SlideShare una empresa de Scribd logo
Es la internalización arbitraria y al pie de
la letra de los conceptos nuevos porque el
alumno carece de conceptos previos que
hagan potencialmente significativo el
proceso.
• Incorporación de nuevos conocimientos
en la estructura cognitiva de modo no
sustantivo, arbitrario y al pie de la letra.
• Ningún esfuerzo por integrar los nuevos
conocimientos con los conocimientos
existentes en la estructura cognitiva.
• Aprendizaje no relacionado con
experiencias o hechos.
• Memorizar para recordar.
• Ejercitar la concentración.
• Mejora la actividad mental.
• Se obtienen conocimientos nuevos.
• Acumulación de información sin llegar ala
sabiduría.
• No se analiza ni se llega al fondo de la
información.
• Se elimina la motivación de aprender.
Este aprendizaje influye en la forma
rápida de estudiar o repasar para cualquier
alumno, también esta implicado en la vida
cotidiana cuando imitamos gestos, formas
de vestir, de hablar o de expresarnos que
con el tiempo pasan de moda o se nos
olvidan.
Aprendizaje memoristico 2.docx

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Método y las técnicas de estudio
Método y las técnicas de estudioMétodo y las técnicas de estudio
Método y las técnicas de estudio
xandresx1992
 
Indicadores de éxito en el aula
Indicadores de éxito en el aulaIndicadores de éxito en el aula
Indicadores de éxito en el aula
Rocío Rox Rox
 
Estilos aprensisaje
Estilos aprensisajeEstilos aprensisaje
Estilos aprensisaje
DANKARI
 
Metodos de estudio.
Metodos de estudio.Metodos de estudio.
Metodos de estudio.
María Ricca
 
Hautagogía en la formación universitaria
Hautagogía en la formación universitariaHautagogía en la formación universitaria
Hautagogía en la formación universitaria
Lucy Padilla
 
TeoríA Y PráCtica
TeoríA Y PráCticaTeoríA Y PráCtica
TeoríA Y PráCtica
crowdamu
 
Microprograma, ppt terminado
Microprograma, ppt terminadoMicroprograma, ppt terminado
Microprograma, ppt terminado
Mili Pereira Molgora
 
Bucle educativo
Bucle educativoBucle educativo
Bucle educativo
UPEL/IPC
 
Presentacion de aprendisajes
Presentacion de aprendisajesPresentacion de aprendisajes
Presentacion de aprendisajes
arbol36
 
Estrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje Estrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
geeg000
 
Prsentacion
PrsentacionPrsentacion
Escuelas que nos enseñan a pensar
Escuelas que nos enseñan a pensarEscuelas que nos enseñan a pensar
Escuelas que nos enseñan a pensar
jakedelahoz
 
Factores de éxito en el aula
Factores de éxito en el aulaFactores de éxito en el aula
Factores de éxito en el aula
miriamlapaloma
 
Semejanza y diferencia entre estudio y aprendizaje
Semejanza y diferencia entre estudio y aprendizajeSemejanza y diferencia entre estudio y aprendizaje
Semejanza y diferencia entre estudio y aprendizaje
0305900
 
6 factores del aprendizaje
6 factores del aprendizaje6 factores del aprendizaje
6 factores del aprendizaje
CristianSmith99
 
Aprendizaje significativo y autonomo amisaday
Aprendizaje significativo y autonomo amisadayAprendizaje significativo y autonomo amisaday
Aprendizaje significativo y autonomo amisaday
Amisaday Parra Mendoza
 
Teorias en la practica
Teorias en la practica Teorias en la practica
Teorias en la practica
Isabel Aguilar
 
Nos Subimos O Lo Evadimosppt
Nos Subimos O Lo EvadimospptNos Subimos O Lo Evadimosppt
Nos Subimos O Lo Evadimosppt
guesta70ada
 

La actualidad más candente (18)

Método y las técnicas de estudio
Método y las técnicas de estudioMétodo y las técnicas de estudio
Método y las técnicas de estudio
 
Indicadores de éxito en el aula
Indicadores de éxito en el aulaIndicadores de éxito en el aula
Indicadores de éxito en el aula
 
Estilos aprensisaje
Estilos aprensisajeEstilos aprensisaje
Estilos aprensisaje
 
Metodos de estudio.
Metodos de estudio.Metodos de estudio.
Metodos de estudio.
 
Hautagogía en la formación universitaria
Hautagogía en la formación universitariaHautagogía en la formación universitaria
Hautagogía en la formación universitaria
 
TeoríA Y PráCtica
TeoríA Y PráCticaTeoríA Y PráCtica
TeoríA Y PráCtica
 
Microprograma, ppt terminado
Microprograma, ppt terminadoMicroprograma, ppt terminado
Microprograma, ppt terminado
 
Bucle educativo
Bucle educativoBucle educativo
Bucle educativo
 
Presentacion de aprendisajes
Presentacion de aprendisajesPresentacion de aprendisajes
Presentacion de aprendisajes
 
Estrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje Estrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
 
Prsentacion
PrsentacionPrsentacion
Prsentacion
 
Escuelas que nos enseñan a pensar
Escuelas que nos enseñan a pensarEscuelas que nos enseñan a pensar
Escuelas que nos enseñan a pensar
 
Factores de éxito en el aula
Factores de éxito en el aulaFactores de éxito en el aula
Factores de éxito en el aula
 
Semejanza y diferencia entre estudio y aprendizaje
Semejanza y diferencia entre estudio y aprendizajeSemejanza y diferencia entre estudio y aprendizaje
Semejanza y diferencia entre estudio y aprendizaje
 
6 factores del aprendizaje
6 factores del aprendizaje6 factores del aprendizaje
6 factores del aprendizaje
 
Aprendizaje significativo y autonomo amisaday
Aprendizaje significativo y autonomo amisadayAprendizaje significativo y autonomo amisaday
Aprendizaje significativo y autonomo amisaday
 
Teorias en la practica
Teorias en la practica Teorias en la practica
Teorias en la practica
 
Nos Subimos O Lo Evadimosppt
Nos Subimos O Lo EvadimospptNos Subimos O Lo Evadimosppt
Nos Subimos O Lo Evadimosppt
 

Destacado

Diana cerato comunicacion
Diana cerato comunicacionDiana cerato comunicacion
Diana cerato comunicacion
dianaces
 
EL IMPACTO DE LA REFORMA HACENDARÍA EN MÉXICO
EL IMPACTO DE LA REFORMA HACENDARÍA EN MÉXICOEL IMPACTO DE LA REFORMA HACENDARÍA EN MÉXICO
EL IMPACTO DE LA REFORMA HACENDARÍA EN MÉXICO
el-iz
 
Inteligencia visual
Inteligencia visualInteligencia visual
Inteligencia visual
mnidia
 
Jonathan presentación
Jonathan presentaciónJonathan presentación
Jonathan presentación
Tianni
 
Tutorial para SlideShare
Tutorial para SlideShare   Tutorial para SlideShare
Tutorial para SlideShare
Yazliz
 
La declaración de casa labra. mayo de 2014. (Actualizado: 7.6.2014)
La declaración de casa labra. mayo de 2014. (Actualizado: 7.6.2014)La declaración de casa labra. mayo de 2014. (Actualizado: 7.6.2014)
La declaración de casa labra. mayo de 2014. (Actualizado: 7.6.2014)
Natalia de Andrés
 
Logremos mas titulos universitarios con orgullo UNAM
Logremos mas titulos universitarios con orgullo UNAMLogremos mas titulos universitarios con orgullo UNAM
Logremos mas titulos universitarios con orgullo UNAM
unamarketing
 
La Energia Nos Mueve | Herramientas Utilizadas
La Energia Nos Mueve | Herramientas UtilizadasLa Energia Nos Mueve | Herramientas Utilizadas
La Energia Nos Mueve | Herramientas Utilizadas
Sebastián Martín
 
Primer dia i tema
Primer  dia i temaPrimer  dia i tema
Primer dia i tema
angelito-0001
 
Cuento: Warzone
Cuento: WarzoneCuento: Warzone
Cuento: Warzone
MadridActivo
 
El suelo
El sueloEl suelo
El suelo
VANESSABILANA
 
Presentación integra
Presentación integraPresentación integra
Presentación integra
nataliavasquezjaque2014
 
manual de convivencia
manual de convivencia manual de convivencia
manual de convivencia
vanesalegria
 
Instrumentos de medida
Instrumentos de medidaInstrumentos de medida
Instrumentos de medida
lorena1965
 
Vanesa .tkm.
Vanesa .tkm.Vanesa .tkm.
Vanesa .tkm.
vivitagc
 
Trabajo de elementos de computacion power poin
Trabajo de elementos de computacion power poinTrabajo de elementos de computacion power poin
Trabajo de elementos de computacion power poin
Horacio Quintana
 
Tics
TicsTics
Apostasía la gran señal del fin de la gracia
Apostasía la gran señal del fin de la graciaApostasía la gran señal del fin de la gracia
Apostasía la gran señal del fin de la gracia
Pastores-Nino Ida-Colon
 

Destacado (20)

Diana cerato comunicacion
Diana cerato comunicacionDiana cerato comunicacion
Diana cerato comunicacion
 
Ln 8
Ln 8Ln 8
Ln 8
 
EL IMPACTO DE LA REFORMA HACENDARÍA EN MÉXICO
EL IMPACTO DE LA REFORMA HACENDARÍA EN MÉXICOEL IMPACTO DE LA REFORMA HACENDARÍA EN MÉXICO
EL IMPACTO DE LA REFORMA HACENDARÍA EN MÉXICO
 
Inteligencia visual
Inteligencia visualInteligencia visual
Inteligencia visual
 
Jonathan presentación
Jonathan presentaciónJonathan presentación
Jonathan presentación
 
Tutorial para SlideShare
Tutorial para SlideShare   Tutorial para SlideShare
Tutorial para SlideShare
 
La declaración de casa labra. mayo de 2014. (Actualizado: 7.6.2014)
La declaración de casa labra. mayo de 2014. (Actualizado: 7.6.2014)La declaración de casa labra. mayo de 2014. (Actualizado: 7.6.2014)
La declaración de casa labra. mayo de 2014. (Actualizado: 7.6.2014)
 
Logremos mas titulos universitarios con orgullo UNAM
Logremos mas titulos universitarios con orgullo UNAMLogremos mas titulos universitarios con orgullo UNAM
Logremos mas titulos universitarios con orgullo UNAM
 
La Energia Nos Mueve | Herramientas Utilizadas
La Energia Nos Mueve | Herramientas UtilizadasLa Energia Nos Mueve | Herramientas Utilizadas
La Energia Nos Mueve | Herramientas Utilizadas
 
Primer dia i tema
Primer  dia i temaPrimer  dia i tema
Primer dia i tema
 
Cuento: Warzone
Cuento: WarzoneCuento: Warzone
Cuento: Warzone
 
El suelo
El sueloEl suelo
El suelo
 
Presentación integra
Presentación integraPresentación integra
Presentación integra
 
Lesscss
LesscssLesscss
Lesscss
 
manual de convivencia
manual de convivencia manual de convivencia
manual de convivencia
 
Instrumentos de medida
Instrumentos de medidaInstrumentos de medida
Instrumentos de medida
 
Vanesa .tkm.
Vanesa .tkm.Vanesa .tkm.
Vanesa .tkm.
 
Trabajo de elementos de computacion power poin
Trabajo de elementos de computacion power poinTrabajo de elementos de computacion power poin
Trabajo de elementos de computacion power poin
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Apostasía la gran señal del fin de la gracia
Apostasía la gran señal del fin de la graciaApostasía la gran señal del fin de la gracia
Apostasía la gran señal del fin de la gracia
 

Similar a Aprendizaje memoristico 2.docx

El Aprendizaje Significativo en la Escuela ccesa007
El Aprendizaje  Significativo en la Escuela  ccesa007El Aprendizaje  Significativo en la Escuela  ccesa007
El Aprendizaje Significativo en la Escuela ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
 
Aprendizajes significativos
Aprendizajes significativosAprendizajes significativos
Aprendizajes significativos
Jorge Palomino Way
 
Aprendizaje y estudio
Aprendizaje y estudioAprendizaje y estudio
Aprendizaje y estudio
Erika Flores
 
Escuelatradicionalsesiòn3
Escuelatradicionalsesiòn3Escuelatradicionalsesiòn3
Escuelatradicionalsesiòn3
marthita29
 
elaprendizaje-140705173759-phpapp01.pdf
elaprendizaje-140705173759-phpapp01.pdfelaprendizaje-140705173759-phpapp01.pdf
elaprendizaje-140705173759-phpapp01.pdf
JuanCarlosBautista23
 
El aprendizaje
El aprendizajeEl aprendizaje
El aprendizaje
Richard Galan Malca
 
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-camposAprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
teachergeorge2013
 
Aprendizaje autónomo y aprendizaje significativo
Aprendizaje autónomo y aprendizaje significativoAprendizaje autónomo y aprendizaje significativo
Aprendizaje autónomo y aprendizaje significativo
Javier Ruiz
 
Teorías del aprendizaje
Teorías del aprendizajeTeorías del aprendizaje
Teorías del aprendizaje
Brayer Stewart Vera Guarniz
 
El aprendizaje
El aprendizajeEl aprendizaje
El aprendizaje
maria9sanchez
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
monileti
 
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSAAprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
jlgonisi
 
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptxhabilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
MartaElizabethMoraBe
 
Didáctica General
Didáctica General Didáctica General
Didáctica General
Bárbara Piña
 
Yessica delgadillo investigacion 1
Yessica delgadillo investigacion 1Yessica delgadillo investigacion 1
Yessica delgadillo investigacion 1
jessicadelgadillo2
 
Técnicas y Hábitos de estudios
Técnicas y Hábitos de estudios Técnicas y Hábitos de estudios
Técnicas y Hábitos de estudios
Apau Apau
 
Señorita NADIA
Señorita NADIASeñorita NADIA
Señorita NADIA
genesisk16
 
Señorita nadia
Señorita nadiaSeñorita nadia
Señorita nadia
julito94
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
Katherin Lemus
 
Abbi
Abbi Abbi

Similar a Aprendizaje memoristico 2.docx (20)

El Aprendizaje Significativo en la Escuela ccesa007
El Aprendizaje  Significativo en la Escuela  ccesa007El Aprendizaje  Significativo en la Escuela  ccesa007
El Aprendizaje Significativo en la Escuela ccesa007
 
Aprendizajes significativos
Aprendizajes significativosAprendizajes significativos
Aprendizajes significativos
 
Aprendizaje y estudio
Aprendizaje y estudioAprendizaje y estudio
Aprendizaje y estudio
 
Escuelatradicionalsesiòn3
Escuelatradicionalsesiòn3Escuelatradicionalsesiòn3
Escuelatradicionalsesiòn3
 
elaprendizaje-140705173759-phpapp01.pdf
elaprendizaje-140705173759-phpapp01.pdfelaprendizaje-140705173759-phpapp01.pdf
elaprendizaje-140705173759-phpapp01.pdf
 
El aprendizaje
El aprendizajeEl aprendizaje
El aprendizaje
 
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-camposAprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
 
Aprendizaje autónomo y aprendizaje significativo
Aprendizaje autónomo y aprendizaje significativoAprendizaje autónomo y aprendizaje significativo
Aprendizaje autónomo y aprendizaje significativo
 
Teorías del aprendizaje
Teorías del aprendizajeTeorías del aprendizaje
Teorías del aprendizaje
 
El aprendizaje
El aprendizajeEl aprendizaje
El aprendizaje
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
 
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSAAprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
 
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptxhabilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
 
Didáctica General
Didáctica General Didáctica General
Didáctica General
 
Yessica delgadillo investigacion 1
Yessica delgadillo investigacion 1Yessica delgadillo investigacion 1
Yessica delgadillo investigacion 1
 
Técnicas y Hábitos de estudios
Técnicas y Hábitos de estudios Técnicas y Hábitos de estudios
Técnicas y Hábitos de estudios
 
Señorita NADIA
Señorita NADIASeñorita NADIA
Señorita NADIA
 
Señorita nadia
Señorita nadiaSeñorita nadia
Señorita nadia
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
 
Abbi
Abbi Abbi
Abbi
 

Aprendizaje memoristico 2.docx

  • 1.
  • 2. Es la internalización arbitraria y al pie de la letra de los conceptos nuevos porque el alumno carece de conceptos previos que hagan potencialmente significativo el proceso.
  • 3. • Incorporación de nuevos conocimientos en la estructura cognitiva de modo no sustantivo, arbitrario y al pie de la letra. • Ningún esfuerzo por integrar los nuevos conocimientos con los conocimientos existentes en la estructura cognitiva. • Aprendizaje no relacionado con experiencias o hechos.
  • 4. • Memorizar para recordar. • Ejercitar la concentración. • Mejora la actividad mental. • Se obtienen conocimientos nuevos.
  • 5. • Acumulación de información sin llegar ala sabiduría. • No se analiza ni se llega al fondo de la información. • Se elimina la motivación de aprender.
  • 6. Este aprendizaje influye en la forma rápida de estudiar o repasar para cualquier alumno, también esta implicado en la vida cotidiana cuando imitamos gestos, formas de vestir, de hablar o de expresarnos que con el tiempo pasan de moda o se nos olvidan.