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Tomas Bernard is a senior IT professional with over 10 years of experience in roles such as software services consultant, senior programmer, IT coordinator, and learning center peer tutor. He has strong technical skills including expertise in Cognos BI, TM1, SQL Server, and Microsoft Office. Tomas also has soft skills such as team leading, project management, training, and business analysis. He is seeking new opportunities to utilize his experience delivering BI solutions, managing projects, and enabling technical teams.
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El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
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Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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- 1. Medios para mejorar la enseñanza
- 2. Son recursos para la enseñanza, el aprendizaje o la investigación que residen en el dominio público o han sido publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite su libre uso y reutilización con nuevo propósito por otros. ¿Qué son Recursos Educativos Abiertos (REA)?
- 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS Flexibilidad Adaptabilidad Durabilidad Personalización Accesibilidad Interoperabilidad Metadatos Uso de vocabulario controlado
- 7. Es una herramienta didáctica, generada por instituciones educativas que se emplea como una herramienta en el proceso enseñanza- aprendizaje. Está dirigida a públicos identificados por niveles y modalidades académicas; los principios de diseño son adquiridos desde la didáctica y las teorías del aprendizaje. La televisión educativa no es objeto de raiting, sino de evaluación. ¿Qué es la televisión educativa?
- 9. Ventajas del uso de la televisión
- 11. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CAMPUS VIRTUAL SEMINARIO AULA VIRTUAL PROFESORA ANA SOTO PANAMÁ, 2015.