La coordinadora regional de terapia ocupacional en la Región de los Lagos informa sobre el avance en la configuración de la red territorial para el I Congreso Chileno de Terapia Ocupacional y VIII Jornadas Nacionales de Terapia Ocupacional. Se han tenido reuniones preliminares pero aún falta concretar el equipo coordinador, convocar a más colegas de la región, elaborar un plan de trabajo y cronograma de actividades, y sistematizar el proceso para cumplir con los objetivos del congreso.
Este documento proporciona instrucciones para completar los campos de varios formularios electrónicos en el Portal de la Iglesia Socia de Compassion. Explica cada campo del formulario del Perfil de la Iglesia Socia, Registro y Actualización de Información del Beneficiario, y otros. Proporciona detalles sobre la información requerida para cada campo como la dirección de la iglesia, datos demográficos de la comunidad, empleo de los padres del beneficiario y miembros de su hogar.
El documento resume las discusiones de una reunión entre el comité organizador del I Congreso Chileno de Terapia Ocupacional y la agrupación de estudiantes ASETOCH. Se detallan las diferentes formas en que ASETOCH puede participar y apoyar la organización del congreso, como voluntarios, difusión, gestión de costos, mesas temáticas y una presentación. También se acuerda que ASETOCH coordinará su participación con las distintas comisiones organizadoras.
La coordinadora regional de terapia ocupacional en la Región de los Lagos informa sobre el avance en la configuración de la red territorial para el I Congreso Chileno de Terapia Ocupacional y VIII Jornadas Nacionales de Terapia Ocupacional. Se han tenido reuniones preliminares pero aún falta concretar el equipo coordinador, convocar a más colegas de la región, elaborar un plan de trabajo y cronograma de actividades, y sistematizar el proceso para cumplir con los objetivos del congreso.
El resumen describe la falta de respuesta de los coordinadores regionales en el sur de Patagonia a las solicitudes de información de la coordinadora zonal. Se propone retomar las actividades en febrero para compilar datos como el catastro general de terapeutas ocupacionales en cada región y aplicar una evaluación FODA. Se presentan datos preliminares recopilados de cada región, mostrando la baja participación en reuniones y la dificultad para completar el catastro solicitado.
El resumen describe la falta de respuesta de los coordinadores regionales en el sur de Patagonia a las solicitudes de información de la coordinadora zonal. Se propone retomar las actividades en febrero para compilar datos como el catastro general de terapeutas ocupacionales en cada región y aplicar una evaluación FODA. Se incluyen algunos datos recopilados sobre el número de terapeutas y sus áreas de trabajo en cada región, así como detalles sobre reuniones realizadas con baja asistencia.
Este documento describe las prácticas de terapia ocupacional en la provincia de Ñuble, Chile. Se discuten temas como la relación entre lo clínico y lo social, el enfoque en la ocupación, y la influencia de factores políticos y socio-históricos. También se proponen formas de mejorar la incorporación de estas experiencias en la formación de estudiantes de terapia ocupacional.
Este informe resume los esfuerzos de crear una red territorial de terapeutas ocupacionales en la Región de los Ríos en Chile. Reporta que se identificaron 41 terapeutas ocupacionales en la región pero que sólo uno completó un cuestionario de catastro y ninguno asistió a dos reuniones planificadas. Propone organizar una nueva reunión en marzo y contactar directamente a dos terapeutas para pedir apoyo en la convocatoria y recopilación de información. Pregunta si debido a la baja participación, se debería
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Este documento presenta una guía de aprendizaje para construir bases de datos utilizando Access. La guía incluye actividades como investigar conceptos básicos de bases de datos, resolver problemas aplicando el modelo entidad-relación, e implementar interfaces para ingresar y consultar datos. El aprendiz deberá crear la base de datos para su proyecto formativo siguiendo los pasos indicados en la guía.
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Este documento presenta una guía de aprendizaje para crear una base de datos relacional utilizando Microsoft Access. La guía incluye tres actividades principales: 1) estudiar conceptos básicos de bases de datos, 2) resolver problemas de bases de datos utilizando el modelo entidad-relación y normalización, y 3) implementar interfaces para ingresar y consultar datos usando los problemas propuestos. El objetivo es que los aprendices adquieran las habilidades necesarias para crear y administrar una base de datos en Access.
Acta de la reunión del GT RRSS CAM (7 OCT)Jose Molina
El grupo de trabajo de redes sociales de la Comunidad de Madrid se reunió para discutir varios temas. Acordaron utilizar Loomio para debates internos y Telegram para compartir información. También decidieron dividirse en subgrupos para formación, diseño y seguimiento de campañas. Establecieron reuniones presenciales mensuales. Finalmente, discutieron problemas con cuentas de redes sociales de un círculo y el protocolo de neutralidad para documentos de la asamblea ciudadana.
Este proyecto de servicio comunitario se llevó a cabo en la comunidad de Valencia, Venezuela. El objetivo fue fortalecer la organización de una institución que brinda asistencia a la comunidad. A través de actividades como talleres y reuniones de planificación, se logró mejorar la gestión y el trabajo en equipo de la institución. Al final del proyecto, la comunidad contaba con una organización más estructurada y capaz de brindar mejores servicios a la población.
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Este documento presenta un proyecto para la realización de una encuesta sobre problemas de visión en la comunidad. El proyecto guiará a los estudiantes en el proceso de planificar, aplicar, analizar y presentar los resultados de la encuesta. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre el diseño y análisis de encuestas utilizando herramientas tecnológicas como Word, Excel y PowerPoint. El producto final será una presentación con los resultados y conclusiones de la encuesta sobre problemas de visión en la familia y comunidad de los estudiantes
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SENA - Estructuración proyectos, metodología marco lógicoamandatipaz
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Presentación Base de Datos terea#2 3bprog #unidad2act2 @ProgCbtis125Jose Ramos
Este documento describe las 6 fases del diseño de una base de datos, incluyendo la recopilación de requisitos, el diseño conceptual, la elección de un sistema de gestión de bases de datos, la transformación del modelo de datos, el diseño físico de la base de datos y su implementación. También explica el diagrama de Ishikawa como una herramienta para organizar y representar las posibles causas de un problema en categorías.
Presentación Base de Datos terea#2 #3bprog #unidad2act2 @ProgCbtis125 @Emilio...Jose Ramos
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El comité de gestión de la Mesa RECHESTO se reunió vía chat para coordinar el plan de trabajo. Se conformó un equipo de trabajo compuesto por una coordinadora y dos miembros. Se revisaron y complementaron documentos previos sobre la propuesta de plan de trabajo e informe de avance. Se acordó motivar la participación de las escuelas en la Red para que su constitución en el próximo congreso no fracase. Se asignaron tareas como enviar el acta, iniciar una reflexión y actualizar el informe de avance. La próxima reunión ser
La Red de Terapeuta Ocupacionales en Educación existe hace 1 año y 3 meses y se enfoca en el rol del terapeuta ocupacional en educación y la educación inclusiva. La red surgió debido a la gran cantidad de terapeutas que trabajan en educación y la necesidad de compartir experiencias y problemas. La red ha logrado realizar un encuentro de terapeutas ocupacionales en educación y avanzar en un catastro de terapeutas que trabajan en este campo, además de tener reuniones de organización. Actualmente la red tiene aproximadamente 50 contactos
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La red de terapeutas ocupacionales en alerta en Chile se formó en 2007 como parte de una red latinoamericana. Tras un terremoto en 2010, la red chilena se fortaleció para intervenir en situaciones de desastre. Realizaron un censo de colegas y concluyeron que la mayoría actuaba como voluntarios más que como profesionales. Desde entonces se han enfocado en definir su rol en desastres, construyendo una base teórica e indagando un nuevo nicho de práctica basado en los derechos humanos y
La propuesta busca fortalecer la agrupación de Trabajo Social en Alerta Chile de cara al congreso de 2013. Sus objetivos son generar instancias de reflexión en torno a ejes temáticos, sistematizar discusiones y fortalecer la agrupación mediante reuniones periódicas. El cronograma detalla 5 reuniones entre diciembre y enero para debatir preguntas generadoras, con sistematización y elaboración de propuestas para presentar en el congreso y difundir a través de redes sociales.
La propuesta busca fortalecer la agrupación de Trabajo Social en Alerta Chile mediante discusiones sobre preguntas generadoras relacionadas con el congreso de 2013. El cronograma incluye 5 reuniones entre diciembre y enero para debatir estas preguntas, así como la sistematización de las discusiones y la elaboración de una presentación para el congreso. El objetivo final es generar un espacio de aprendizaje y reflexión sobre prácticas emergentes en la disciplina.
La Sociedad Chilena de Ciencia de la Ocupación es una agrupación fundada en 2006 que se dedica al desarrollo y difusión del conocimiento en ciencia de la ocupación y al apoyo de iniciativas relacionadas. La agrupación ha co-desarrollado un simposio con la Universidad de Chile y participado en una reunión internacional con la International Society for Occupational Science en 2010. Actualmente, la agrupación mantiene un grupo de discusión en línea y su coordinador de contacto es Rodolfo Morrison Jara.
El Colegio de Terapeutas Ocupacionales de Chile es una agrupación gremial que existe hace 33 años y representa a los terapeutas ocupacionales en Chile. Su objetivo principal es velar por el progreso y prestigio de la profesión de terapia ocupacional en el país, así como proteger los intereses económicos, sociales y gremiales de sus miembros. A lo largo de su historia ha organizado varias jornadas y congresos nacionales e internacionales sobre terapia ocupacional y ha logrado que cinco programas formativos
El documento presenta el plan de trabajo del Comité de Extremidad Superior de Terapia Ocupacional (COESTO) en Chile. El comité fue oficializado en octubre de 2012 y está compuesto por un coordinador, vicepresidente, tesorera, secretarios y encargado de logística. Su objetivo es promover las prácticas de terapia ocupacional en la rehabilitación de la extremidad superior. El plan incluye reuniones mensuales, un catastro de colegas, y difusión de actividades relacionadas al congreso de terapia ocup
El documento presenta el plan de trabajo del Comité de Extremidad Superior de Terapia Ocupacional (COESTO) de Chile. El comité se formó en octubre de 2012 y tiene como objetivo promover las prácticas de terapia ocupacional en la rehabilitación de la extremidad superior. El plan incluye definir un coordinador, oficializar la participación del comité, proponer objetivos y cronograma de reuniones mensuales, y colaborar en la difusión de actividades relacionadas al congreso de terapia ocupacional de 2013.
Las prácticas de terapia ocupacional se describen como centradas en la persona, considerando su contexto y rol en la sociedad. Se busca fomentar la rehabilitación y la integración de personas con disfunciones de extremidades superiores desde un enfoque holístico. Las políticas públicas y normativas influyen en el acceso a servicios de terapia ocupacional y la integración de personas con discapacidad.
Este documento presenta el plan de trabajo de la Asociación de Estudiantes de Terapia Ocupacional de Chile para participar en el Primer Congreso Chileno de Terapia Ocupacional y las Séptimas Jornadas Nacionales. El plan describe los objetivos generales y específicos, así como las estrategias que incluyen la creación de un foro virtual de discusión, recopilar la historia de la asociación y antecedentes de los estudiantes, y documentar una sistematización para cumplir con los objetivos del congreso.
La Asociación de Estudiantes de Terapia Ocupacional de Chile (ASETOCh) es una organización que representa a estudiantes de terapia ocupacional en Chile. ASETOCh tiene una estructura descentralizada que incluye universidades públicas y privadas de todo Chile. La organización realiza reuniones regionales y nacionales para representar las opiniones de los estudiantes. ASETOCh nació de intentos previos de organización y fue formalmente establecida en 2011 para defender los intereses de los estudiantes de terapia ocupacional a nivel nacional.
La Asociación de Estudiantes de Terapia Ocupacional de Chile (ASETOCh) es una organización que existe hace 2 años y representa a estudiantes de terapia ocupacional en Chile. ASETOCh se formó para promover la participación estudiantil, debatir sobre temas relacionados a la terapia ocupacional y establecer una red de contacto entre estudiantes y profesionales. En sus primeros años, ASETOCh ha logrado establecer centros de estudiantes en 25 instituciones y organizar el primer encuentro nacional de estudiantes de terapia
Este documento presenta el horario de un congreso de terapia ocupacional que se llevará a cabo el miércoles 17 y jueves 18 de abril de 2013. El horario incluye las conferencias, presentaciones orales, debates, almuerzos y cafés programados para los dos días, divididos en tres salones diferentes.
Este documento describe la Mesa Temática de Terapia Ocupacional en Pediatría del I Congreso Nacional de Terapia Ocupacional en Chile. La mesa tiene como objetivos conocer la historia y realidad actual de la terapia ocupacional en pediatría en Chile, así como proyectar su futuro. Se invita a terapeutas ocupacionales que trabajen en pediatría a participar y coordinar la recopilación de información a nivel regional.
La reunión de la red de terapeutas ocupacionales se llevó a cabo el 28 de enero de 2013 entre las 14:30 y 17:30 horas. Entre los temas discutidos se encuentra la sugerencia de generar un registro fotográfico de su labor con autorización de los usuarios y ámbitos de acción como educación. También se dialogó sobre difundir los derechos de personas con discapacidad para postular a viviendas y la necesidad de organizarse formalmente a través de un gremio o sindicato. Finalmente, se coordinaron próxim
Johanna Tapia, una terapeuta ocupacional, invita a colegas y estudiantes a participar en la mesa temática sobre Terapia Ocupacional en drogas con énfasis en patología dual. La mesa busca compartir experiencias y propuestas sobre este tema emergente de salud pública para sistematizar y compartir en el próximo congreso de Terapeutas Ocupacionales en abril. Los interesados pueden contactar a Johanna por correo electrónico.
1. I CONGRESO CHILENO DE TERAPIA OCUPACIONAL Y VIII JORNADAS NACIONALES DE TERAPIA OCUPACIONAL
¿TERAPIAS OCUPACIONALES EN CHILE?
50 AÑOS DE PRÁCTICAS, EPISTEMOLOGÍAS Y REALIDADES LOCALES
INFORME DE AVANCE REDES TERRITORIALES
Información solicitada:
1. Nombre de la región: Indicar el nombre de la región, correo de contacto (en caso de contar con
e-mail colectivo), esta información que será utilizado en los documentos oficiales y medios de
difusión del congreso/jornadas TO 2013.
REGIÓN DE LOS LAGOS
vortizg@santotomas.cl – vortizgonzalez@gmail.com
Pendiente generar e-mail colectivo. Se cuenta con base de datos de colegas de la región.
2. Coordinador/a: (Punto 1 Plan de Trabajo Redes territoriales) Persona a cargo de la red
regional, que mantiene contacto directo con coordinador/a de redes zonales. Indicar nombre,
mail, teléfono, horario de contacto, institución y cuidad de trabajo.
Valeria Ortiz González
Vortizg@santotomas.cl – vortizgonzalez@gmail.com
74450398
Horario de contacto, por mail sin problemas, por teléfono durante el día.
Universidad Santo Tomás – sede Puerto Montt
3. Equipo coordinador: (Punto 3 Plan de Trabajo Redes territoriales) Constituido por dos o tres
terapeutas ocupacionales (entre ellos el/la coordinador/a), que gestionar el trabajo de las
redes regionales. Indicar nombre, e-mail y teléfono de contacto de las personas que
constituyen este equipo de trabajo. institución y cuidad de trabajo.
En este punto he conversado con dos colegas del Hospital de Puerto Montt, con quienes hemos
coordinado realizar una reunión con colegas de la región, sin embargo no les he propuesto la
idea de coordinar en conjunto conmigo pero pienso que no habría problemas, les voy a
comunicar esto y te confirmo sus datos.
2. 4. Convocatoria: (Punto 2 Plan de Trabajo Redes
territoriales) Describir estrategias utilizadas para convocar a terapeutas ocupacionales a
participar en la red de TO territorial regional durante la etapa pre-congreso/jornadas. Indicar
fecha de cada convocatoria, medios de comunicación (e-mail, facebook, foros, reuniones
periódicas), número de colegas convocados / contactados / participantes nominativos /
participantes activos.
En este punto he avanzado solamente en gestionar un plan de trabajo en conjunto con las
colegas antes mencionadas, tengo el lugar, los temas, la base de datos, pero no ha sido posible
concretar la actividad, por tiempo, no sé si podré realizarlo antes del Congreso, pienso que
durante la semana del T.O. que organizamos en la UST, poder convocarlos o al menso hacer una
reunión informativa en Marzo. Adjunto la base de datos y plan de trabajo.
5. Participantes: (Catastro) Indicar cantidad de colegas en la región, cuántos de ellos han sido
contactadas/os al menos una vez durante el proceso de configuración de la red territorial
regional, número de colegas que participan en las actividades de la mesa temática. Completar
catastro con información de colegas (ver documento adjunto), la entrega de antecedentes es
voluntaria, se asume que el catastro está en desarrollo, por lo que se solicita adjuntar la
información recopilada hasta la entrega del estado de avance. Indicar participación de personas
de otras áreas (no TOs), que colaborar con la mesa temática.
En este punto tengo que avanzar, lo que haré durante este mes es enviar mails a los colegas
para que tengan la información correspondiente al Congreso y les pediré sus datos, en base a
lo solicitado.
6. Plan de trabajo: (Punto 4 Plan de Trabajo Redes territoriales) Documento resumen de la
estrategia propuesta por la red territorial regional para promover el diálogo y reflexión
colectiva de sobre los contenidos del congreso/jornadas de TO 2013, en base a las preguntas
generadoras y temas relevantes para la mesa temática. Indicar: objetivos, cronograma de
reuniones, estrategias de comunicación, discusión de preguntas generadoras, etc.
Te adjunto plan de trabajo en borrador.
7. Cronograma de actividades realizadas: Indicar fecha de actividades llevadas a cabo por la red
territorial regional en la etapa pre-congreso/jornadas TO 2013; incluir fechas de hitos:
incorporación a la red de redes de TO, definición de equipo coordinador, inicio de
convocatoria, diseño de plan de trabajo, reuniones, apoyo en difusión, recopilación de
preguntas frecuentes sobre el congreso/jornadas TO, discusión de preguntas generadoras, etc.
Ídem al punto anterior.
3. 8. Sistematización de proceso: (Punto 5 y 6 Plan de Trabajo Redes territoriales) Registro de
información, puntos de diálogo y tensión que surgen durante la discusión en base a las
preguntas generadoras. (situación actual)
Ídem al punto anterior.
9. Reflexiones sobre el proceso: Elaborar un FODA (fortaleza, oportunidades, debilidades y
amenazas), sobre el proceso de configuración de la red territorial regional, en base a la
reflexión que surja, se solicita explicitar estrategias que pretenden implementar para lograr el
objetivo propuesto para la red de mesas temáticas: construir juntos la situación actual de la
disciplina desde la perspectiva territorial y la asociatividad que convoca cada red regional, en el
plazo máximo de fines de febrero.
Este punto lo tengo que trabajar.
10.Observaciones: Plantear preguntas, comentarios y sugerencias que mejoren el proceso de
articulación de la red de red territorial regional y su participación en el congreso/jornadas TO
2013.
Por ahora no tengo dudas, solamente debo seguir con el proceso.
11.Evidencias: Actas de reuniones, registros de asistencias, e-mails enviados/recibidos, registro de
llamadas telefónicas fotografías, videos, etc.
No cuento con esto, de manera informal me reuní con las colegas del Hospital.
4. 8. Sistematización de proceso: (Punto 5 y 6 Plan de Trabajo Redes territoriales) Registro de
información, puntos de diálogo y tensión que surgen durante la discusión en base a las
preguntas generadoras. (situación actual)
Ídem al punto anterior.
9. Reflexiones sobre el proceso: Elaborar un FODA (fortaleza, oportunidades, debilidades y
amenazas), sobre el proceso de configuración de la red territorial regional, en base a la
reflexión que surja, se solicita explicitar estrategias que pretenden implementar para lograr el
objetivo propuesto para la red de mesas temáticas: construir juntos la situación actual de la
disciplina desde la perspectiva territorial y la asociatividad que convoca cada red regional, en el
plazo máximo de fines de febrero.
Este punto lo tengo que trabajar.
10.Observaciones: Plantear preguntas, comentarios y sugerencias que mejoren el proceso de
articulación de la red de red territorial regional y su participación en el congreso/jornadas TO
2013.
Por ahora no tengo dudas, solamente debo seguir con el proceso.
11.Evidencias: Actas de reuniones, registros de asistencias, e-mails enviados/recibidos, registro de
llamadas telefónicas fotografías, videos, etc.
No cuento con esto, de manera informal me reuní con las colegas del Hospital.
5. 8. Sistematización de proceso: (Punto 5 y 6 Plan de Trabajo Redes territoriales) Registro de
información, puntos de diálogo y tensión que surgen durante la discusión en base a las
preguntas generadoras. (situación actual)
Ídem al punto anterior.
9. Reflexiones sobre el proceso: Elaborar un FODA (fortaleza, oportunidades, debilidades y
amenazas), sobre el proceso de configuración de la red territorial regional, en base a la
reflexión que surja, se solicita explicitar estrategias que pretenden implementar para lograr el
objetivo propuesto para la red de mesas temáticas: construir juntos la situación actual de la
disciplina desde la perspectiva territorial y la asociatividad que convoca cada red regional, en el
plazo máximo de fines de febrero.
Este punto lo tengo que trabajar.
10.Observaciones: Plantear preguntas, comentarios y sugerencias que mejoren el proceso de
articulación de la red de red territorial regional y su participación en el congreso/jornadas TO
2013.
Por ahora no tengo dudas, solamente debo seguir con el proceso.
11.Evidencias: Actas de reuniones, registros de asistencias, e-mails enviados/recibidos, registro de
llamadas telefónicas fotografías, videos, etc.
No cuento con esto, de manera informal me reuní con las colegas del Hospital.