enChiclayo (1872). • Concluyendo en la Universidad de San Marcos. • Optó el grado de Bachiller de Derecho. • Ejerció el periodismo. • Era llamado y con mucha justicia el «Patriarca de las Letras».
- 3. • Sus obrasmás sobresalientes: Cuentos Andinos. Matalache. Los caballeros del delito. Memorias. Lámpara votiva. • Ya retirado de toda función política, se dedicó a escribir sus memorias. • Murió en Lima (1966).
- 4. Corriente literaria: INDIGENISMO Movimiento vinculado conla PREOCUPACION POR LA REALIDAD Y EL DESTINO INDIGENA y por la reinvicación de sus valores humanos y sociales.
- 5. Contexto Histórico Cultural • Duranteel ONCENIO DE LEGUÍA, se produjeron importantes cambios de vida económica en el país. Creció la penetración del CAPITAL EXTRANJERO. AUMENTO DE LA CLASE MEDIA. • Los CAMPESINOS- en su mayoría indígenas- empezaron a sufrir OPRESIÓN. Esto INFLUYÓ enormemente en la VIDA INTELECTUAL de la época.
- 6. •Surgieron 2 PARTIDOS POLÍTICOS,de las cuales sus líderes fueron perseguidos, desterrados o asesinados: APRA. PARTIDO SOCIALISTA.
- 7. C A R A C T E R I S T I C A S • PLANTEA LA REINVICACIÓNDEL INDÍGENA. • NIEGA LA VISIÓN ROMÁNTICA E IDEALISTA. • EXPRESA UNA PROXIMIDAD CON EL HABITANTE DE LA SIERRA • Posee el afán de lucha y de denuncia. • Rechaza la visión ingenuo del indio. • Conoce de cerca su cultura.
- 8. ¿Por qué laobra se llama así? • A. DENOTATIVO CHE.- Indicador de hombre MÁTALA.- Orden o disposición de matar a alguien (quitar la vida). En consecuencia el título nos haría referencia a un incentivo para que una persona mate a otra B. CONNOTATIVO. “Matalache”, es una obra que representa la discriminación racial y la existencia de clases sociales en el Perú a fines del siglo XVIII e inicios del siglo XIX.
- 9. Trama: I. Un favor,signo de los tiempos II. La Tina III. Una llegada intempestiva IV. El sol piurano V. Un paseo por la fábrica VI. La siesta VII. El milagro de María Luz VIII. Matalache IX. Unos pies divinos y unas manos hábiles X. El cuarto de hora precursor XI. Promesas cumplidas XII. Una apuesta original XIII. Un corazón que se abre y un corazón que se cierra XIV. Un día solemne, una fiesta brillante y una mano perdida XV. La tentación XVI. El último jabón de La Tina
- 10. Relaciones de los personajes: •PERSONAJES PRINCIPALES. - José Manuel - María Luz
- 11. • PERSONAJES SECUNDARIOS –Don Baltazar Rehón de Meneses. – Don Juan Francisco – Rita – Casilda – El cura. – Don Miguel Jerónimo. – El negro Nicanor. – La enfermera doña Florentina. – Martina – Los tíos de María. – don José Manuel de Sojo – La Madre de José Manuel.
- 12. Temas: EL AMOR • Elgran amor entre la hija del patrón Juan francisco y el mulato José Manuel “Matalache” a pesar de la discriminación racial ellos llegaron a amarse.
- 13. Subtemas: LA RESPONSABILIDAD • JoséManuel acepta el castigo que va a recibir porque es consiente de sus errores.
- 14. EL MALTRATO • Losesclavos son usados como máquinas humanas explotándolos igual que las bestias, trabajan once horas y sin alimento apropiado.
- 15. LA DISCRIMINACIÓN • Loshacendados opinan que le matrimonio no es para los esclavos, esto está reservado para los de su clase social.
- 16. Conclusión: • La obraliteraria “Matalaché” es catalogada como “Punto de Partida” de la narrativa peruana contemporánea, que representa al sujeto afroperuano haciendo de este un personaje principal y ya no sólo un relleno. Esta novela resulta ser una obra audaz y distinta, que se aleja del vanguardismo, que en el año de su publicación estaba de “moda”, inclinándose por el indigenismo.
- 17. Mensaje: • Deberíamos teneren cuenta que un amor puede vencer las barreras raciales y sociales, demostrando que cuando el AMOR es verdadero, los PREJUICIOS creados por el hombre no serán un verdadero obstáculos.