La comunicación es un proceso bidireccional que permite transmitir información y significado entre las partes involucradas. El ser humano alcanza su plena realización a través de la comunicación con los demás, la cual genera interacciones que le permiten comprender otras perspectivas y enriquecer su propia visión del mundo. La capacidad de comunicación, particularmente a través del habla, la lectura y la escritura, tiene un impacto directo en el éxito profesional de una persona.

1. La Comunicación

2. INFORMACIÓN (mensaje unidireccional) La verdadera comunicación ocurre cuando todas las partes que participan en el proceso entienden el mensaje Mensaje pluridireccional La comunicación es el proceso de transmitir información y significado.

3. El ser humano es un ser de comunicación , alcanza su plena realización sí se comunica con sus semejantes. Al comunicarse genera interacciones que le hacen salir de su subjetividad para comprender al otro, para enriquecer su propia visión del mundo y de la realidad circundante.

4. Como ser comunicativo , en esencia todo en él expresa : comunica a través de sí mismo, mediante el lenguaje corporal ; manifiesta a través de su simbología , de sus expresiones verbales , Sin la comunicación consigo mismo o con un “un otro”, no podría existir . Expresión Corporal Simbología

5. En todos los niveles de la organización, la comunicación representa por lo menos 75% de cada jornada laboral. Su capacidad para hablar, leer y escribir ejercerá un impacto directo en su triunfo profesional COMUNICACIÓN En consecuencia toda persona exitosa se halla en el negocio de la comunicación. Las organizaciones contratan individuos con habilidad para la comunicación

6. Tipos Comunicación: ESCRIBIR: 9% LEER: 16% HABLAR: 30% ESCUCHAR: 45% Del día: 75% Nos Comunicamos ESCUCHAR: prestar atención a lo que se oye. Modelo SIER S ENTIR I NTERPRETAR E VALUAR R ESPONDER SENTIR percepción auditiva de los sonidos percepción del otro a través del rostro y gestos corporales. condicionada por nuestra particular percepción de la realidad

7. ¿Que es interpretar INTERPRETAR:  Procesar la información.  Comprender su significado.  Decodificar señales lingüísticas y señales de expresión verbal. 5 Es la coincidencia o no entre lo que uno quiere decir y lo que el otro entiende .

8. ¿Que es responder? RESPONDER implica: Receptividad. Afectos para quien habla. Señales de que se ha entendido e interpretado Desconexión, señales de que la comunicación no nos interesa, desinterés. 5 En este punto surge la necesidad de la retroalimentación como relación necesaria en la comunicación.