Presentación en power paint alusiva al trabajo en colaboración a través de los entornos virtuales de aprendizaje

1. Aprender y enseñar en colaboración
Consideraciones previas
El aprendizaje se caracteriza por ser:
• Individual, gradual y acumulativo.
• Continuo y dinámico
• Global e integrador

2. Es global, porque aprendemos a nivel:
• Cognoscitivo
– Conocimientos…
• Afectivo
– Actitudes…
• Psicomotor
– Destrezas
• Valoral
– Valores

3. ¿Qué podemos aprender?
• Aprendemos:
–Conceptos, teorías, hechos…
–Expresiones y emociones
–Movimientos, acciones…
–Hábitos
–Valores
–Actitudes

4. ¿Si lo anterior es en lo individual, qué pasará
si se hace en colaboración y con las TIC?
El aprendizaje colaborativo prepara para:
Asumir y cumplir compromisos grupales
Ayudar a los compañeros y solicitar ayuda
Aprender a aceptar puntos de vista

5. Descubrir soluciones que beneficien a todos
Ver puntos de vista deferentes
Aprender a aceptar la crítica
Exponer ideas y planteamientos en forma razonada
Familiarizarse con procesos democráticos

6. ¿Cómo ayudamos al alumno a aprender a
través de los entornos virtuales?
Para la formación en línea es fundamental…
Diseñar actividades que promuevan:
•La interacción
•El intercambio
•El trabajo en grupo

7. Reto Virtual
• Estamos ante dos caminos que se bifurcan
El individual
El colectivo
• Lo que se necesita es: Juntar esfuerzos, ideas,
formar redes, trabajar cooperativamente.
• Lo que genera aprendizajes colaborativos es la
tarea en conjunto con los otros.
• La escuela es un escenario privilegiado,
legitimado para aprender a trabajar con otros.