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IMAGINO Y COMPRENDO
A TRAVÉS DE LA
PANTALLA.
NUESTRO OBJETIVO ES:
Fortalecer en los
estudiantes de los grados
2°, 3°, 4° y 5° su
comprensión lectora a
través de distintas
estrategias pedagógicas
como el XO.
ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO.
Área/
Contenido

Logro o
aprendizaje

Actividad XO
que integra

Actividad de
Aula

Lengua
Castellano.

Crea e
interpreta
historietas.

Foto toon

A
cada
estudiante se le
entregara
su
XO, y se darán
las instrucciones
a seguir, las
cuales consisten
en crear una
historieta con
ayuda
del
programa foto
toon que reuna
las indicaciones
dadas.
Lengua
Argument Navegar y
Castellana a sobre
chat.
temas de
su interés.

Cada
estudiante
consultara un
mismo tema
en
internet
frente al cual
darán
sus
aportes
y
opiniones por
medio
del
chat.

Educación Construye
su
artística.

Crea palabras
relacionadas
con
la
amistad
y
elabora
grafitis
con
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actividad de

pensamient
o a través
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la
elaboración
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Tux paint
Ética y
valores.

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Memorizar.
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valore de
sus
compañeros

Cada
estudiante
tomara fotos a
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de
sus
amigos, a los
cuales
les
escribirá
su
nombre y la
cualidad que lo
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un
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Realiza
Educación
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wash

Los
estudiantes se
desplazaran a
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RESULTADOS DEL
PROYECTO

Por
medio
de
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REFLEXIÓN
Las niñas y los niños escuchan,
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Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de estrategias XO

  • 1. IMAGINO Y COMPRENDO A TRAVÉS DE LA PANTALLA.
  • 2. NUESTRO OBJETIVO ES: Fortalecer en los estudiantes de los grados 2°, 3°, 4° y 5° su comprensión lectora a través de distintas estrategias pedagógicas como el XO.
  • 4. Área/ Contenido Logro o aprendizaje Actividad XO que integra Actividad de Aula Lengua Castellano. Crea e interpreta historietas. Foto toon A cada estudiante se le entregara su XO, y se darán las instrucciones a seguir, las cuales consisten en crear una historieta con ayuda del programa foto toon que reuna las indicaciones dadas.
  • 5. Lengua Argument Navegar y Castellana a sobre chat. temas de su interés. Cada estudiante consultara un mismo tema en internet frente al cual darán sus aportes y opiniones por medio del chat. Educación Construye su artística. Crea palabras relacionadas con la amistad y elabora grafitis con ayuda de la actividad de pensamient o a través de la elaboración de grafitis. Tux paint
  • 6. Ética y valores. Identifica Memorizar. cualidades y valore de sus compañeros Cada estudiante tomara fotos a 5 de sus amigos, a los cuales les escribirá su nombre y la cualidad que lo representa para realizar un juego de memoria.
  • 7. Realiza Educación actividades física. lúdicas en el tiempo asignado. stop wash Los estudiantes se desplazaran a la cancha por parejas, donde cumplirán con una carrera de obstáculos los cuales son: (armar rompecabezas, silabas, frases, oraciones etc). Y con la actividad stop wash medirán el tiempo en que se demoran en cumplir el recorrido.
  • 8. RESULTADOS DEL PROYECTO Por medio de la motivación, el trabajo y el desarrollo las actividades programadas; se pudo identificar que desde el buen uso de las diferentes herramientas en especial las de los xo, se lograron unos resultados satisfactorios cumpliendo a cabalidad con las
  • 9. REFLEXIÓN Las niñas y los niños escuchan, oyen, ven, miran, observan, hablan y aprenden muy rápido, reciben una cantidad de estímulos con el afán de conocer y saber hacer las cosas, por lo tanto no tienen miedo de utilizar diferentes herramientas para fortalecer sus habilidades. Para ellos es simplemente un
  • 10.