Es la integración de las áreas fundamentales con las TIC

1. PROPUESTA T.I.C.
INTEGRANTES:
Diego José González
Marien Riascos
Adriana Valencia
Elizabeth Morales

2. MISION.
La institución Educativa el Diamante se reconoce pluriétnica y multicultural
forma estudiantes con calidad humana y competencias técnicas , apoyadas
en las TIC, a través de los actores educativos con el apoyo de diferentes
instituciones educativas técnicas a nivel local, regional, nacional y del
entorno de la comuna 13; lo que permite a los estudiantes la construcción
de relaciones sociales dinámicas y prósperas para el desarrollo de
competencias del Siglo XXI que faciliten el acceso al campo laboral o a la
educación superior.

3. VISION.
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DIAMANTE, al 2017 , será
reconocida como una institución pluriétnica y
multicultural, modelo de excelencia en la educación
Media Técnica permeada por las TIC, en la comuna 13 de
Santiago de Cali y referente para el desarrollo social de la
comunidad .

4. TABLA 1
GESTIÓN DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
DIRECTIVA
Según nuestra apreciación, el
manejo de las TIC es bajo(2.014).
Capacitaciones MEN. Interés por mejorar.
Poca conectividad y
afecta el normal desarrollo
de las clases
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Falta de capacitación en los
programas adecuados para el
uso de las TIC en los procesos
institucionales
Capacitación de las TIC por parte de los
entes territoriales
La institución posee un BLOG
y correo institucional
Poca cultura digital para
lograr la fluidez de la
comunicación
ACADÉMICA
La infraestructura es muy
precaria para la implementación
de las TIC
Implementación adecuada de las TIC
en todas las aulas y ampliar la
capacidad de internet en toda la
institución
Alto nivel académico del
cuerpo docente y la actitud
positiva en implementar las
TIC en nuestro quehacer
Falta de presupuesto para
garantizar el
sostenimiento técnico y
humano del Proyecto
TIT@ instaurado en la
institución
COMUNIDAD
La comunidad no posee una
cultura digital sólida
Inducción en el manejo y control de las
TIC
El interés de la comunidad se
hace manifiesta en integrar las
competencias del siglo XXI
La mayoría de la
comunidad poseen
dispositivos inteligentes
pero no tienen
conectividad y el manejo
inadecuado de las TIC

5. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
AREÁ DE GESTIÓN PROPUESTA
DIRECTIVA
Elaborar la planeación estratégica de la ejecución del programa
en cuanto a: 1- la seguridad de los equipos
2-adecuación de los ambientes mobiliarios de las aulas
3-Mejorar la conectividad para todas las aulas
4- Rotación adecuada de los estudiantes por aula
5-Buscar el mecanismo para implementar el sentido de
pertenencia de los estudiantes y padres de familia para el uso
adecuado y cuidado de los computadores durante las 3
jornadas
6- Contratar personal de apoyo con el perfil de las TIC para
solucionar los contratiempos presentados en el manejo de las
TIC en las aulas
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Además de las mencionadas en el ítem anterior anexamos
destinar recursos para garantizar el sostenimiento del programa
de las TIC en la Institución educativa
ACADÉMICA
Integrar el uso de las TIC en las diferentes áreas de
conocimiento a través de proyectos transversales
COMUNIDAD Capacitar a la comunidad en el uso adecuado de las TIC

6. MUCHAS GRACIAS.
INTEGRANTES:
Diego José González
Marien Riascos
Adriana Valencia
Elizabeth Morales