Las TIC son herramientas fundamentales para lograr resultados óptimos en el proceso de enseñanza-aprendizaje y construir conocimiento en las ciencias sociales. Su implementación en las clases de ciencias sociales facilita el aprendizaje a través de proyectos, recursos en internet y el desarrollo de habilidades de investigación en los estudiantes. Además, las TIC permiten el pensamiento crítico en los estudiantes y los motiva a buscar e indagar conocimiento a través de textos, bibliotecas y otros recursos. Por lo tanto

1. LAS TIC
EN LAS
CIENCIAS SOCIALES.
Teniendo o en cuenta el constante avance de la informática, la internet y su permeancia
en todos los ámbitos del ser humano, y siendo la educación uno de los más importantes,
la aplicación de Las tic (tecnologías de la informática y la comunicación) es fundamental
para lograr óptimos resultados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ya que ayudan a
transmitir información, además de ser herramientas de trabajo para la construcción de
conocimiento, lo cual es elemental para la formación académica de los estudiantes puesto
que tiene más valor un aprendizaje construido, que uno reproducido.
Las TIC son particularmente valiosas para enriquecer ambientes de aprendizaje en las
Ciencias Sociales. Además, han transformado la forma en que estas se enseñan
actualmente. Por esta razón, en las clases de ciencias sociales del centro educativo la
ovejera tratamos de implementar una serie de herramientas tecnológicas que facilitan el
aprendizaje. Tales como los proyectos de clase, los proyectos colaborativos además de,
recursos disponibles en Internet como mapas, imágenes, videos, bases de datos y juegos
de simulación, entre otros. Las TIC también facilitan la exploración en temas propios de las
Ciencias Sociales y crean un espacio para desarrollar en los estudiantes habilidades de
investigación; búsqueda, selección y organización de información, habilidades de análisis
interpretación y síntesis de información, y habilidades comunicativas; exposición
coherente y fundamentada de ideas, opiniones, y experiencias.
Así pues los elementos multimedia, hoy en día son un instrumento de mucho valor para la
enseñanza de las ciencias sociales ya que posibilitan el pensamiento crítico en el
estudiante, y el deseo de buscar de indagar para acercarse un poco más al conocimiento,
así por ejemplo se incentiva al educando a leer un texto, visitar la biblioteca, para detallar
mapas, planos, entre otros.
Siendo vital entonces incorporar la utilización de recursos didácticos innovadores que le
den paso al aprendizaje propio, para que el estudiante en el caso de las ciencias sociales
lea, comprenda y comente un libro, mapas y fotografías, analizar e interpretar obras
artísticas, hechos históricos o fenómenos sociales, lo cual asegurara la formación de
individuos integrales que posterior mente incidirán para que los pueblos tengan mayor
desarrollo.

2. La meta de las tics es facilitar el conocimiento, y el profesional de la educación debe
utilizarlas de la mejor manera procurando el objetivo inicial, guiándolas hacia la
interiorización del conocimiento para que este sea innovador, práctico y motivante,
logrando así un método realmente apropiado para el aprendizaje significativo.
CIRO HERNANDEZ
CENTRO EDUCATIVO LA OVEJERA
TAMBO-NARIÑO