Este documento proporciona información sobre los estilos para redactar informes finales de tesis, incluyendo el formato APA y partes comunes de un informe de tesis. Explica que un informe final presenta los resultados de un estudio de investigación y debe seguir normas técnicas y criterios administrativos. Además, describe los contenidos típicos de un informe como preliminares, cuerpo del documento y referencias bibliográficas.

1. Estilos para redactar informe final de Tesis:
El formato APA
Dr. Víctor Mazzi Huaycucho

2. Informe final
¿Qué es?
Documento elaborado a
partir de la
Propuesta donde se
presenta el reporte
del estudio realizado
con su respectivo
trabajo de campo
Criterios a considerar
•Normas técnicas para la
presentación de trabajos
de investigación
•Criterios administrativos
para la presentación del
informe final de
investigación, propios de
la institución a donde se
presentarán los
resultados del estudio
Presentación del informe
final de la investigación
•Entrega formal a la
dependencia u organismo
correspondientes, para su
revisión y conceptualización
•Exposición o sustentación
del respectivo informe o
estudio de investigación
Contenido
•Preliminares (Portada,
contraportada, hoja de
calificación, dedicatoria y
agradecimientos, etc)
•Cuerpo del documento
(tablas de contenido,
introducción, capítulos)
•Referencias Bibliográficas
•Anexos
Documento de informe final de la investigación

3. FORMATO DE TESIS
( flexible )
CARÁTULA
HOJA EN BLANCO
CONTRACARÁTULA
DEDICATORIA
PREÁMBULO(no obligatorio) / O RESUMEN.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
TÍTULO PRIMERO O PRIMERA PARTE: “ASPECTOS TEÓRICOS”
CAPÍTULO I : MARCO TEÓRICO.
CONCEPTOS GENERALES DEL MARCO TEÓRICO. ANTECEDENTES.
DEFINIR TÉRMINOS BÁSICOS UTILIZADOS.
CAPÍTULO II : PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
IDENTIFICACIÓN O DETERMINACIÓN DEL PROBLEMA.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
IMPORTANCIA Y ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN.
LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN.
CAPÍTULO III : DE LA METODOLOGÍA.
PROPUESTA DE OBJETIVOS.
SISTEMA DE HIPÓTESIS.
SISTEMA DE VARIABLES.
TIPO Y MÉTODOS DE INVESTIGACIONES UTILIZADOS.
EXPLICAR EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN DESARROLLADO.
DESCRIBIR LA POBLACIÓN Y LA MUESTRA.
TÍTULO SEGUNDO O SEGUNDA PARTE : DEL TRABAJO DE CAMPO O ASPECTOS PRÁCTICOS.
CAPÍTULO IV : DE LOS INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN Y RESULTADOS.
SELECCIÓN Y VALIDACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS.
DESCRIPCIÓN DE OTRAS TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS.
TRATAMIENTO ESTADÍSTICO E INTERPRETACIÓN DE CUADROS.
RESULTADOS, TABLAS, GRÁFICOS, DIBUJOS, FIGURAS, ETC.
DISCUSIÓN DE RESULTADOS.
CONCLUSIONES.
RECOMENDACIONES (no obligatorio)
BIBLIOGRAFÍA.
ANEXOS.

4. CARACTERÍSTICAS
 El manual de publicaciones de la American
Psychological Association es una guía de como
organizar, escribir y citar el contenido de trabajos de
investigación. Es utilizado mayormente en Ciencias
Sociales.
 Es una guía general para la preparación de
Monografías y Tesis.
 Contiene un conjunto de estipulaciones normativas de
estilos para redactar y presentar un informe científico.

5. GUIAS GENERALES DEL DOCUMENTO
 Márgenes: Medida
uniforme de 1 pulgada en
los lados, arriba debajo de
la hoja (carta o A4).
 Alineación izquierda.
 Indentación debe ser de 5 a
7 espacios en la primera
línea de cada párrafo.
 Numeración de páginas: Se
empieza a enumerar en
secuencia desde la página
titular.
CAPITULO I
CUESTIONES GENERALES
1.1. Psicomotricidad
1.1.1. Aproximaciones.
El desarrollo de la psicomotricidad en niños del
nivel de Educación Inicial desempeña una función
muy importante dentro del aprendizaje de los
niños. El movimiento en el niño permite que este
conozca el mundo que le rodea al observar,
comunicarse e imitar a las personas cercanas,
acercarse a los objetos, tocarlos, sentirlos
descubrir sus cualidades e interiorizarlos,
descubrir el espacio en que se desplaza, medir el
tiempo en que en que se da ese desplazamiento,
comunicar ese descubrimiento, expresar sus
deseos y necesidades, entre otros. En resumen, el
desarrollo psicomotor es fundamental en una
12

6. PARTES DEL MANUSCRITO
 Resumen (Abstract)
 Breve sumario del contenido del manuscrito.
 Título centralizado, comienza en una nueva página.
 No se indenta.
 Máximo de 120 palabras.
 Un solo párrafo en forma de bloque.
 Se utiliza el abstract en manuscritos que van a ser
publicados.

7. LA INTRODUCCIÓN
 El autor presenta el informe y señala las líneas de
exposición y las fuentes en las que se basó para
realizar su investigación.
 Indentar la primera oración.
 La palabra “introducción” no se utiliza como título,
utilizar el título del trabajo centralizado.

8. PARTES DEL MANUSCRITO
 Cuerpo o desarrollo del tema (Monografía)
 El autor presenta el informe y señala las líneas de
exposición, sus argumentos y las fuentes en las que se
basó su trabajo de tesis.
 Puede ser dividido en capítulos de acuerdo a los temas
y subtemas a desarrollar.
 Conclusiones o recomendaciones
 Resume y expresa las deducciones reflejadas en el
cuerpo del trabajo. Debe estar en sintonía con la
introducción y responder las preguntas formuladas.
(No necesariamente tiene que ser concluyente).

9. PARTES DEL INFORME DE TESIS
 Problema de investigación
 Revisión de la literatura
 Hipótesis
 Propósito u objetivos
 Marco teórico
 Metodología
 Resultados o hallazgos
 Discusión
 Conclusión
 Referencias
Cuerpo o desarrollo del
tema
 En el caso de Tesis se
deben incluir las
siguientes partes en el
informe escrito
Referencias: utilizando el Manual de Estilos APA se organizan todos los materiales
bibliográficos utilizados de acuerdo a su respectivo formato.
Apéndices: Se utilizan en los casos de que la descripción en detalles de un material
distraiga del texto del trabajo o como material relevante al informe..

10. HOJA DE ESTILOS
 Encabezamiento (Headings) centrado de nivel 1: sirve
para introducción, secciones mayores del informe.
 Encabezamiento centrado de nivel 2: va en cursiva
para indicar las subsecciones del nivel 1.
 Encabezamiento de nivel 3: en cursiva, justificada a la
izquierda, para indicar subsecciones del nivel 2.
 Encabezamiento de párrafo de nivel 4: va indentado en
cursiva y debe terminar con un punto. Va con las
subsecciones del nivel 3.
 Cuerpo de texto o estilo de párrafo, va indentado,
justificado y tipo de letra normal, preferentemente a 12
puntos a un espacio y medio.

11. INSERCIÓN DE TABLAS EN EL TEXTO
 Las tablas se utilizan para presentar datos ordenados
para que el lector pueda tener una idea del argumento
que se desarrolla; sirve para complementar y clarificar
el texto con números indo-arábigos como matriz de
datos.
 Es preferible utilizar líneas horizontales y espaciado
vertical para separar los ítems en la tabla.
 Evitar incluir tablas que no aporten mayor información
a lo expuesto en el argumento de la investigación
desarrollada.

12. UTILIDAD DE LOS MICROORGANISMOS EFICACES (EM®) EN UNA
EXPLOTACIÓN AVÍCOLA DE CÓRDOBA: PARÁMETROS PRODUCTIVOS
Y CONTROL AMBIENTAL.
Tabla 1. Comportamiento semanal de parámetros productivos por sexo
para la ganancia de peso

13. INSERCIÓN DE GRÁFICAS EN EL TEXTO
 Se utilizan para mostrar visualmente datos interpretados
para comprensión del lector. Deben mostrar relaciones,
comparaciones o distribuciones de valores absolutos,
porcentuales y otros.
 Deben ser elaborados en líneas claras y sencillas.
 Deben estar ordenados.
 Tipos de gráficas:
 Dispersión.
 Linear.
 Barras.
 Pictogramas
 Gráficas circulares o pastel.

14. Curva de regresión ajustada
R
2
= 0.9978
0
20
40
60
80
100
120
140
60 65 70 75 80 85 90
Política curricular
Desajustemetodológico

15. EXPRESIÓN DE IDEAS
 Texto debe ser en voz activa en vez de voz pasiva.
 Expresarse en tercera persona.
 Orden y secuencia en presentación de ideas.
 Precisión y claridad en lo expresado.
 Evitar cambios abruptos de temas.
 Evitar la redundancia.
 Evitar lenguaje prejuiciado.
 Evitar la ambigüedad.
 Expresar por nombre correcto a los grupos étnicos, religiosos,
orientación sexual y personas con discapacidades entre otras
(evitar lenguaje despectivo).
 Otorgar crédito escrito por ideas, frases o investigaciones
utilizadas en el contenido del trabajo
 Citas y referencias bibliográficas.

16. USO DE CITAS DIRECTAS
 En cualquier momento que utilice palabras de otros autores
debe otorgarle el crédito, no hacerlo se considera plagio.
 Hay dos tipos de citas:
 Directa; Cita textual de palabras.
 Debes incluir apellido, año y número de página en donde se
encuentra la información.
 El texto debe ir encerrado dentro de “comillas”.
«Pero san Bernardo tenía razón: poco a poco el hombre que representa
monstruos y portentos de la naturaleza para realzar las cosas de Dios por
speculum et in aenigmate se aficiona a la naturaleza misma de las
monstruosidades que crea y se deleita en ellas y por ellas y acaba viendo sólo a
través de ellas.» (Eco, 2005: 99)

17. USO DE CITAS INDIRECTAS
 Una cita indirecta hace referencia a una o varias ideas,
pero no modo directo, (paráfrasis), el modo de citarlo
dentro de un párrafo es:
 Hernández (1995) encontró que….
 En una investigación reciente (Hernández, 1995)….
 En 1995, Hernández comparó…
 Algunas normas que debe seguir al citar
indirectamente:
 Cada cita debe tener una entrada en las referencias
bibliográficas.
 Utilizar … tres puntos para omitir palabras.
 Utilizar (paréntesis) para añadir al texto original.

18. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Las normas de estilo y ética de la American
Psicological Association señalan que todas las ideas
tomadas de otros autores deben ser citadas e incluidas
en las Referencias bibliográficas.
 La bibliografía se realiza en una página individual,
colocando en la parte superior centralizada la palabra
REFERENCIAS.
 Deben ser ordenadas alfabéticamente:
 Primero el apellido del autor del recurso, de no tenerlo,
se utiliza del editor, de no tenerlos, se utiliza por el
título de la publicación o material.

19. ELEMENTOS DE UNA BIBLIOGRAFIA
 Autor (Apellido (s) primero, Inicial.)
 Ejemplo: Umberto Eco= Eco, U.
 Año, va entre paréntesis. Ej: (2005).
 Título del recurso o texto, en letra itálica o cursiva. Ej. El nombre de la Rosa.
 Edición entre paréntesis. Ej Inglés (2da ed.)
 Lugar: Casa publicadora. Ej: Madrid: El País.
Eco, U. (2005). El nombre de la Rosa. (2da edición). Madrid: El País.
Mazzi, V. (2007) Una experiencia alternativa en la educación peruana. Lima: ANR.
Torres, J. (2005) El currículum oculto. (8va edición). Madrid: Morata.
 Cuando la referencia tiene más de una línea en el espacio siguiente se dejan
cinco (5) espacios entre el margen de la primera línea.
 Se pueden nombrar en una referencias bibliográfica hasta un máximo de
ocho autores.

20. ESQUEMA DE ORGANIZACIÓN DE LA REFERENCIA
 Un autor:
 Autor. (año). Título en cursiva. (Edición). Lugar de
publicación: Casa publicadora.
 Poch, J. (1992). La consulta en psicología clínica: diagnóstico y
comprensión dinámica. (2da. Ed.). Barcelona: Paidós.
 Dos autores:
 Berelson, B. & Steiner, G. A. (1964). Human Behavior: An inventory of
scientific findings. New York: Praeger.
 Por editor:
 Gimeno, J. (Ed.) (2010). Saberes e incertidumbres sobre el currículum.
Madrid: Morata.

21. REFERENCIAS HEMEROGRÁFICAS (REVISTAS)
 Autor (es). (Año). Título del artículo. Titulo de la revista,
número del volumen (número del ejemplar), página (s)
 Walsh, B. (2008). Heroes of the enviroment. Leaders & visionaries. Moguls
& Entrepreneurs. Activist. Scientists & Innovators. Time 172 (14),
56-66.
 Artículo localizado en base de datos:
 Autor (es). (Año de publicación). Título del artículo. Titulo de
la revista, número del volumen, página (s). Recuperado el
(fecha que obtuvo el artículo), de (título de la base de datos).
 Walker, W. (2002). Seven secrets to stress free mornings. Woman’s Day. 65,
126. Retrieved August, 16, 2005 from Ebsco Host Academic Search
Premier Database.

22. PERIODICOS
 Autor(es). (Fecha completa). Título del artículo. Titulo del
periódico, página(s).
 Melgar, F. (2011, 25 de septiembre). Recordando a Miles Davis. El
Comercio. p. C6.
 Artículo recuperado de periódico electrónico:
 Autor(es). (Fecha de publicación). Título del artículo. Titulo
del periódico. Recuperado el (fecha que obtuvo el artículo),
de (dirección electrónica del periódico).
 Caño, A (2012, 06 de diciembre). EE.UU, al borde del abismo fiscal. El
País. Recuperado el 8 de diciembre del 2012, de
http://elpais.com/

23. DOCUMENTOS DE LA WEB
 Autor(es). (Año). Título del artículo. Recuperado el (fecha
que obtuvo el artículo), de (dirección electrónica del
documento).
 Catalán, J. (2001). Fobia social y timidez. Recuperado el 21 de agosto de
2002, de http://www.cop.es/colegiados/A00512/timidez.html
 Sección o artículo de documento WEB:
Thompson, G. (2003). Youth coach handbook. In Joe soccer. Retrieve
September 17, 2005 from http://www.joesoccer.com/menu.html
 Página del World Wide Web en su totalidad:
American Marketing Association. (2005). Marketing Power.com.
Retrieved August 16, 2005 from http://www.
Marketingpower.com

24. REFERENCIA PARA CD-ROM
 Autor. (Fecha). Título (Versión). [Software de
cómputo]. Lugar de publicación: Casa publicadora.
 Miller, M.E. (1997). Math tutor (Versión 5.0). [Software de cómputo].
New York: Tutorial Software, Inc.
 Otros formatos de referencias que alude el manual
APA son:
 Entrevistas, Ponencias, Tesis, Material audiovisual,
Leyes, entre otros muchos.

25. A MODO DE CONCLUSIÓN
 El formato APA sirve para ordenar la presentación del
informe final de investigación, es una guía que puede ser
modificaba para mejor referencia de los argumentos de la
tesis.
 Se debe recordar que aparte del formato APA, existen
también otros formatos para elaborar informes de Tesis,
estos son: MLG, Harvard-Anglia 2008, Chicago 15° edición,
Turabian 6ta edición, Toronto, OMS entre otros muchos.
 En Ofice-Word 2010 ya existe en “referencias” la entrada
para redactar en un formato de informe.
 Recordar que lo importante es el contenido argumental de
la tesis, su formalización a través de un formato o estilo sólo
es recurrente y sirve para ordenar la presentación de la
información.