Este documento compara las ventajas y desventajas del uso de Internet, así como las oportunidades y posibilidades que brinda en el ámbito educativo y profesional. Describe cómo los docentes pueden utilizar herramientas como redes sociales y plataformas de Google para mantenerse en contacto con estudiantes y padres de familia, sistematizar la práctica docente y hacer las clases más interactivas. También analiza cómo los estudiantes pueden acceder a más contenidos educativos y comunicarse a nivel internacional gracias a Internet.

1. CUADRO COMPARATIVO
ACTIVIDAD 1.2
TUTOR: CARLOS ALBERTO ORTEGA MEDINA
ARMANDO ARZUZA SALGADO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÌA EN GESTIÒN DE LA TECNOLOGÌA EDUCATIVA
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENIZAJE:
PLATAFORMA CAMPUS VIRTUAL UDES
BUCARAMANGA
2018

2. Las Diferentes Herramientas Que Proporciona
El Internet
Posibilidades Del Uso Del Internet En Mi
Actividad Profesional
Ventajas
Por internet se pueden hacer muchas cosas como mandar y
recibir: mensajes, información en archivos, clases a distancias,
videos, música, dinero; además la posibilidad de expandirse
aceleradamente en las iniciativas más variadas como: negocios,
educación, diversión, religión, política, cultura, ciencia; además
de dar acceso a ilimitada cantidad de información.
Con los motores de búsqueda, paginas especializadas, redes
sociales y las herramientas de google para crear páginas,
almacenar fotos e información; sin olvidarnos de las muchas
aplicaciones y programas que nos facilitan el trabajo a nivel
profesional, estudiantil e investigativo
Ventajas
Yo como maestro tengo la posibilidad de estar en contacto más
directo y reciproco con padres de familia y estudiantes con el uso
de herramientas como las redes sociales para coordinar las
actividades pedagógicas, tengo la facilidad del uso de los
motores de búsqueda especializados para que los estudiantes
mejoren su capacidad de análisis y selección de información,
convirtiendo al docente en un tutor que guía al estudiante en su
autoformación; también en la parte de planeación y organización
pedagógica con el uso de las plataformas de Google para
sistematizar y evidenciar la práctica docente
Desventajas
Las desventajas se agrupan en tres grandes riesgos: Privacidad,
porque la información es vulnerable a que cualquier persona
acceda a ella y sea mal utilizada como para hacer Bull ying,
desacreditar a una persona, cometer algunas clases de delitos
tipificados por la ley como delito electrónico, o para
suplantación de identidad. Veracidad: porque existen
muchísimas fuentes de información y no todas son confiables y
por ello debemos tener mucho cuidado de las fuentes que
usamos y es recomendable usar publicaciones universitarias o
de entidades de prestigio. Virus: al navegar por internet ocultos
se encuentran Span y virus en forma de publicidad indeseable,
gusanos que dañan el sistema operativo e incluso troyano que
dañan los programas inutilizando tu computadora.
Desventajas
Los niños pueden acceder a contenidos no aptos para ellos como
sexo, violencia y drogas, y esta información puede afectar a los
menores; Los estudiantes se esfuerzan menos cuando cogen
malos hábitos de consulta donde solo copian y pegan; Genera
una desconexión con los amigos y familia desfragmentando la
realidad y adquieren tendencias antisociales; Al descargar
contenidos sin control bajan virus ocultos y dañan los equipos de
cómputo; sin una guía apropiada al realizar sus tareas no filtran
la información y desvían la veracidad de la misma,

3. Oportunidades
Tener presencia: es tener una página o sitio web con
publicidad y bien ubicado en los buscadores como google, para
que muchas personas visiten tu sitio web; vender en internet:
es la posibilidad de las ventas virtuales que amplían el margen
de compradores a todo el mundo; mercadeo: logra que muchas
personas accedan a tu empresa o servicio para comprar o ser
influenciado en sitios políticos, sociales, religiosos; Hacer más:
con el internet puede llegar al público en general, manejar
plataforma con los empleados y estudiantes y se comunica con
entes externos o proveedores.
Oportunidades
Presencia: con los estudiantes se puede manejar la virtualidad en
la educación y amplia las posibilidad de acceso a la educación
incluso estudiar en un país diferente; Acceso: los padres de
familia y estudiantes tendrán mayor acceso a la escuela a través
de las páginas y plataformas estudiantiles, para ver y participar
más activamente en los procesos; Tarea: las tareas se facilitan y
se pueden volver interactivas con las plataformas de
almacenamiento de información como google drive; Ampliar:
con el internet los estudiantes llegan a un nivel de comunicación
superior, e incluso a nivel internacional.
Posibilidades
Posibilitamos el encuentro con las nuevas tecnologías, y la
podemos usar cualquier persona sin importar la edad, la raza,
el género, credo, al igual que en los procesos de enseñanza y
aprendizaje, donde actualmente es normal ver personas
manejando algún medio de tecnológico, debido a su gran
aceptación en el mercado de consumo, y les permite explorar y
adquirir nuevos conocimientos y habilidades con las redes
sociales, paginas, aplicaciones, juegos y blogs donde se
pueden realizar todas estas actividades en un ambiente virtual,
generando un gran impacto en la calidad de vida de las
personas.
Posibilidades
Las posibilidades en la educación es que las nuevas tecnologías
la podemos usar cualquier persona sin importar la edad, la raza,
el género, credo, en los procesos de enseñanza y aprendizaje,
donde los aprendientes dejan de ser alumnos y se convierten en
autodidactas, regulando su propio aprendizaje en un proceso de
interacción amplia con los conocimientos y la comunidad virtual
que habita en las redes sociales, páginas web y blogs,
convirtiéndose la internet en generadora de cambio y gran
impacto en los procesos de aprendizaje.
Creatividad
Permite utilizar diferentes herramientas creativamente como:
diapositivas, videos, imágenes. Asimismo, nos permite diseñar
software donde pongamos en prácticas nuestros conocimientos
y maximicemos nuestros alcances
Creatividad
En el ámbito profesional puedo hacer las clases menos aburrida,
que a los estudiantes les llame la atención el leer, el escribir y
sobre todo participar en clase. Además, debo buscar diferentes
herramientas pedagógicas que le despierten la curiosidad, la
imaginación y creatividad donde la ponga en práctica sus
conocimientos todos los días.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Paginas Consultadas:
 Recuperado
La tecnología con criterios de negocios, .globalwebtek.com
Ventajas y desventajas del internet en los niños 2009, .blogspot.com.co
Internet como herramienta de investigación 2011, Joaquín Díaz, slideshare.net
 Anexo Líneas de Investigación Udes.
Educación Virtual
 http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.EATE/librov2.html [En línea],
[Consulta: 02 /24 /2018].
Entornos Virtuales de Aprendizaje
 https://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA4.pdf [En línea], [Consulta: 02 /25 /2018].