Este documento describe un proyecto para fortalecer la comprensión lectora de estudiantes de grados 2o a 5o a través del uso de computadoras XO y diferentes estrategias pedagógicas. El proyecto incluye actividades en varias áreas como lengua castellana, educación artística, ética y valores, y educación física, utilizando aplicaciones en las XO como Foto Toon, Tux Paint y Stop Wash. Los resultados del proyecto mostraron mejoras satisfactorias en la comprensión lectora de los estudiant

1. IMAGINO Y COMPRENDO
A TRAVÉS DE LA
PANTALLA.

2. NUESTRO OBJETIVO ES:
Fortalecer en los
estudiantes de los grados
2°, 3°, 4° y 5° su
comprensión lectora a
través de distintas
estrategias pedagógicas
como el XO.

3. ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO.

4. Área/
Contenido
Logro o
aprendizaje
Actividad XO
que integra
Actividad de
Aula
Lengua
Castellano.
Crea e
interpreta
historietas.
Foto toon
A
cada
estudiante se le
entregara
su
XO, y se darán
las instrucciones
a seguir, las
cuales consisten
en crear una
historieta con
ayuda
del
programa foto
toon que reuna
las indicaciones
dadas.

5. Lengua
Argument Navegar y
Castellana a sobre
chat.
temas de
su interés.
Cada
estudiante
consultara un
mismo tema
en
internet
frente al cual
darán
sus
aportes
y
opiniones por
medio
del
chat.
Educación Construye
su
artística.
Crea palabras
relacionadas
con
la
amistad
y
elabora
grafitis
con
ayuda de la
actividad de
pensamient
o a través
de
la
elaboración
de grafitis.
Tux paint

6. Ética y
valores.
Identifica
Memorizar.
cualidades y
valore de
sus
compañeros
Cada
estudiante
tomara fotos a
5
de
sus
amigos, a los
cuales
les
escribirá
su
nombre y la
cualidad que lo
representa para
realizar
un
juego
de
memoria.

7. Realiza
Educación
actividades
física.
lúdicas en el
tiempo
asignado.
stop
wash
Los
estudiantes se
desplazaran a
la cancha por
parejas, donde
cumplirán con
una carrera de
obstáculos los
cuales
son:
(armar
rompecabezas,
silabas, frases,
oraciones etc).
Y
con
la
actividad stop
wash medirán
el tiempo en
que
se
demoran
en
cumplir
el
recorrido.

8. RESULTADOS DEL
PROYECTO
Por
medio
de
la
motivación, el trabajo y el
desarrollo las actividades
programadas;
se
pudo
identificar que desde el buen
uso
de
las
diferentes
herramientas en especial
las de los xo, se lograron
unos
resultados
satisfactorios cumpliendo a
cabalidad
con
las

9. REFLEXIÓN
Las niñas y los niños escuchan,
oyen, ven, miran, observan,
hablan y aprenden muy rápido,
reciben una cantidad de
estímulos con el afán de
conocer y saber hacer las cosas,
por lo tanto no tienen miedo de
utilizar diferentes herramientas
para fortalecer sus habilidades.
Para ellos es simplemente un

11. GRACIAS