El pasado 17 de Junio de 2008 se ha concluído con gran éxito y masiva participación de estudiantes, profesores, autoridades y población, la 5ª Competencia Intercolegial del Valle Alto sobre Derechos Humanos, Ciudadanía y Buen trato.
El Aynisuyu, en colaboración con CIDHUVA (Comisión Interinstitucional de Desarrollo Humano del Valle Alto) y el SEDUCA, organiza y coordina esta actividad desde el año 2004.
12-10-2012 El Gobernador Guillermo Padrés se sumó a los festejos por el 70 an...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora.- En los festejos por el 70 aniversario de la Universidad de Sonora, el Gobernador Guillermo Padrés se pronunció por impulsar una amplia transformación de nuestro sistema educativa que garantice el acceso universal al conocimiento.
27-05-2011 Guillermo Padrés encabezó la ceremonia del vigésimo aniversario d...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora. El Estado tiene el compromiso de garantizar en Sonora una mejor calidad de la educación pública enfatizó el Gobernador Guillermo Padrés al encabezar la ceremonia del Vigésimo Aniversario del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora (CECYTES).
Ante más de mil 300 estudiantes de ese sistema que acudieron a Hermosillo provenientes de varias escuelas de la entidad, el mandatario estatal recalcó que con la Transformación Educativa se busca precisamente dar a los estudiantes las herramientas para ser cada día mejores.
08-12-2014 Alumnos de educación básica recibieron auxiliares auditivos para m...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora. Con una inversión aproximada de 700 mil pesos, alumnos de educación básica de diversos municipios de la entidad fueron beneficiados con la entrega de auxiliares auditivos que realizó el Voluntariado SEC en coordinación con diferentes instancias, destacó el Secretario de Educación y Cultura, Jorge Luis Ibarra Mendívil.
12-10-2012 El Gobernador Guillermo Padrés se sumó a los festejos por el 70 an...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora.- En los festejos por el 70 aniversario de la Universidad de Sonora, el Gobernador Guillermo Padrés se pronunció por impulsar una amplia transformación de nuestro sistema educativa que garantice el acceso universal al conocimiento.
27-05-2011 Guillermo Padrés encabezó la ceremonia del vigésimo aniversario d...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora. El Estado tiene el compromiso de garantizar en Sonora una mejor calidad de la educación pública enfatizó el Gobernador Guillermo Padrés al encabezar la ceremonia del Vigésimo Aniversario del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora (CECYTES).
Ante más de mil 300 estudiantes de ese sistema que acudieron a Hermosillo provenientes de varias escuelas de la entidad, el mandatario estatal recalcó que con la Transformación Educativa se busca precisamente dar a los estudiantes las herramientas para ser cada día mejores.
08-12-2014 Alumnos de educación básica recibieron auxiliares auditivos para m...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora. Con una inversión aproximada de 700 mil pesos, alumnos de educación básica de diversos municipios de la entidad fueron beneficiados con la entrega de auxiliares auditivos que realizó el Voluntariado SEC en coordinación con diferentes instancias, destacó el Secretario de Educación y Cultura, Jorge Luis Ibarra Mendívil.
somos alumnas de la universidad de la guajira extensión fonseca del segundo semestre de licenciatura en etnoeducación esperamos este material sea de gran ayuda
Encabeza Rubén Moreira valdez honores a la banderaRubén Moreira
ENCABEZA RUBÉN MOREIRA VALDEZ HONORES A LA BANDERA
La primaria Raúl Isidro Burgos fue la sede de este representativo evento cívico
Torreón; Coahuila de Zaragoza; 28 de septiembre de 2015.- El Gobernador Rubén Moreira Valdez encabezó el evento cívico de Honores a la Bandera en la escuela primaria maestro Raúl Isidro Burgos, en este municipio, el cual tuvo como invitado al Ejército Mexicano.
24-01-2014 Promueve SEC fortalecimiento de la cultura en escuelas de educa...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora. Para contribuir al bienestar social y fortalecer la formación integral de los niños, niñas y jóvenes sonorenses, el Secretario de Educación y Cultura, Jorge Luis Ibarra Mendívil, destacó que para el Gobierno del Estado es una prioridad la promoción de manifestaciones artísticas y culturales en las escuelas de educación básica, así como la realización de talleres, visitas a museos y bibliotecas.
Boletín institucional, PASSDIH Informa, edición mensual: julio de 2013. Es producido por la Pastoral Social de Dignidad (PASSDIH), Humana del Arzobispado de Huancayo.
somos alumnas de la universidad de la guajira extensión fonseca del segundo semestre de licenciatura en etnoeducación esperamos este material sea de gran ayuda
Encabeza Rubén Moreira valdez honores a la banderaRubén Moreira
ENCABEZA RUBÉN MOREIRA VALDEZ HONORES A LA BANDERA
La primaria Raúl Isidro Burgos fue la sede de este representativo evento cívico
Torreón; Coahuila de Zaragoza; 28 de septiembre de 2015.- El Gobernador Rubén Moreira Valdez encabezó el evento cívico de Honores a la Bandera en la escuela primaria maestro Raúl Isidro Burgos, en este municipio, el cual tuvo como invitado al Ejército Mexicano.
24-01-2014 Promueve SEC fortalecimiento de la cultura en escuelas de educa...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora. Para contribuir al bienestar social y fortalecer la formación integral de los niños, niñas y jóvenes sonorenses, el Secretario de Educación y Cultura, Jorge Luis Ibarra Mendívil, destacó que para el Gobierno del Estado es una prioridad la promoción de manifestaciones artísticas y culturales en las escuelas de educación básica, así como la realización de talleres, visitas a museos y bibliotecas.
Boletín institucional, PASSDIH Informa, edición mensual: julio de 2013. Es producido por la Pastoral Social de Dignidad (PASSDIH), Humana del Arzobispado de Huancayo.
La Asignatura Estatal Formación ciudadana para una convivencia democrática en el marco de una cultura de la legalidad es un espacio para alumnos(as) de primer año de secundaria que promueve la formación ciudadana, los principios democráticos y el respeto a los derechos humanos con la intención de construir una Cultura de la Legalidad que fortalezca el Estado de derecho.
Esta es la presentación de los resultados de la Consulta sobre Visión d Futuro realizada en Nicaragua en 2004, un proceso histórico de participación juvenil en el país.
Puesto de Trabajo: Especialista En Fortalecimiento Institucional Con Experien...IS Bolivia
**CONVOCATORIA** Especialista en Fortalecimiento Institucional con Experiencia en Discapacidad
Ayninakuna, Sucre, Bolivia
Ayninakuna trabaja en beneficio de las personas con discapacidad con la metodología de Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC) y es uno de las cuatro organizaciones apoyado por el proyecto Irish Aid, para promover la inclusión social de las personas con discapacidad en los procesos local y nacional de desarrollo.
Su rol como cooperante será guiar y acompañar los procesos de fortalecimiento institucional: incluyendo el diseño de herramientas para la planificación, presentación de proyectos, recaudación de fondos, participación del personal y el directorio, monitoreo y evaluación y estrategias para mantener la sostenibilidad del proyecto a largo plazo.
Usted deberá contar con una licenciatura en gestión de proyectos, administración de ONGs y/o ramas afines, experiencia en la planificación de proyectos y relaciones con donantes, experiencia en diseñar talleres participativos, entendimiento del tema de discapacidad especialmente en las zonas rurales, y calidades personales de flexibilidad, trabajo en equipo, creatividad e iniciativa propia. Además usted debe de tener un buen manejo de castellano, un nivel básico de inglés y preferentemente manejo de idioma Quechua (opcional).
Se acepta solicitudes por correo electrónico a Feliza Ali: feliza@isbolivia.org y Zoe Hopkins: zoe@isbolivia.org hasta viernes 13 de noviembre, 2009. http://isbolivia.org/blog/?page_id=5
Datos del Defensor del Pueblo de Bolivia sobre la situacion de las personas con discapacidad trabajando en el ambito publico. Presentado en el Tercer Encuentro Nacional para Transversalizar el Tema de Discapacidad en Bolivia organizado por Servicio Internacional Britanico. www.isbolivia.org
La Cooperativa Social de Trabajo “Mosoj Ñan”
es la primera unidad de negocio “Distribuidora de alimentos” formado para dar empleo digno a la poblacion ciega de Cochabmba, Bolivia. Su trabajo fue presentado en el Tercer Encuentro para Transversalizar el Tema de Discapacidad en Bolivia de Servicio Internacional Britanico. www.isbolivia.org
Conceptos para fomentar la Inclusion Laboral en America Latina y especialmente en Bolivia. Presentacion dado por Nelly Galleano en el Tercer Encuentro para Tranversalizar el Tema de Discapacidad de Servicio Internacional Britanico. www.isbolivia.org
Conceptos para fomentar la educacion inclusiva en America Latina y especialmente en Bolivia. Presentacion dado por Susana Guidugli en el Tercer Encuentro para Tranversalizar el Tema de Discapacidad de Servicio Internacional Britanico. www.isbolivia.org
Dirección General de Promoción de la Salud: Discapacidad en BoliviaIS Bolivia
Esta presentación es del taller "Sensibilización y Coordinación Interinstitucional de Nuevas Políticas para Personas con Discapacidad" organizado por la cooperante Nelly Galeano con los Ministerios de Justicia y el Ministerio de Salud y Deportes el 30 de junio, 2009.
El objectivo del taller fue fortalecer la coordinación interinstitucional de los servidores públicos, a nivel nacional, departamental y municipal y de las entidades públicas y privadas (sociedad civil) involucradas en esta temática, con el fin de que se tomen acciones concretas para mejorar la atención en salud, educación, trabajo, etc. de las personas con discapacidad.
CÓMO CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE LAS ÁREAS SENSORIALES DE LOS NIÑOS CON LESIÓN CEREBRAL EN EL AULA: Como identificar señales de un problema sensorial en cada uno de los sentidos y diseñar estrategias de apoyo.
Una pequeña lesión le causará problemas muy grandes en la vida de un niño. La razón por la que son motivo de gran preocupación es porque pocas veces alguien entiende que tienen un problema cerebral y esperan que funcione al mismo nivel que sus compañeros. Aparecerán una serie de medidas “desesperadas” que no solucionan la causa. El niño debe enfrentarse a un mundo que decide que el no es “suficientemente bueno” y es clasificado con distintos rótulos: “lento”, “tonto”, “cansón”, “perezoso”, etc.
El Impacto Social y Economico de la Desnutricion en BoliviaIS Bolivia
El Costo del Hambre en Bolivia: Impacto Social y Economico de la Disnutricion Infantil, presentado por el Ministerio de Salud y Deportes, el Ministerio de Planificacion del Desarrollo, y el Programa Mundial de Alimentos.
La biblioteca de Servicio Internacional Britanico en Bolivia cuenta con más de 1,400 libros en inglés y español con temas de Bolivia en general y especialmente de las poblaciones de niñez y personas con discapacidad. La biblioteca está abierta en horarios de oficina para consultas de nuestros cooperantes, contrapartes y el público en general. Se puede consultar el catálogo en línea aqui: http://www.librarything.es/catalog/isbolivia
Job Opening: Capacity Builder in Intellectual DisabilitiesIS Bolivia
Role: Capacity Builder in Intellectual Disabilities
Partner : Ricerca Cooperazione & Municipality of El Alto
Location: La Paz & El Alto, Bolivia
Rol: Capacitador/a en discapacidades intelectuales
Contraparte : Ricerca Cooperazione & el Municipio de El Alto
Lugar: La Paz & El Alto, Bolivia
Como Trabajar Con Un Cooperante de IS BoliviaIS Bolivia
Tu organización esta pensando en solicitar un cooperante de Servicio Internacional Británico (IS) Bolivia? Aquí hay todo la información que buscas: que es un cooperante, que hacen los cooperantes, como solicitar un cooperante, como es el proceso de definir el rol del cooperante, cuales son las responsabilidades de la organización contraparte, y mucha mas información. www.isbolivia.org
El Centro de Capacitación Técnica y Formación Integral Asanquiri (CECTFIA) trabaja en coordinación con la comunidad y las escuelas para implementar un proyecto de “escuelas productivas.” El objetivo principal del proyecto escuelas productivas es mejorar la alimentación de los niños en edad escolar, ya que 50% de ellos se encuentra en estado de desnutrición.
El proyecto contempla carpas solares, huertos frutales, pequeñas granjas de animales menores, forestación con plantas nativas, y producción de hierbas nativas para uso medicinal.
The Technical Center for Integral Training in Asanquiri (CECTFIA) works with both local rural communities and primary schools in their “productive schools” project. The purpose of the project is to improve the nutritional levels of the students, 50% of them currently experience malnutrition. The project consists of agricultural production with green houses, fruit trees, small farm animals, reforestation with native plants, and medicinal herbs.
Memoria Del Encuentro “Politicas Institucionales de Proteccion de Ninez y Co...IS Bolivia
Un resumen del encuentro “Políticas Institucionales de Protección de Niñez y Códigos de Ética" llevado a cabo por Servicio internacional Britanico en marzo, 2009.
Una presentación sobre el código de conducta de Fundación La Paz para prevenir el maltrato y abuso sexual de niños, niñas y adolescentes basado en la doctrina de protección integral y la pedagogía de la ternura. www.fundacionlapaz.org