Este documento describe la transición de las sociedades de la información a las sociedades del conocimiento, donde el conocimiento se identifica, produce, difunde y aplica para promover el desarrollo humano. Sin embargo, existe una brecha digital entre los países industrializados y del sur, donde solo el 11% de la población mundial tiene acceso a Internet. Además, la libertad de expresión es fundamental para las sociedades del conocimiento al garantizar el acceso a información diversa y confiable.
La sociedad del conocimiento y cibersociedadMaria Sanchez
La sociedad del conocimiento debe comprenderse no sólo como una sociedad que se quiere comunicar de otra manera, sino que busca compartir un saber. Desde esta perspectiva, se trata entonces de una sociedad del saber compartido y del conocimiento, que tiene en cuenta la pluralidad, la heterogeneidad y la diversidad cultural de las sociedades
La sociedad del conocimiento y cibersociedadMaria Sanchez
La sociedad del conocimiento debe comprenderse no sólo como una sociedad que se quiere comunicar de otra manera, sino que busca compartir un saber. Desde esta perspectiva, se trata entonces de una sociedad del saber compartido y del conocimiento, que tiene en cuenta la pluralidad, la heterogeneidad y la diversidad cultural de las sociedades
2. INDICE
1.De la sociedad de la información a las sociedades
del conocimiento
Las sociedades del conocimiento, fuentes de
desarrollo
La solidaridad digital
La libertad de expresión, piedra angular de las
sociedades del conocimiento
3. De la sociedad de la
información a las sociedades
del conocimiento
Las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación han
intervenido mucho para crear nuevas
condiciones para la aparición de
sociedades del conocimiento.
4. • Las sociedades del
conocimiento fuentes de
desarrollo
Las sociedad del conocimiento es la
capacidad
para identificar, producir, tratar, transformar,
difundir y utilizar la información, esto es un
elemento central en lo cual podemos aplicar los
conocimientos necesarios para el desarrollo
humano. Estas sociedades se basan en una
autonomía y engloban las nociones.
5. Las cuestiones relativas a la tecnología y la
capacidad de conexión hacen hincapié en
las infraestructuras, aunque revisten una
importancia fundamental evidente, no
deberían considerarse como un fin en sí
mismas.
La UNESCO estima que la edificación de las
sociedades del conocimiento es la que abre
camino a la humanización del proceso de
mundialización.
6. • La Solidaridad digital
Hoy en día, solamente el 11% de la
población mundial tiene acceso a
Internet. El 90% de las personas
“conectadas” viven en los países
industrializados:
11. • Hacia la sociedad mundial
de la información
En el plano mundial, los factores de
desigualdad ante las nuevas
tecnologías se combinan creando una
auténtica brecha digital planetaria que
pone en tela de juicio la universalidad
del desarrollo de las nuevas tecnologías.
En realidad, las causas profundas de la
brecha digital hacen que a los países
del Sur les resulte especialmente difícil
recuperar su retraso.
12. La libertad de expresión,
piedra angular de las
sociedades del conocimiento
La libertad de expresión supone la libertad de
opinar, expresarse y escribir, así como la
libertad de prensa, el libre acceso a la
información y la libre circulación de datos e
informaciones, si nadie es libre para
expresarse no hay sociedad de la
información.
13. La libertad de expresión garantiza también a todos el
acceso a contenidos diversificados y tan confiables
como es posible, la libertad de expresión.
Las legislaciones que la reconocen y protegen a nivel
nacional se ven confrontadas hoy al reto de
adaptarse al desarrollo de las nuevas tecnologías y
de Internet, que han transformado la difusión de
ideas y opiniones