El aprendizaje significativo y su relación con las TIC.

1. Aprendizaje Autónomo
y
significativo

2. David Ausubel
es el principal precursor

3. Derivado de la
educación
de su época:
1. Origino y difundió teoría del aprendizaje
significativo.
2. Escribió libros de la teoría de la
educación.
2. Valoró experiencia mental.

4. Elementos del aprendizaje
significativo

5. Tiene como ventajas
1. Nuevos conocimientos.
2. Mayor retención de información.
3. Aprendizaje activo.
4. Enseñanza autonoma

6. Este aprendizaje se logra:
1. Material educativo claro y lógico.
2. Material educativo razonable.
3. Comprensión y combinación de
conocimientos nuevos con previos.
4. Actitud favorable de alumno.
5. Motivación intrínseca y extrínseca.

7. Aprendizaje autónomo
Se logra cuando la persona se gobierna
por si misma y menos por los demás.
La persona toma sus propias decisiones,
destacando la que mejor le convenga y
que beneficie a otros.
Los puntos de vista son fundamentados
y se es capaz de solucionar conflictos,
esto es autonomía intelectual.

8. TIC y el aprendizaje
autónomo
1. Brindan posibilidades para
enseñanza y aprendizaje.
2. Permiten interactuar, comunicar y
accesar a la información.
3. Son medio interactivo y activo, que
facilita formas de enseñanza.

9. Generalidades