El documento resume las teorías y conceptos clave del aprendizaje cognitivo, mencionando a pensadores como Piaget, Pavlov y Vigotsky y sus contribuciones. Explica que el aprendizaje es un proceso activo que depende de factores como la percepción, atención, memoria e inteligencia emocional. También describe diferentes tipos de aprendizaje como el memorístico, significativo y por observación, así como los estilos visuales, auditivos y kinestésicos.

1. Integrantes del grupo:
Camila Carreño
Daniela Kirsten
María José Luengo
Camila Meneses

2. Introducción
En la siguiente exposición daremos a conocer el
aprendizaje cognitivo, sus teorías, en que se enfoca
cada una de ellas y como la procesamos dentro de
nuestro cerebro.
Para eso tenemos algunos precursores del
aprendizaje cognitivo, explicando así en que se basa
cada uno de ellos dentro del tema.

3. ASPECTOS BIOGRÁFICOS
Jean Piaget
Aprendizaje
activo,
desarrollo de la
inteligencia,
invariantes
funcionales.
 Ivan Pávlov
El conocimiento se
adquiere frente a
estímulos
simultáneos .
Lev Vigotsky
Aprendizaje por
mediación,
pensamiento y
lenguaje.
A. Bandura
Aprendizaje por
observación,
procesos del
modelado,
factores
cognitivos.

4. LAS TEORÍAS MÁS INFLUYENTES EN
LOS ÚLTIMOS AÑOS
 Conductismo
 Cognitivismo
 Constructivismo
 Competencias

5. ¿ Qué es el aprendizaje?
• Es un proceso activo y dinámico, y cuando no se
acude de forma natural y sencilla, hay que buscar el
estilo propio de cada persona y llevarlo a su mayor
potencial posible.
• En prepararnos para aprender optimizamos tus
habilidades fisiológicas respetamos y ampliamos tu
estilo de aprendizaje con nuevas metodologías para
que aprender sea un proceso ágil y sencillo.

6. TIPOS DE APRENDIZAJE
1. Aprendizaje memorístico o repetitivo
2. Aprendizaje receptivo
3. Aprendizaje por descubrimiento
4. Aprendizaje significativo
5. Aprendizaje de mantenimiento
6. Aprendizaje innovador
7. Aprendizaje visual
8. Aprendizaje auditivo
9. Aprendizaje kinestésico
10. Aprendizaje por reforzamiento
11. Aprendizaje por observación

7. FACTORES PRINCIPALES DEL
APRENDIZAJE
Tales como:
 Percepción y sensación
 Atención y concentración
 Memoria
 Inteligencia emocional-múltiple
 Pensamiento y lenguaje
 Emoción
 Motivación
 Y por último aprendizaje

8. ESTILOS DE APRENDIZAJE
 Estilos de aprendizaje se refiere al hecho de que al
momento de aprender algo nuevo, cada uno de
nosotros elabora su propio método o conjunto de
estrategias para procesar, entender y aprender la
información . Las estrategias varían según lo que
queremos aprender.
 Los estilos de aprendizaje son:
• Visual
• Auditivo
• Kinestésico

9. ESTRUCTURA DEL CEREBRO

10. DINÁMICA

11. CONCLUSIÓN
Podemos concluir que el aprendizaje es un cambio
permanente de la conducta, pensamiento y/o
emociones que vamos adquiriendo con las
experiencias que tenemos día a día. Podemos
aprender de distintas maneras, cada persona tiene su
propio estilo de aprendizaje, ya que todos
experimentamos distintos puntos de vista
dependiendo del aprendizaje que recibimos.