El documento describe una clase basada en el aprendizaje vivencial para 35 estudiantes de sexto grado en la I.E Cristóbal Colón. El objetivo es que los estudiantes desarrollen competencias para realizar mezclas químicas a través de experiencias significativas como preparar mezclas homogéneas y heterogéneas en grupos. Finalmente, los estudiantes tomarán una prueba y concluirán que ya habían preparado mezclas en sus casas sin darse cuenta.