El documento describe la autorregulación semanal del estudiante en su e-portafolio para dos semanas. En la primera semana, el estudiante revisó las actividades de la guía y evaluó las estrategias utilizadas como adecuadas para lograr sus metas. En la segunda semana, el estudiante tuvo dificultades al tener que modificar su trabajo debido a cambios en las instrucciones, pero logró completar sus metas. El estudiante concluye que el proceso de autorregulación fue útil para descubrir su progreso y que el cur

1. 1.7 Reflexión y autorregulación semanal en el e-portafolio
Figura 6. Evidencia de autorregulación
AUTORREGULACIÓN
# SEMANA PLANEACIÓN SUPERVISIÓNACTIVIDADES
EVALUACIÓN
EFICACIADE
ESTRATEGIAS
PROGRESO EN
EL
DESARROLLO
1
Revisión de las
actividades de la
guía 2
Adecuada:me permitió
saberqué actividadesdebo
realizarpara estaguía,
identificandoel material de
apoyo
meta lograda
Listadode
todaslas
actividades
por realizar
Revisión rubrica
guía 2
Pertinente:pude sabercon
qué criteriosserán
evaluadoslosentregablesy
verificarlafechade entrega
meta lograda
Subrayarlo
componente
del criterio
más altode
evaluación
Realizar cada
actividadenorden
consecutivo
Inspiradora:recibímucho
conocimientonuevode mi
mismay de cómo mejorar
mi aprendizaje autónomo
meta lograda
Hacer
contenidoy
después
pasarloal blog
Consultas al
docente
Satisfactorias:pude aclarar
todasmis dudaspara hacer
un excelente trabajo
meta lograda
Hacer una lista
de preguntasa
medidaque
apariciónla
duda
Realización blog
Desafiante:esunproceso
que toma tiempo,paciencia
y destreza.Sinembargome
alegromuchode haber
escogidoestaherramienta
ya que la utilizare enel
futuro
meta lograda
Apoyarse en
tutorialesde
cómo manejar
fácilmente un
blog
2
Finalización
detalles de la guía
Complicada:dadoque mi
manejodel tiempoes
diferente,yohagolas
actividadesrequeridascon
lasinstruccionesdadasen
lasguías. Sinembargoen las
tutorías algunaspautas
cambian,por lotengodebo
re modificarmi trabajo.
meta lograda
Seguimiento
de las
actividades

2. Publicación en
Facebook
Irrelevante:consideroque
hay otrosespacios
académicospara compartir
trabajos.Facebookesuna
redsocial.
meta lograda
compartirlink
del blog
Participaciónen el
foro
Desarticulada:Considero
que debe hacermayor
congruenciaentre las
instrucciones.ESimportante
saberutilizarlas
herramientas,sinhacerde
ellasalgoengorrosode
utilizar.
Meta logradasin
concordancia de
tiempos
Seguir
instrucciones
endrive
La reflexión para estas semanas es muy interesante ya que por un lado, la guía
tiene un contenido bastante cautivador ya que involucra muchas cuestiones de
autoconocimiento; me gustó mucho realizar las actividades propuestas trabajando
con cierta presión del tiempo dado mi viaje. Al principio fue un poco intimidante el
hecho que tuviera que hacer la primera publicación en mi blog, sin embargo me
pareció una buena forma de perderle el miedo y conocer la herramienta. Es
también muy atractivo que debamos hacer el proceso de autorregulación y en
efecto descubrir que es muy útil. Me alegro mucho haber podido tomar este curso,
ya que es un buen abrebocas a lo que es la educación en modalidad virtual y
ciertamente proporciona buenas pautas para ser exitoso tanto en el proceso como
en el resultado.