2. EL PROBLEMA DE LA
VIVIENDA
“ Se considera a la vivienda
como la unidad de habitación
que satisface normas mínimas
de construcción relacionadas con
la seguridad, la higiene y la
comodidad y disfrute de acceso
fácil a los servicios residenciales
conexos de calidad adecuada,
incluso sistemas de suministro
de electricidad, comunicaciones
y transportes, tiendas y servicios
culturales y recreativos ”
Naciones Unidas
3. Mientras una parte de la humanidad vive
en la sociedad de la abundancia y del
despilfarro, dos tercios están mal
alimentados y un tercio vive en tugurios.
Las naciones Unidas han presentado un
informe en el que calculan que
aproximadamente la mitad de la
población en América Latina, África y
Asia no tienen donde cobijarse o viven
en condiciones que son desastrosas
para la salud y y contra la humana.
Algunos datos de la magnitud del
problema en América Latina en la
década de los 80 son:
Déficit de
viviendas…………………......40 mill
Población sin agua
potables………...60%
Población sin
alcantarillado………....80%
Población sin energía
eléctricas…...45%
4. Las políticas de vivienda
A medida que el modo de vida y las
formas de actividad urbanas van
predominando, el problema de la
vivienda se hace mas visible en la
ciudad, aunque esto no implica que el
problema no exista en las zonas
rurales.
Reforma urbana
Los procesos de urbanización no
tendrían porque producir un efecto
destructor sobre el medio natural. Pero
en nuestra época la explosión
demográfica, la expansión urbana, el
deterioro del medio ambiente y el
crecimiento urbano despiadado,
dificultan las relaciones sociales y
alteran las relaciones de los hombres
con la naturaleza.
5. Aspectos generales de la
autoconstrucción
1. La autoconstrucción ha sido un
hecho corriente y generalizado a lo
largo de toda la humanidad. Hasta el
siglo XIX, no hubo constructores de
vivienda especializados; en general
salvo la clase social privilegiada, los
miembros de cada familia construían
sus propias viviendas. En América
latina, la mayor parte de las
viviendas las construyen los propios
interesados. Sin embargo, el sistema
de autoconstrucción suele ser
predominantemente en la mayor
parte del mundo como respuesta al
problema habitacional de grupos de
escasos recursos.
6. 2. Características de la autoconstrucción
La autoconstrucción como su nombre lo
indica en sentido inmediato, hace referencia
a la construcción de viviendas por uno
mismo y dentro de programas de acción
social.
Estos programas, no solo tienen por
finalidad satisfacer necesidades básicas de
la vivienda en grupos o sectores sociales de
bajos recursos económicos, sino que
procuran movilizar y organizar recursos
humanos e institucionales, para resolver,
mediante el esfuerzo propio y/o ayuda
mutua, los problemas habitacionales que
les afectan.
7. 3. Modalidades
Esfuerzo propio. es la modalidad constructiva
donde solamente la familia interesada
construye su propia casa. Puede ser
completamente individual, en todo caso se
pierden las ventajas educativas. También
puede darse el esfuerzo propio en grupo.
La ayuda mutua, consiste en que todos los
intervienen en el proyecto participan
directamente en la construcción de las
viviendas de la totalidad del grupo, sin saber
cual será la que les pertenecerá. Tiene las
modalidades siguientes:
a) Que algunos o todos los participantes
paguen a un remplazante.
b) Que el remplazante sea circunstancial
pagado o familiar.
C) Otras
8. Ventajas y dificultades
1. Ventaja desde lo social.
Participación y protagonismo de los
diferentes procesos.
2. Ventaja Económica
Reducción de los costos de la vivienda
3. Ventaja Educativa
Ayuda en el desarrollo integral y
humano de la comunidad.
4. Ventaja desde el ordenamiento
territorial
Crecimientos ordenados.
Dificultades
Incapacidad de convivencia
Económica
9. PREMISAS BASICAS DE LOS
PROGRAMAS DE
AUTOCONSTRUCCION.
1. Una practica participativa y
autogestionaria
2. Una pedagogía del aprender
haciendo con flexibilidad
adaptativa.
3. La concepción, planeamiento y
ejecución integrada de los
aspectos sociales, técnicos y
administrativos.
10. METODOLOGIA
ETAPA PREVIA
1. Aspectos sociales
Criterios y normas para la selección
de áreas y grupos
2. Aspectos técnicos
Estudio para la selección del área y
del terreno.
Estudio de los materiales de
construcción.
3. Implementación
Aspectos administrativos
Aspectos financieros
11. DETECTAR, INFORMAR Y
MOTIVAR A LOS GRUPOS QUE
PODRIAN PARTICIPAR EN EL
PROGRAMA.
1. El problema de la vivienda.
2. Alternativas para enfrentar el
problema.
3. El sistema de autoconstrucción
4. Características del programa.
5. Requisitos para participar
ESTUDIO SOCIO ECONOMICO
Encuesta y estudio de las familias
interesadas.
25
17
7
1
0
5
10
15
20
25
PERSONASBENEFICIARIAS
JORNALERO/A ALBAÑILES
OFICIO
OFICIOS
HOMBRES
MUJERES
12. ORGANIZACIÓN Y
PROGRAMACION
ASPECTOS SOCIALES
Preselección de participantes
Selección de participantes
Organización de los grupos
Organización del trabajo
ASPECTOS TECNICOS
Urbanización
Diseño de la vivienda
Presentación y discusión del diseño
Preparación de equipo y
herramientas
Plan de trabajo y cronograma de
ejecución de obra
14. EJECUCION DE LA OBRA
ASPECTOS SOCIALES
Animación y coordinación de grupos
Tareas especificas
Fortalecimiento de la organización
PROCESO EDUCATIVO FAMILIA
Participación y educación de las familias
Preparación para la ocupación y convivencia
APECTOS TECNICOS
Adiestramiento previo constructivo
Adiestramiento durante la construcción
Trabajo conjunto
15. ASIGNACION Y ADJUDICACION DE
VIVIENDAS
ASPECTOS SOCIALES
Instalación de las familias
Tareas de consolidación del proyecto
ASPECTOS TECNICOS
El toque personal
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Adjudicación de las viviendas
USO Y ADMINISTRACION DEL
PROYECTO
Mantenimiento