El documento describe una evaluación para sensibilizar a estudiantes sobre la sexualidad a través de la creación de historietas. Los estudiantes diseñarán un personaje, escribirán un guión sobre una situación personal relacionada con la sexualidad, y crearán una historieta digital. Luego, ilustrarán la historieta a mano usando lápices de colores y pintura. Finalmente, compartirán sus historietas y recibirán retroalimentación de sus compañeros. La evaluación constará de un taller de cómics, una sopa de letras y un

1. EVALUACION

2. 

3. EVALUACION
1. Sensibilizar a los estudiantes sobre
sexualidad a través de la historieta y
valores humanos
2. Desarrollar en el estudiante
habilidades creativas sobre el tema
3. Desarrollar herramientas en la web y
en programas para realizar historietas
sobre el tema central
4. Orientar en valores

4. EVALUACION
1- Cada estudiante construye un
personaje del comic a través de un
modelo
2- Escribir un guion personalizado sobre
una situación personal relacionado con
sexualidad
3-Utilizar una herramienta en la web y
realice una historieta con el guión
4-Realice la historieta y socialícela

5. EVALUACION
Después de realizar y
desarrollar cada una de
las actividades usted
puede ilustrar su propia
historieta con lápices de
colores y luego pintarlas
con temperas, de
acuerdo a lo que usted
aprendió en la clase de
color , allí debe mezclar
y combinar
Al final usted
socializará su propia
historieta con un
enfoque personal
sobre sexualidad

6. EVALUACION
1. Taller de Comic con preguntas Tipo I
(selección Múltiple) y Tipo IV(4
opciones y solo 2 opciones son
correctas.
2. Sopa de Letras sobre palabras
relacionadas con lenguaje del comic y
teoría del color.
3. Concurso «Concéntrese» de imágenes
comic