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• Software que facilita hacer
exposiciones y presentaciones en
clase.
• Recursos multimedia para un
mejor aprendizaje.
• Conferencias en tiempo real.
• Compartir información y puntos de
vista entre diferentes personas con
mayor facilidad y sin estar en el
mismo lugar.
• Permite aumentar las herramientas y
servicios habituales que al aplicarse en
el salón cambia las clases tradicionales
transformando la enseñanza en
aprendizajes más significativos al
incorporar diferentes recursos que
atraen la atención de los educandos.
• Potencia espacios virtuales para la
interacción social
• Control de datos: el usuario decide qué,
cómo y cuándo ver la información que
le interesa
• Software sin necesidad de instalarlo en
la computadora, lo que ahorra tiempo,
costos y facilita su uso.
• Sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el
diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la World Wide Web.
• Permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí, siendo creadores
de contenido.
• Ayuda al docente a desarrollar
habilidades en sus alumnos, desde
niños pequeños de nivel preescolar
hasta estudiantes de Universidades.
Desarrollar las habilidades psicomotrices
de niños pequeños a través de software
interactivo como juegos, videos, dibujo,
etc., que ayudan a estimular estas
habilidades tan importantes para los
pequeños.
Utilizar recursos como videos, blogs, wikis, youtube, etc.,
para niños de educación básica que les permita continuar
con su formación, mejorar los conocimientos aprendidos con
el profesor y los libros, así como empezar a crear contenido y
conocimiento por su propia cuenta.
Con uso de redes sociales como Youtube, Vimeo y otros, los
profesores y estudiantes pueden ver contenido que les ayude
a visualizar el conocimiento más allá de sólo usar su
imaginación o las imágenes de los libros. En este tipo de
redes también pueden crear su propio contenido y compartir
sus conocimientos y experiencias con el resto del mundo.
Interactuar con profesores, compañeros de clase
y personas de otras parte del mundo a través de
blogs, redes sociales, correo electrónico, etc.,
que les permita tener algo más que lo visto en
su escuela y así enriquecer el conocimiento
además de la interacción con otras personas.
Se puede aprender incluso una materia en especial con el
uso de aplicaciones informáticas tanto para PC como
dispositivos móviles, ya que actualmente se encuentra de
todo, desde aprender a contar del 1 al 10 hasta aprender
diferentes idiomas, anatomía y matemáticas avanzadas.
E-learning.- a final de estas y mucho más aplicaciones,
actualmente ha crecido mucho la educación a través de la
web, llegando a prescindir por completo de la educación
presencial para poder lograr acreditar por completo una
carrera de licenciatura o un programa de posgrado.
EQUIPO:
• AURORA MAGDALENA
AGUILAR ZARATE
• DULCE ROCIO MARTINEZ ORTIZ
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  • 2.
  • 3. • Software que facilita hacer exposiciones y presentaciones en clase. • Recursos multimedia para un mejor aprendizaje. • Conferencias en tiempo real. • Compartir información y puntos de vista entre diferentes personas con mayor facilidad y sin estar en el mismo lugar.
  • 4. • Permite aumentar las herramientas y servicios habituales que al aplicarse en el salón cambia las clases tradicionales transformando la enseñanza en aprendizajes más significativos al incorporar diferentes recursos que atraen la atención de los educandos. • Potencia espacios virtuales para la interacción social • Control de datos: el usuario decide qué, cómo y cuándo ver la información que le interesa • Software sin necesidad de instalarlo en la computadora, lo que ahorra tiempo, costos y facilita su uso.
  • 5. • Sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. • Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, siendo creadores de contenido. • Ayuda al docente a desarrollar habilidades en sus alumnos, desde niños pequeños de nivel preescolar hasta estudiantes de Universidades.
  • 6.
  • 7. Desarrollar las habilidades psicomotrices de niños pequeños a través de software interactivo como juegos, videos, dibujo, etc., que ayudan a estimular estas habilidades tan importantes para los pequeños.
  • 8. Utilizar recursos como videos, blogs, wikis, youtube, etc., para niños de educación básica que les permita continuar con su formación, mejorar los conocimientos aprendidos con el profesor y los libros, así como empezar a crear contenido y conocimiento por su propia cuenta. Con uso de redes sociales como Youtube, Vimeo y otros, los profesores y estudiantes pueden ver contenido que les ayude a visualizar el conocimiento más allá de sólo usar su imaginación o las imágenes de los libros. En este tipo de redes también pueden crear su propio contenido y compartir sus conocimientos y experiencias con el resto del mundo.
  • 9. Interactuar con profesores, compañeros de clase y personas de otras parte del mundo a través de blogs, redes sociales, correo electrónico, etc., que les permita tener algo más que lo visto en su escuela y así enriquecer el conocimiento además de la interacción con otras personas.
  • 10. Se puede aprender incluso una materia en especial con el uso de aplicaciones informáticas tanto para PC como dispositivos móviles, ya que actualmente se encuentra de todo, desde aprender a contar del 1 al 10 hasta aprender diferentes idiomas, anatomía y matemáticas avanzadas. E-learning.- a final de estas y mucho más aplicaciones, actualmente ha crecido mucho la educación a través de la web, llegando a prescindir por completo de la educación presencial para poder lograr acreditar por completo una carrera de licenciatura o un programa de posgrado.
  • 11. EQUIPO: • AURORA MAGDALENA AGUILAR ZARATE • DULCE ROCIO MARTINEZ ORTIZ • ZAIRA LUCIA ALVAREZ SUAREZ • JAIME RANGEL MEDINA