Este documento presenta 5 resúmenes sobre el desarrollo de la expresión artística en la educación infantil a través de las artes plásticas, la música, el teatro, la danza. Cada arte estimula la creatividad, la sensibilidad y el desarrollo personal y social de los niños.

1. DESARROLLO GRAFICO PLASTICO
TUTOR: JHESSPER BOTELLO AGREDO
PRESENTADO POR: TATIANA CASTRILLÒN HENAO
CODIGO: 082950342013
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
IDEAD V SEMESTRE
LIC. EN PEDAGOGIA INFANTIL
2016

7. CONCLUSION TUTORIA
El arte en la educación preescolar es una actividad dinámica que permite a los niños y las niñas expresarse, comunicar,
sentirse y vivir en una sociedad, misma que representan a través de múltiples formas.
El arte estimula la creatividad, la sensibilidad, el criterio, la emoción y los sueños, una riqueza invaluable que permite el
pleno desarrollo de los sujetos en sociedad. De tal suerte que el Estado debe poner énfasis en las actividades artísticas en
los planes educativos en sus distintos ámbitos y niveles, con el fin de que toda la población tenga acceso a él.
Si el arte ayuda a formar mejores seres humanos, entonces es en la educación preescolar cuando se inicie en la
sensibilización hacia la problemática de la realidad circundante en que viven, en el momento histórico que se encuentran. Es
esencial acercarlos a la expresión y apreciación artísticas desde su niñez, ya que contribuye a un mejor desarrollo personal
y social, brindándoles seguridad y autonomía, y su imaginación es estimulada considerablemente.

8. TUTORIA 2
FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LA
EXPRESIÓN ARTÍSTICA DESDE LAS
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES.

13. CONCLUSIÓN
Por artes plásticas se entiende una clase de arte al mismo nivel que las artes escénicas, las artes musicales y las artes
literarias. Las artes plásticas se diferencian de todas aquellas en su forma de expresión, ya que utilizan materias
flexibles o sólidas, moldeadas, dispuestas o modificadas de cualquier otra forma a voluntad por el artista.
Es decir que cuando nuestros niños dibujan, moldean plastilina, o cualquier otro tipo de material que se transforma en
una expresión propia, están desarrollando artes plásticas.
Es importante para el desarrollo de los pequeños permitirles, los espacios, recursos, la libertad de poder expresarse por
medio de cualquier tipo de manualidad acorde a su edad.
Estas actividades son muy importantes para su desarrollo porque además de la parte emotiva, los estaremos ayudando a
reforzar la motricidad fina y gruesa, les estaremos incentivando a explotar su capacidad creativa lo que les permitirá
encontrar diferentes soluciones a un problema determinado. Colaboramos también con su aprendizaje, explorando los
colores, las formas, texturas, etc, y también estaremos ayudándoles a incrementar su nivel de atención y concentración.

14. TUTORIA 3
Formación y Desarrollo de la
Expresión Artística desde la
Educación Musical.

18. CONCLUSIÓN
La música tiene el don de acercar a las personas. El niño que vive en contacto con la música aprende a convivir de mejor
manera con otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa. A esta edad la música les encanta. Además, les
aporta todos estos beneficios:
1. Seguridad: Les da seguridad emocional, confianza, porque se sienten comprendidos al compartir canciones, e inmersos en
un clima de ayuda, colaboración y respeto mutuo.
2. Aprendizaje: La etapa de la alfabetización del niño se ve mas estimulada con la música. A través de las canciones
infantiles, en las que las sílabas son rimadas y repetitivas, y acompañadas de gestos que se hacen al cantar, el niño mejora
su forma de hablar y de entender el significado de cada palabra. Y así, se alfabetizará de una forma más rápida.
3. Concentración: La música también es beneficiosa para el niño cuanto al poder de concentración, además de mejorar su
capacidad de aprendizaje en matemáticas. La música es pura matemática. Además, facilita a los niños el aprendizaje de
otros idiomas, potenciando su memoria.
4. Expresión corporal: Con la música, la expresión corporal del niño se ve mas estimulada. Utilizan nuevos recursos al
adaptar su movimiento corporal a los ritmos de diferentes obras, contribuyendo de esta forma a la potenciación del control
rítmico de su cuerpo. A través de la música, el niño puede mejorar su coordinación y combinar una serie de conductas.
Túmbale boca arriba y muéveselos para que pueda bailar mientras que tú le cantas. Le puedes cargar y abrazar en tu regazo
entonando otros ritmos infantiles.

19. TUTORIA 4
FORMACIÓN Y
DESARROLLO DE LA
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
DESDE LAS ARTES
ESCÉNICAS.

24. CONCLUSIÓN
El teatro infantil forma parte de la lista de actividades extraescolares ofrecidas a los niños. Para hacer
teatro no es necesario que el niño sea un artista y tenga una cualidad innata para ello, bastará con que
quiera divertirse, inventar e interpretar historias, y hacer amigos. Las escuelas de teatro, a través de
juegos y actividades en grupo o individuales, son ideales para ayudar a los niños a desarrollar la expresión
verbal y corporal, y a estimular su capacidad de memoria y su agilidad mental. También sirve para que los
niños retengan diálogos y trabalenguas, mejorando y favoreciendo su dicción.
El hecho de que el niño empiece a hacer teatro no quiere decir que él se convertirá en un actor. Los niños,
en el teatro infantil, no hacen teatro ni aprenden teatro. Ellos juegan a crear, inventar y aprenden a
participar y a colaborar con el grupo. Las clases de teatro infantil son terapéuticas y socializadoras. Los
trabajos en grupo, los ejercicios psicomotores y el contacto físico entre los compañeros, son la base de la
educación dramática. El teatro es un campo inagotable de diversión y educación a la vez.

25. TUTORIA 5
Formación y Desarrollo de la Expresión Artística
desde la Educación en Danza.

30. CONCLUSIÓN
La práctica de la danza y el baile es importante en los niños porque estimula la disciplina y el compromiso, ayudándoles a
enfrentar desafíos que implican los diferentes movimientos que son parte de este arte, y ayudando a desarrollar la
sensibilidad a través de la música y que mejor que la época de las vacaciones para practicarla.
La responsabilidad frente a los niños y la danza la tenemos nosotros los adultos, papás, profesores y parientes; es
nuestra obligación mostrarles programas de ballet en la televisión, en el cine o videos a una edad temprana. Escuchar
música de los grandes compositores junto a los niños para atraerlos al arte en general, guiándolos de acuerdo a sus
gustos o preferencias, es la mejor alternativa para ayudarlos a crecer.
La danza y el baile en general ayuda a los niños a coordinar sus movimientos a organizar y planificar sus acciones, a
sensibilizarse y expresarse a través del movimiento, es importante además recalcar que no es una actividad
exclusivamente para niñas, los niños ahora tal vez más que antes disfrutan mucho más del movimiento y de bailar, sobre
todo si se combina con la música que a ellos les gusta.