El resumen describe tres grandes autores importantes en el aprendizaje: Piaget, Vigostky y Ausubel. Se enfoca principalmente en Ausubel, explicando que se basa en los procesos internos del alumno y no solo en sus respuestas externas. Describe las condiciones para el aprendizaje significativo, incluyendo la significatividad lógica, psicológica y la motivación. Finalmente, menciona los tres tipos de necesidades en el aprendizaje y el proceso de asimilación.