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Es entendido generalmente como cualquier
actividad o producto realizado por el ser
humano con una finalidad
estética o comunicativo, a través del cual se
expresan ideas, emociones o, en general, una
visión del mundo, mediante diversos
recursos, como los plásticos,
lingüísticos, sonoros o mixtos. El arte es un
componente de la cultura, reflejando en su
concepción los sustratos económicos y sociales
.
En todas las sociedades
la gente adorna o decora
su cuerpo. Estas
decoraciones pueden ser:
•Permanentes: Cicatrices,
tatuajes ,perforaciones,
cambio de algunas partes
del cuerpo .
•Temporales : Plumas,
joyas, pieles, pintura y
vestidos
Las formas de decoracion
actual dependen de
tradiciones culturales
Y la mayoría parecen
estar motivadas por
razones estéticas
Estas decoraciones también
están en el sentido erótico
y para atraer, decorando
las zonas erógenas con
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La práctica del estiramiento del
cuello practicada entre algunas
tribus de Birmania-Tailandia.
Gradualmente van añadiendo más
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anillas que pesan casi 10kg. A
estas mujeres se las conoce como
cuellos largos o jirafas.
mujeres maoris con la
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Tribu Mursi de Etiopía y sus
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Además de satisfacer las necesidades estéticas,
la decoración corporal se puede utilizar para
delimitar posición social, rango, sexo,
ocupación, identidad étnica y local, o religión.
En muchas sociedades se marca o altera el
cuerpo de forma permanente,
frecuentemente para indicar un cambio en
el estatus.
La forma fisica del arte
en una sociedad puede
reflejar su estilo de
vida
*Aborigenes australianos
Como el estilo de
vida nómada que
según Richard
Anderson tienden
a tener arte
transportable esto
significa que ellos
decoran objetos
que llevan consigo.
*Inuits
También es muy
importante para ellos los
cantos , bailes y
literatura oral.
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•Arte Figurativo:
representación de la
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semejante
Esta variación también es
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la sociedad a desarrollado
En el arte de sociedades igualitarias, que tiene poca
organizacion politica y pocas autoridades tiende a
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En el arte de las sociedades
estratificadas, las
combinaciones de elementos
diseno diferentes formando
complejos modelos, parecen
reflejar el alto grado de
diferencia social que existe
en tales sociedades
•Música
Es otra forma de expresión
artística que esta muy
ligada con la danza y el
canto de las sociedades .
Tanto los instrumentos
como los estilos
musicales pueden variar
por los materiales de la
zona y el ritmo que el
músico prefiera .
También puede variar según Lomax la
complejidad cultural con la polifonía
(que es la variación de dos o mas
melodías) muestra la complejidad de
una sociedad.
Canciones con un sonido
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improvisada
La participación de la mujer es fundamental
para el desarrollo de la polifonía, en las
sociedades que la mujer obtiene por lo menos
la mitad de los alimentos las canciones tienden
a tener dos o mas melodías simultaneas
Las canciones pueden
estar marcadas por
la cohesión
La variación en el
ritmo puede ser
producida por la
crianza de los
niños
Constituye una amplia
categoría que incluye
mitos, leyendas, cuentos
populares, baladas,
adivinanzas, refranes y
supersticiones de un
grupo cultural
•Folclore
El folclore es creado
por una sociedad que
comparte
experiencias
Lo mitos y cuentos se
encuentran cinco
temas principales:
• Catástrofes naturales
• Muerte de monstruos
• Incestos
• Rivalidad fraternal
• Castración
La variación de
los cuentos
folclóricos
depende de la
crianza de los
niños en las
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Las obras de arte de las culturas
menos complejas denominadas ‹arte
primitivo›, por lo general no están
identificadas.
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Arte y decoración corporal en diferentes culturas

  • 1.
  • 2. Es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativo, a través del cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción los sustratos económicos y sociales .
  • 3. En todas las sociedades la gente adorna o decora su cuerpo. Estas decoraciones pueden ser: •Permanentes: Cicatrices, tatuajes ,perforaciones, cambio de algunas partes del cuerpo . •Temporales : Plumas, joyas, pieles, pintura y vestidos
  • 4. Las formas de decoracion actual dependen de tradiciones culturales Y la mayoría parecen estar motivadas por razones estéticas
  • 5. Estas decoraciones también están en el sentido erótico y para atraer, decorando las zonas erógenas con collares, cinturones. Pendientes, flores, plumas.
  • 6.
  • 7. La práctica del estiramiento del cuello practicada entre algunas tribus de Birmania-Tailandia. Gradualmente van añadiendo más y más, hasta que se colocan 37 anillas que pesan casi 10kg. A estas mujeres se las conoce como cuellos largos o jirafas.
  • 8. mujeres maoris con la barbilla tatuada Tribu Mursi de Etiopía y sus extensores labiales
  • 9. Además de satisfacer las necesidades estéticas, la decoración corporal se puede utilizar para delimitar posición social, rango, sexo, ocupación, identidad étnica y local, o religión.
  • 10. En muchas sociedades se marca o altera el cuerpo de forma permanente, frecuentemente para indicar un cambio en el estatus.
  • 11. La forma fisica del arte en una sociedad puede reflejar su estilo de vida *Aborigenes australianos
  • 12. Como el estilo de vida nómada que según Richard Anderson tienden a tener arte transportable esto significa que ellos decoran objetos que llevan consigo.
  • 13. *Inuits También es muy importante para ellos los cantos , bailes y literatura oral.
  • 15. •Arte Figurativo: representación de la naturaleza de forma fiel o semejante
  • 16. Esta variación también es por el ambiente, los materiales que este propone y tecnologías que la sociedad a desarrollado
  • 17. En el arte de sociedades igualitarias, que tiene poca organizacion politica y pocas autoridades tiende a encontrarse la repeticion de un elemento simple.
  • 18. En el arte de las sociedades estratificadas, las combinaciones de elementos diseno diferentes formando complejos modelos, parecen reflejar el alto grado de diferencia social que existe en tales sociedades
  • 19. •Música Es otra forma de expresión artística que esta muy ligada con la danza y el canto de las sociedades .
  • 20. Tanto los instrumentos como los estilos musicales pueden variar por los materiales de la zona y el ritmo que el músico prefiera .
  • 21. También puede variar según Lomax la complejidad cultural con la polifonía (que es la variación de dos o mas melodías) muestra la complejidad de una sociedad.
  • 22. Canciones con un sonido repetitivo y una melodía improvisada
  • 23. La participación de la mujer es fundamental para el desarrollo de la polifonía, en las sociedades que la mujer obtiene por lo menos la mitad de los alimentos las canciones tienden a tener dos o mas melodías simultaneas
  • 24. Las canciones pueden estar marcadas por la cohesión
  • 25. La variación en el ritmo puede ser producida por la crianza de los niños
  • 26. Constituye una amplia categoría que incluye mitos, leyendas, cuentos populares, baladas, adivinanzas, refranes y supersticiones de un grupo cultural •Folclore
  • 27. El folclore es creado por una sociedad que comparte experiencias
  • 28. Lo mitos y cuentos se encuentran cinco temas principales: • Catástrofes naturales • Muerte de monstruos • Incestos • Rivalidad fraternal • Castración
  • 29. La variación de los cuentos folclóricos depende de la crianza de los niños en las sociedades
  • 30. Las obras de arte de las culturas menos complejas denominadas ‹arte primitivo›, por lo general no están identificadas.
  • 31. Los occidentales al observar los cambios a lo largo del tiempo en el arte de sociedades menos complejas, plantean si es arte de forma tradicional o un “arte para turistas”.
  • 32. Al darse el contacto con Occidente se alteraron algunos aspectos de la cultura, algunos artistas comenzaron a representar el momento del encuentro con los europeos.
  • 33. Animados por los europeos Estos artistas empezaron a Pintar en cortezas de Arboles, lonas y canteria Para venderselas.
  • 34. Indios Navajo Conocidos actualmente por sus alfombras trenzadaa, no las realizaban en el siglo XVII. Probablemente obtuvieron la tecnica de los indios Hopi y comenzaron a utilizarla con la lana de sus ovejas.