En la escuela Reino de Bélgica, la mayoría de los estudiantes no tienen acceso a computadoras o Internet en casa, por lo que las clases de tecnología e informática se realizan principalmente en el laboratorio de sistemas para que los estudiantes puedan aprovechar los equipos de la escuela. Una de las metodologías utilizadas es la proyección de videos para que los estudiantes puedan sacar conclusiones y expresar sus opiniones sobre los temas, lo que promueve la construcción de nuevos conceptos y facilita el aprendizaje a trav

1. Aprendizaje invertido
En la I.E. Reino de Bélgica la mayoría de los estudiantes no cuentan con un
computador en su casa y mucho menos con conexión a internet, debido a
este resulta primordial que las clases de tecnología e informática si
realicen en su gran mayoría en la sala de sistemas con el fin de que los
estudiantes puedan aprovechar los equipos que la institución pone a su
disposición.
Una de las metodologías utilizadas es la proyección de videos para
apropiación de los temas tratados en el aula, con esta metodología se le
facilita a los estudiantes sacar conclusiones y expresar sus opiniones sobre
el tema tratado. Esta práctica además, promueve en los estudiantes la
construcción de nuevos conceptos, haciendo más fácil el proceso de
aprendizaje; usando para beneficio propio el contenido de cada video, y
las apreciaciones de sus compañeros y docentes sobre el mismo.