Articulo 3 de la constitución mexicana
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El artículo 3 de la constitución mexicana establece que la educación primaria, secundaria y normal será obligatoria y gratuita. Además, estipula que la educación en México será laica y humanista, promoverá los principios de nacionalismo y democracia. El congreso de la unión y los municipios serán responsables de coordinar la educación en todo el país.
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Derecho 
El Derecho educativo es una rama del Derecho público que regula el amplio tema jurídico de la educación desde el reconocimiento del derecho fundamental a la educación hasta la regulación del Sistema Educativo Nacional y sus componentes principales como las autoridades educativas nacionales y locales, los docentes y los estudiantes.
BASES FILOSOFICAS PRESENTACION CON DIAPOSITIVAS
Este documento describe los principios filosóficos y legales que fundamentan el sistema educativo mexicano. Explica que la educación en México se rige por la Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos y por la Ley General de Educación, las cuales establecen el derecho de todos los individuos a recibir educación. Asimismo, presenta diferentes conceptos y definiciones sobre la educación pública en México y analiza algunas características de la Secretaría de Educación Pública.
Bases filosoficas, legales y organizativas
El documento describe los elementos que constituyen el sistema educativo mexicano, incluyendo su base filosófica, legal y organizativa. Explica que México tiene un sistema educativo federal descentralizado que garantiza la educación obligatoria hasta el nivel secundario y el derecho a la educación para todos los individuos de acuerdo con la constitución.
Ley gral-edu-pp
Este documento resume la Ley General de Educación de México. Está dividida en 8 capítulos que cubren disposiciones generales, federalismo educativo, equidad en la educación, procesos educativos, educación impartida por particulares, validez oficial de estudios, participación social y sanciones. La ley establece que la educación debe ser obligatoria, laica, gratuita y contribuir a la formación integral de los individuos.
Bases jurídicas de la educación en méxico programacion
Este documento describe las bases jurídicas de la educación en México. Explica que la Constitución y la Ley General de Educación establecen el derecho a la educación y su carácter obligatorio. También analiza brevemente la evolución histórica de la política educativa en México desde la época colonial hasta el periodo de Porfirio Díaz, cuando se estableció la Ley de Instrucción Obligatoria.
Actividad 1
Iniciar el curso con un intercambio de ideas entre los alumnos sobre los conceptos básicos que
se estudiarán en este bloque; para ello puede ser útil formular preguntas como las siguientes:
• ¿Por qué la educación es, al mismo tiempo, un derecho y una obligación?
• ¿Por qué la educación es un servicio público?
• ¿Qué relación existe entre el laicismo y la tolerancia?
• ¿Qué relación existe entre la gratuidad y el carácter democrático de la educación?
Articulo 3°
Este documento presenta un resumen del panorama actual de la educación inicial en México de acuerdo con la Constitución. La Constitución establece que toda persona tiene derecho a recibir educación gratuita que será laica, basada en los resultados científicos, democrática, de calidad y contribuirá a una mejor convivencia humana. El gobierno federal determina los planes educativos y promueve todos los tipos de educación, mientras que las universidades tienen autonomía para gobernarse a sí mismas.
Articulo 3o constitucional
El documento resume la evolución del Artículo 3° de la Constitución Mexicana en materia educativa, incluyendo los principios derivados de dicho artículo. Describe las nueve reformas al artículo y cómo han fortalecido la educación privada, establecido la concurrencia educativa y ampliado los valores educativos. También resume las fracciones del artículo actual relacionadas con la educación laica, gratuita y de calidad.
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Multimedia2
Este documento proporciona información sobre un producto multimedia creado por Gabriela Pastrana Jiménez para su curso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TICS) impartido por Adrián Clemente Fabela en la Escuela Normal No. 3 de Toluca durante el ciclo escolar 2012-2013. El producto multimedia fue realizado para obtener la Licenciatura en Educación Preescolar.
La educación en las transformaciones sociales
El documento describe los cambios en la educación en México desde la Revolución Mexicana hasta la década de 1980. Se extiende la educación obligatoria a 9 años y se crean escuelas rurales y normales. En los años 1920 y 1930, el gobierno promueve la alfabetización y educación rural. Más tarde, la educación adopta una ideología socialista y marxista. En las décadas posteriores, el enfoque cambia a fomentar la unidad nacional y rechazar las ideologías. La matriculación escolar
Presentacion Nancy
El documento describe la evolución de la educación en México desde la independencia hasta la década de 1940. Resalta los intentos de los liberales por establecer una educación laica y gratuita a través de varias reformas educativas en el siglo XIX. Más adelante, la constitución de 1917 y el surgimiento de la SEP en 1921 consolidan el control estatal sobre la educación con un enfoque socialista. Finalmente, se menciona que en la década de 1940 hubo un abandono del proyecto populista en favor de políticas neoliberales
Ley educacion estado_sonora
Este documento presenta la Ley de Educación del estado libre y soberano de Sonora. Establece las disposiciones generales de la educación que imparta el estado, incluyendo las finalidades, facultades y obligaciones del estado en materia educativa. También define términos clave y establece que la educación debe ser laica, gratuita y accesible para todos los habitantes del estado.
Ley general de educacion
La Ley General de Educación establece las disposiciones generales que rigen la educación impartida por el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares autorizados. Distribuye las funciones educativas entre las autoridades federales y locales, asignando a las primeras la responsabilidad de planes de estudio, libros de texto y formación de maestros para educación básica, mientras que las segundas se encargan de prestar los servicios educativos. Además, promueve que la educación sea laica, gratuita y contribuya al des
Ley general de educación
Este documento presenta un resumen de la Ley General de Educación en México. Establece que la educación es un derecho de todos los individuos y una obligación del estado. Define el sistema educativo nacional y establece las responsabilidades de las diferentes autoridades educativas federales, estatales y municipales. Además, describe los principios y objetivos de la educación impartida por el estado mexicano.
Ley de educacion superior
Los dos proyectos de ley sobre Educación Superior fueron aprobados por dos comisiones de la Cámara de Diputados y se publican para que los partidos políticos y la sociedad civil los analicen y opinen. El documento contiene el proyecto de ley "De Educación Superior" que regula la educación superior en Paraguay y establece las instituciones, programas, autonomía y órganos de gobierno de este nivel educativo.
La educación en México
La Constitución mexicana establece que la educación debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los ciudadanos. La ley general de educación obliga a los residentes en México a cursar al menos los niveles preescolar, primario, secundario y medio superior, y los padres son responsables de verificar que sus hijos cumplan. La Secretaría de Educación Pública administra los diferentes niveles educativos en México, los cuales incluyen preescolar, primaria, secundaria, bachillerato, licenciatura y
ACUERDO número 480 por el que se establecen los lineamientos para el ingreso ...
Este documento establece los lineamientos para que las instituciones educativas de educación media superior, públicas y privadas, puedan ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato. Para ello, deben cumplir con ciertos criterios como adoptar el marco curricular común, contar con planta docente calificada, instalaciones adecuadas, y participar en procesos de evaluación y mejora continua. Se creará un Comité que establecerá las reglas y parámetros aplicables para el ingreso, permanencia y eventual salida del Sistema.
Ley general de educación superior (1)
La ley general de educación superior tiene como objetivos establecer las bases para garantizar el derecho a la educación superior en México, contribuir al desarrollo social y económico del país a través de la formación de personas con capacidades innovadoras, y regular la participación de los sectores público, social y privado en la educación superior. La ley establece los principios, fines y políticas de la educación superior, incluyendo el desarrollo integral de los estudiantes y el respeto a la diversidad, y define conceptos clave como gratuidad, obligatoriedad y aut
Articulo 3 constitucional
El documento describe los derechos a la educación de todo individuo impartida por el Estado de manera gratuita. La educación básica, media superior y superior deberían garantizarse para desarrollar plenamente a las personas y fomentar valores como el amor a la patria y el respeto a los derechos humanos. Sin embargo, se argumenta que en la práctica no se cumplen cabalmente estos ideales y existe discriminación.
Artículo 3º
El documento establece los principios y directrices de la educación en México. Señala que la educación básica es obligatoria y debe ser laica, gratuita, y promover el desarrollo armónico de las personas. También estipula que el Estado debe impartir y promover todos los niveles educativos necesarios para el desarrollo del país, así como apoyar la investigación científica. Los particulares pueden impartir educación siguiendo los mismos criterios que el Estado.
Reformas Del ArtíCulo 3° Constitucional
El artículo analiza la evolución del derecho a la educación en México a través de las reformas al Artículo 3° de la constitución. Originalmente, solo las clases adineradas tenían acceso a la educación, lo que colocaba a campesinos y trabajadores en desventaja. Esto llevó a que el derecho a la educación se convirtiera en una demanda popular. El artículo 3° estableció que la educación primaria pública sería gratuita y obligatoria, además de ser laica. Sucesivas reformas en 1934
Artículo 3° constitucional
El documento se divide en 4 párrafos y 9 fracciones. Habla sobre la educación para todos, el amor a la patria y la idoneidad. Incluye enlaces a videos de YouTube para más información.
Historia del Articulo 3° Constitucional Mexicano.
Historia del Articulo 3ro. Constitucional Mexicano. Historia, Personajes historicos, paso a paso de como sucedió todo y reformas.
Historia del artículo tercero constitucional
Este documento resume la evolución histórica y las reformas al marco normativo de la educación en México desde la independencia hasta 2013. Destaca las reformas de 1934 que orientaron la educación de manera socialista, la de 1992 que legalizó la educación religiosa privada, y la más reciente de 2013 que reconoció la educación como un derecho humano universal y estableció principios como la calidad, laicidad, cientificidad, democracia e identidad nacional.
Artículo 3 de la constitución mexicana
Este artículo de la Constitución Mexicana establece los principios fundamentales de la educación en México. Indica que la educación impartida por el Estado debe desarrollar plenamente las capacidades humanas y fomentar el amor a la patria y la solidaridad internacional. Además, establece que la educación debe ser laica, democrática, nacional y promover la convivencia humana. También regula la educación privada y las instituciones de educación superior autónomas.
La importancia del artículo 3° constitucional
El documento describe la importancia del Artículo 3° Constitucional de México, el cual establece las bases de la educación en el país. Señala que la educación es fundamental para el desarrollo de una nación y que este artículo delinea los criterios que deben guiar la educación impartida por el estado, particulares y universidades. Además, destaca que los estudiantes indígenas enfrentan discriminación y menores oportunidades de acceder a la educación media superior debido a que sólo el 4.5% de hablantes de lenguas indígenas
ARTICULO 123 CONSTITUCIONAL DE MÉXICO (RESUMEN)
El documento resume los principales aspectos del derecho laboral mexicano establecidos en la Constitución y las leyes federales. Regula la jornada laboral, salario mínimo, utilidades, derechos de mujeres embarazadas, sindicatos, seguridad social, y distingue entre las relaciones laborales de los trabajadores del sector privado y público.
ANALISIS LEY GENERAL DE EDUCACION
Este documento analiza varias disposiciones polémicas del proyecto de ley general de educación, incluyendo la evaluación docente, restricciones a la no renovación de matrícula, selección de alumnos, imposición de consejos escolares y limitaciones a personas naturales como sostenedores. Se argumenta que algunas normas afectan derechos fundamentales como la libertad de enseñanza y propiedad. También se critica que el proyecto no permite mayor libertad curricular y cambia el rol del Estado al prohibir el lucro en la educación.
Soy del NEPER
El documento proporciona información sobre las actividades y programas de una escuela llamada Neper. Menciona eventos como el Día del Niño, campañas electorales, festividades culturales como la Colada Morada, y programas académicos como el Plan Lector. También destaca la importancia de valores como la solidaridad y la ciudadanía, y resalta que Neper brinda un ambiente familiar para sus estudiantes.
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos: Art. 3 y Art. 73 (Expo...
La constitución mexicana establece el derecho a recibir educación laica y gratuita para todos. La educación promoverá la solidaridad internacional, la igualdad entre grupos y contribuirá a la mejor convivencia humana. El congreso tiene la facultad de establecer, organizar y financiar escuelas, institutos y otros centros educativos en todos los niveles para distribuir adecuadamente la función educativa entre la federación, estados y municipios.
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A12.zaire guzman.sociedadcontemporanea
Este documento presenta los aspectos fundamentales de una Ley Orgánica de Educación Intercultural. Establece el derecho a la educación y las obligaciones del Estado de garantizarla. Define los principios de la educación, como la universalidad y el interés superior de los niños. También describe los derechos y obligaciones de los estudiantes, docentes, padres y la comunidad educativa. Finalmente, presenta la estructura del Sistema Nacional de Educación, incluyendo niveles, modalidades e instituciones educativas.
Cuadro sinoptico-ley-general-de-educacion
La Ley General de Educación de 1993 establece las disposiciones generales y el marco legal para la educación en México. Define que la educación será un derecho para todos los individuos y una obligación para los padres de enviar a sus hijos a la escuela primaria y secundaria. Establece también que la educación impartida por el Estado será laica y gratuita. Define los objetivos de la educación y las responsabilidades de las autoridades educativas federales y locales.
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La carta está dedicada a todos los niños del mundo. Expresa el deseo de que todos los niños sean felices y no sufran hambre. También menciona que los niños son el futuro y deben esforzarse para lograr sus metas a pesar de las dificultades, y pide que mantengan a Dios en sus corazones.
Tarea nivelacion
El profesor saluda a los alumnos y les expresa su expectativa de que demuestren un espíritu constante de búsqueda del conocimiento y cuestionamiento crítico sustentado con evidencias. Les pide aprovechar el tiempo en su beneficio y crecimiento cultural. Les asegura su apoyo en este proceso.
Articulo 3º.docx
El artículo 3 declara que la educación básica debe ser obligatoria y es responsabilidad del Estado ofrecerla. Sin embargo, la calidad de la educación básica sigue sin resolverse a pesar de la integración de los niveles preescolar, primaria y secundaria en un solo bloque. Aunque el ejecutivo puede determinar planes de estudio basados en opiniones estatales y sociales, en la práctica no se aplica realmente la consulta ni la elaboración de planes por parte de instituciones interesadas en desarrollar las capacidades locales
Carta a los niños de méxico
El documento describe las etapas educativas de una persona desde la infancia hasta la universidad, enfatizando cómo los sueños y aspiraciones se van desarrollando y enriqueciendo a lo largo de este proceso. Comienza con la influencia de los padres en la primera infancia, luego continúa con la educación primaria y secundaria donde se adquieren nuevas habilidades. Finalmente, la preparatoria y universidad permiten perfeccionar estas habilidades y hacer realidad los sueños a través del esfuerzo.
Carta a los niños de méxico
El documento describe las diferentes etapas de la vida y educación de una persona, desde el vientre materno hasta la universidad. En cada etapa, los padres, maestros y profesores guían el desarrollo de habilidades y valores, y ayudan a integrar nuevos elementos en los sueños de la persona. El esfuerzo y trabajo a lo largo de la vida escolar permiten hacer realidad los sueños.
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- 1. Articulo 3 de la constitución Mexicana IV. educación Todo individuo tiene derecho gratuita a recibir educación VIII. El Congreso Primaria de la Unión, cardina la educación en toda la república entre la Federación y los municipios I.-Laica Kínde Secundaria r Preparatoria III. II. Las universidades que la ley otorgue autonomía atendrá la El Democrática II. HumanistaLos particulares tendrán que impartir de educación en ejecutivo determina. Planes VI: facultad la gobernarse a si y programas de estudio todos los tipos y modalidades conmisma de acuerdo a los principios Nacionalista los planes y programas de A) de este articulo. Primaria Secundaria, Normal estudio que establece la ley.