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Intervención de
Formación
Ayudas para divulgación, actividades
demostrativas y cursos de digitalización.
Subdirección General de Innovación y
Digitalización.
Dirección General de Desarrollo Rural,
Innovación y Formación Agroalimentaria.
bzn-paquetedigital@mapa.es
Índice
1. AKIS.
2. El Paquete de Digitalización. PNDR.
3. Intervenciones AKIS PEPAC.
4. Gestión de las ayudas.
5. Intervención de formación.
6. Modalidad de Eventos.
7. Modalidad de Actividades
demostrativas.
8. Modalidad de cursos digitalización
para profesionales y para asesores.
9. Gastos subvencionables.
10. Obligaciones.
11. Conclusiones.
1. AKIS (Sistema
de Conocimiento
e Innovación
Agrario)
Agricultor
En el centro quedaría un AKIS integrado para
apoyar modernización, innovación y flujos de
conocimiento.
Asesores
Negocios
Medios de
comunicación
Organizaciones
Educación
Investigadores AKIS
Innovación
Art 3.9 Reglamento(UE) 2021/2115 de 2 de
diciembre de 2021
MEDIDA 2 (primario): ASESORAMIENTO
SERVICIOS DE ASESORAMIENTO, GESTIÓN Y
SUSTITUCIÓN DESTINADOS A LAS EXPLOTACIONES
AGRARIAS
• SUBMEDIDA M2.1
Prestación del servicio de asesoramiento en
2. Paquete de Digitalización. ¿Qué
es?
MEDIDA 1 (primario e
industria) FORMACIÓN
ACCIONES DE TRANSFERENCIA DE
CONOCIMIENTOS E INFORMACIÓN
• SUBMEDIDA M1.1
Formación no reglada y adquisición de
competencias en digitalización.
• SUBMEDIDA M1.2
Apoyo a actividades demostrativas en
materia de digitalización.
BBRR y convocatoria: Real Decreto 113/2022, de 8 de febrero, por el que se establecen las bases reguladoras de las subvenciones para el fomento de
acciones de transferencia de conocimientos e información y adquisición de competencias en digitalización, y para el asesoramiento, gestión y
sustitución, destinadas al sector agroalimentario, en el marco del PNDR 2014-2020, y se aprueba su convocatoria para los ejercicios 2022 y 2023.
DESCRIPCIÓN SUBMEDIDA Submedida
Importe
concedido P1
Importe
concedido P2
IMPORTE TOTAL
Medida 1 M1 147.529,08 € 366.846,81 € 514.375,89 €
Formación no reglada y adquisición de
competencias en digitalización.
M1.1 111.739,28 € 258.535,22 € 370.274,50 €
Apoyo a actividades demostrativas en
materia de digitalización.
M1.2 35.789,80 € 108.311,59 € 144.101,39 €
Medida 2 M2 102.652,55 € 224.294,23 € 326.946,78 €
Prestación del servicio de asesoramiento
en digitalización.
M2.1 1.242,00 € 112.984,00 € 114.226,00 €
Establecimiento del servicio de
asesoramiento en digitalización.
M2.2 67.779,65 € 63.208,44 € 130.988,09 €
Formación de Asesores en digitalización. M2.3 33.630,90 € 48.101,79 € 81.732,69 €
Importe total concedido 250.181,63 € 591.141,04 € 841.322,67 €
2. Paquete de Digitalización. Concesión.
M1.1 M2.2
M1.2
M1.1
M1.2
M2.1
M2.2
M2.3
M2.3
M1.1
2. Paquete de Digitalización. Comunicación.
Plataforma
Raíces.
GO Jóvenes en
RED
https://raices.info/cursos-de-digitalizacion-
en-agricultura-y-ganaderia-inscripcion/#wpcf7-
f8811-p8812-o1
6
https://coag.chil.me/post/formacion-en-digitalizacion-
coag-2022-2023-dirigido-a-profesionales-del-sector-a-
409034
Información en
su web.
https://escuelaptv.com/
En las páginas web de las cooperativas
autonómicas.
https://www.agro-
alimentarias.coop/events/formacion-sobre-el-
paquete-de-digitalizacion
7
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autonómicas.
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8
Sin cursos
abiertos ahora
mismo (16
marzo 2023)
9
10
Sin cursos
abiertos ahora
mismo (16
marzo 2023)
3. Intervenciones AKIS PEPAC
7201 Formación 7202 Asesoramiento
Eventos
Actividades
demostrativas
Formación
profesionales
Formación
asesores
Programa
temático I
Programa
temático II
Programa
temático III
Programa
temático IV
Eventos
Actividades
demostrativas
Enfoque
Obtención
asesoramiento
Digitalización NO Digitalización
Creación del
servicio de
asesoramiento
4. Gestión de las
ayudas
Órgano instructor.
Órgano pagador y concedente.
Dirección General de
Desarrollo Rural,
Innovación y Formación
Agroalimentaria
Subdirección General
de Innovación y
Digitalización
5. Intervención de Formación
- Es más que cursos formativos. También incluye Eventos divulgativos y actividades de demostración.
- 18 millones de euros. 2 Convocatorias. 2 períodos de ejecución/Convocatoria.
- Enfoque multiactor facultativo. Opción de ir como Agrupación de Solicitantes o como Entidad Solicitante.
- Ecosistema dinamizador ayudas AEI-Agri.
- Sectores agroalimentario, forestal y del medio rural.
- Agrupación  2-5 solicitantes. Al menos 2 CC.AA representadas. Al menos una entidad nacional. Al menos
una entidad del sector.
- Entidad individual  Tiene opción de contratar o subcontratar si necesita un refuerzo. Entidad nacional con
vinculación con el sector.
- Usuarios finales  Profesionales/Asesores del sector agroalimentario, forestal y del medio rural.
- Supra-autonomicidad. Ejecución en al menos 2 CC.AA.
- Cumplimiento objetivos específicos de la PAC.
Agrupaciones
de solicitantes
• Hasta 5 miembros como máximo.
• Búsqueda de equilibrio y complementariedad.
• Sin categoría de miembro:
• Contratados.
• Subcontratados.
• Subcontratación con entidades vinculadas, requiere autorización (LGS).
• Representante de la entidad o agrupación beneficiaria.
• Moderación de costes. Complicado marco de ayudas de Estado.
Requisitos de los solicitantes
Cumplir lo estipulado en la Ley General de Subvenciones (art 13).
Al menos una entidad solicitante que tenga en sus objetivos la cualificación y la formación.
Una entidad constituida al menos hace 3 años.
Al menos una entidad debe tener 2 años de experiencia en el objeto de la subvención, en función del
programa temático:
- Acciones de transferencia de conocimiento e información al sector.
- Asesoramiento  Formación de asesores.
- Digitalización  Programa temático I.
Disponer de RRHH suficientes para la ayuda o ayudas solicitadas.
Recomendación  Son ayudas independientes unas de otras, de cara a su redacción.
Medios materiales mínimos conforme a convocatoria.
Recursos económicos para ejecutar las ayudas.
Documento vinculante para agrupaciones de solicitantes.
Evaluación
técnica
Evaluadores EOI.
Evaluadores del MAPA.
50%
Comité de
Seguimiento
del PEPAC
Criterios de valoración
Cofinanciació
n
Una propuesta de actividades diferente/línea de
subvención.
Este documento es de carácter preceptivo y su
contenido es evaluable, al igual que el presupuesto.
Propuesta de
actividades
FEADER MAPA
43% 57%
Eventos divulgativos: 2 Programas temáticos.
Diferentes escenarios y contextos: explotaciones agrarias, exposiciones, ferias, congresos, redes sociales, universidades,
centros tecnológicos, Digital Innovation Hubs, aceleradoras de emprendimiento, incubadoras, living labs, etc.
Tipología: Online, presencial o mixtos.
Destinatarios: Profesionales del sector.
Oportunidad para financiar eventos del ámbito del emprendimiento,
innovación, TIC y otras novedades sectoriales:
- Dinamización de la AEI-Agri. Ecosistema innovador creciente.
- Hackathons.
- Dinamización de los DIHs existentes.
- Cocreación. Emprendimiento. Promoción de productos y servicios. Inversores, capital semilla, reuniones para crear consorcios,
creación de nuevas interprofesionales, etc.
- Divulgación del conocimiento.
6. Modalidad
Eventos
Digitalización
NO
Digitalización
7. Modalidad
Actividades
demostrativas
Tres tipos de actividades:
a) Visitas a “early adopters”, pioneros, pudiendo tener lugar las actividades demostrativas en las
explotaciones agrarias o en el lugar que las entidades beneficiarias considerasen procedente.
b) Acciones demostrativas en ferias, exposiciones, congresos, aceleradoras de emprendimiento,
incubadoras, Digital Innovation Hubs, living labs y otros.
c) Acciones demostrativas en centros tecnológicos, de investigación, universitarios o de formación.
Destinatarios: Profesionales del sector.
Autorizadas determinadas inversiones.
Únicamente presencial
Digitalización
NO
Digitalización
Corta duración ≤ 2 días
Online.
Presenciales.
Mixtos.
Profesionales
Asesores
8. Modalidad de Cursos.
Digitalización.
8. Cursos digitalización para
profesionales
Temáticas:
a) Agricultura, selvicultura y ganadería de precisión.
b) Utilización de TIC para la implantación o mejora de procesos de bioeconomía o economía circular.
c) Utilización de TIC para la vigilancia y detección precoz de plagas y enfermedades. Vigilancia sindrómica.
d) Utilización de TIC para la mejora medioambiental de la explotación. Eco-regímenes, condicionalidad, biodiversidad,
cambio climático, suelos, agua, etc.
e) Utilización de TIC en trazabilidad e identificación animal.
f) Uso de cajas de herramientas comunes para un conjunto de empresas del mismo subsector.
g) Adaptación al SIEX (Sistema de Información de Explotaciones Agrarias).
h) Nuevas oportunidades de negocio a partir de TIC encaminadas a fijar población en el medio rural. Reto
demográfico.
i) Fomento del emprendimiento en el sector mediante acciones de digitalización.
j) Nuevos mecanismos de distribución final, comercio electrónico y cadenas cortas de comercialización, blockchain
para trazabilidad, mejora procesos industriales, mejora conocimiento tendencias consumo, etc.
k) Uso de TIC para gestión económica y contable del medio rural.
Muy abiertas
8. Cursos digitalización para
asesores
Temáticas en el ámbito de las TIC:
a) obligaciones derivadas de los RLG y las BCAM establecidas en virtud de la sección 2, del cap I del título III, del Rto (UE) 2021/2115; (Reglamento PEPACs)
b) los requisitos establecidos por los EEMM para la aplicación de:
i. la Directiva 2000/60/CE, (Directiva Marco del Agua)
ii. la Directiva 92/43/CEE, (Directiva Hábitats)
iii. la Directiva 2009/147/CE, (Directiva Aves)
iv. la Directiva 2008/50/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, (Directiva de Calidad del Aire)
v. la Directiva (UE) 2016/2284 del Parlamento Europeo y del Consejo, (Directiva de Reducción de emisiones)
vi. el Rto (UE) 2016/2031, (Reglamento medidas de protección contra las plagas)
vii. el Rto (UE) 2016/429 del Parlamento Europeo y del Consejo, (Reglamento enfermedades transmisibles de los animales)
viii. el artículo 55 de Rto (CE) nº 1107/2009 del Parlamento Europeo y del Consejo (Reglamento comercialización de fitosanitarios)
ix. y la Directiva 2009/128/CE del Parlamento Europeo y del Consejo; (Directiva Marco Uso Sostenible Plaguicidas)
c) las prácticas agrícolas que impiden el desarrollo de la resistencia a los antimicrobianos a que se refiere la Comunicación Plan de Acción europeo «Una sola
salud» para luchar contra la resistencia a los antimicrobianos;
d) la gestión y prevención de riesgos;
e) la modernización, el refuerzo de la competitividad, la integración sectorial, la orientación al mercado y la promoción del espíritu empresarial y de la
innovación, en particular para preparar y ejecutar proyectos de GO de la AEI-Agri;
f) la gestión sostenible de los nutrientes, incluido el uso, a más tardar a partir de 2024, de la herramienta de sostenibilidad agraria para nutrientes a que se
refiere el art 15, aptdo 4, del Rto (UE) 2021/2115; (Reglamento PEPACs)
g) condiciones de empleo y obligaciones de los empleadores, así como la salud y la seguridad en el trabajo y la asistencia social en las comunidades
agrícolas;
h) la producción sostenible de piensos, la evaluación de piensos en términos de contenido de nutrientes y valores forrajeros, documentación, planificación
y control de la alimentación de los animales de granja en función de las necesidades.
i) resultados económicos y medioambientales de la explotación forestal.
9. Gastos subvencionables
Personal propio  Gastos reales del personal.
Por definir XX euros/hora de personal externo.
1,5 horas de preparación/hora de clase impartida.
Gastos de personal de coordinación  ≤20%
Costes indirectos  15%
Material didáctico + fungibles  40 euros/alumno
Gastos de transporte, alojamiento y manutención  Grupo 2. ≤40%
Subcontratación ≤30%
Límites para los seguros en función de la línea de subvención elegida: eventos divulgativos, acciones
demostrativas o cursos de formación.
Por concretar las limitaciones de las ayudas de Estado: Productos Anexo I TFUE, produtos forestales y
produtos fuera del Anexo I del TFUE.
Gastos del informe de auditoria incluídos.
Trabajando para conseguir implementar Opciones de Costes Simplificados. Por ahora no hay esa posibilidad.
10. Obligaciones
Sistema de registro de usuarios.
No discriminación, igualdad de trato e imparcialidad. Sistema de selección de participantes.
Destinatarios: Profesionales del sector y Asesores del sector.
Los asesores formados deberán prestar asesoramiento en ≥ 2 CCAA.
Control de asistencia a las actividades.
Título de aprovechamiento  Asistencia ≥ 80% + Prueba de conocimientos.
Alumnos  Condicionado.
Garantizar que el alumno NO ha recibido la misma formación bajo mismo régimen de subvenciones
en los 3 años anteriores. Non bis in idem.
Comunicación de actividades con 10 días naturales de antelación.
Evaluación interna de actividades + encuesta de satisfacción.
Nº de asistentes adecuado. Se definirá a nivel de convocatoria.
Habrá una guía del solicitante, que tratará de ir de la mano con vosotros.
Objetivo transversal PAC. Políticas transversales.
Profesionales del sector (y los que no lo son) deberemos APRENDER, REAPRENDER y DESAPRENDER.
Convocatoria anticipada a finales de año.
2 periodos de ejecución/convocatoria. 2 Convocatorias. 18 millones de euros.
Enfoque multiactor facultativo. A algunas entidades les puede salir más a cuenta ir en solitario y contratar o
subcontratar a una entidad TIC que cubra sus carencias.
Oportunidad para dar a conocer los AKIS y favorecer la creación de redes o la consolidación de las ya creadas
dentro de la AEI-Agri.
Vasos comunicantes. Si una línea de subvención tira mucho… supliría la falta de interés de las otras.
Desde la Comisión Europea consideran que estas actividades dinamizan y mantienen vivas las plataformas
online. Serán un importante generador de contenidos para la Plataforma AKIS Nacional y para la Red PAC.
2 Programas temáticos. 6 líneas de subvención. Concurrencia competitiva entre ellas.
Documentación se pondrá en la sede electrónica asociada del MAPA.
Referencia del pasado. Ayudas del Paquete de Digitalización.
https://sede.mapa.gob.es/portal/site/seMAPA/ficha-
procedimiento?procedure_suborg_responsable=21&procedure_etiqueta_pdu=null&procedure_id=904&by=theme
11. Conclusiones
Subdirección General de
Innovación y Digitalización
La mente es como un paracaídas:
sólo funciona si se abre.
Albert Einstein.
Muchas gracias
bzn-paquetedigital@mapa.es

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Ayudas para divulgación, actividades demostrativas y cursos de digitalización

  • 1. Intervención de Formación Ayudas para divulgación, actividades demostrativas y cursos de digitalización. Subdirección General de Innovación y Digitalización. Dirección General de Desarrollo Rural, Innovación y Formación Agroalimentaria. bzn-paquetedigital@mapa.es
  • 2. Índice 1. AKIS. 2. El Paquete de Digitalización. PNDR. 3. Intervenciones AKIS PEPAC. 4. Gestión de las ayudas. 5. Intervención de formación. 6. Modalidad de Eventos. 7. Modalidad de Actividades demostrativas. 8. Modalidad de cursos digitalización para profesionales y para asesores. 9. Gastos subvencionables. 10. Obligaciones. 11. Conclusiones.
  • 3. 1. AKIS (Sistema de Conocimiento e Innovación Agrario) Agricultor En el centro quedaría un AKIS integrado para apoyar modernización, innovación y flujos de conocimiento. Asesores Negocios Medios de comunicación Organizaciones Educación Investigadores AKIS Innovación Art 3.9 Reglamento(UE) 2021/2115 de 2 de diciembre de 2021
  • 4. MEDIDA 2 (primario): ASESORAMIENTO SERVICIOS DE ASESORAMIENTO, GESTIÓN Y SUSTITUCIÓN DESTINADOS A LAS EXPLOTACIONES AGRARIAS • SUBMEDIDA M2.1 Prestación del servicio de asesoramiento en 2. Paquete de Digitalización. ¿Qué es? MEDIDA 1 (primario e industria) FORMACIÓN ACCIONES DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS E INFORMACIÓN • SUBMEDIDA M1.1 Formación no reglada y adquisición de competencias en digitalización. • SUBMEDIDA M1.2 Apoyo a actividades demostrativas en materia de digitalización. BBRR y convocatoria: Real Decreto 113/2022, de 8 de febrero, por el que se establecen las bases reguladoras de las subvenciones para el fomento de acciones de transferencia de conocimientos e información y adquisición de competencias en digitalización, y para el asesoramiento, gestión y sustitución, destinadas al sector agroalimentario, en el marco del PNDR 2014-2020, y se aprueba su convocatoria para los ejercicios 2022 y 2023.
  • 5. DESCRIPCIÓN SUBMEDIDA Submedida Importe concedido P1 Importe concedido P2 IMPORTE TOTAL Medida 1 M1 147.529,08 € 366.846,81 € 514.375,89 € Formación no reglada y adquisición de competencias en digitalización. M1.1 111.739,28 € 258.535,22 € 370.274,50 € Apoyo a actividades demostrativas en materia de digitalización. M1.2 35.789,80 € 108.311,59 € 144.101,39 € Medida 2 M2 102.652,55 € 224.294,23 € 326.946,78 € Prestación del servicio de asesoramiento en digitalización. M2.1 1.242,00 € 112.984,00 € 114.226,00 € Establecimiento del servicio de asesoramiento en digitalización. M2.2 67.779,65 € 63.208,44 € 130.988,09 € Formación de Asesores en digitalización. M2.3 33.630,90 € 48.101,79 € 81.732,69 € Importe total concedido 250.181,63 € 591.141,04 € 841.322,67 € 2. Paquete de Digitalización. Concesión. M1.1 M2.2 M1.2 M1.1 M1.2 M2.1 M2.2 M2.3 M2.3 M1.1
  • 6. 2. Paquete de Digitalización. Comunicación. Plataforma Raíces. GO Jóvenes en RED https://raices.info/cursos-de-digitalizacion- en-agricultura-y-ganaderia-inscripcion/#wpcf7- f8811-p8812-o1 6 https://coag.chil.me/post/formacion-en-digitalizacion- coag-2022-2023-dirigido-a-profesionales-del-sector-a- 409034 Información en su web. https://escuelaptv.com/ En las páginas web de las cooperativas autonómicas. https://www.agro- alimentarias.coop/events/formacion-sobre-el- paquete-de-digitalizacion
  • 7. 7 Información en su web. https://escuelaptv.com/ En las páginas web de las cooperativas autonómicas. https://www.agro- alimentarias.coop/events/formacion-sobre-el- paquete-de-digitalizacion
  • 9. 9
  • 11. 3. Intervenciones AKIS PEPAC 7201 Formación 7202 Asesoramiento Eventos Actividades demostrativas Formación profesionales Formación asesores Programa temático I Programa temático II Programa temático III Programa temático IV Eventos Actividades demostrativas Enfoque Obtención asesoramiento Digitalización NO Digitalización Creación del servicio de asesoramiento
  • 12. 4. Gestión de las ayudas Órgano instructor. Órgano pagador y concedente. Dirección General de Desarrollo Rural, Innovación y Formación Agroalimentaria Subdirección General de Innovación y Digitalización
  • 13. 5. Intervención de Formación - Es más que cursos formativos. También incluye Eventos divulgativos y actividades de demostración. - 18 millones de euros. 2 Convocatorias. 2 períodos de ejecución/Convocatoria. - Enfoque multiactor facultativo. Opción de ir como Agrupación de Solicitantes o como Entidad Solicitante. - Ecosistema dinamizador ayudas AEI-Agri. - Sectores agroalimentario, forestal y del medio rural. - Agrupación  2-5 solicitantes. Al menos 2 CC.AA representadas. Al menos una entidad nacional. Al menos una entidad del sector. - Entidad individual  Tiene opción de contratar o subcontratar si necesita un refuerzo. Entidad nacional con vinculación con el sector. - Usuarios finales  Profesionales/Asesores del sector agroalimentario, forestal y del medio rural. - Supra-autonomicidad. Ejecución en al menos 2 CC.AA. - Cumplimiento objetivos específicos de la PAC.
  • 14. Agrupaciones de solicitantes • Hasta 5 miembros como máximo. • Búsqueda de equilibrio y complementariedad. • Sin categoría de miembro: • Contratados. • Subcontratados. • Subcontratación con entidades vinculadas, requiere autorización (LGS). • Representante de la entidad o agrupación beneficiaria. • Moderación de costes. Complicado marco de ayudas de Estado.
  • 15. Requisitos de los solicitantes Cumplir lo estipulado en la Ley General de Subvenciones (art 13). Al menos una entidad solicitante que tenga en sus objetivos la cualificación y la formación. Una entidad constituida al menos hace 3 años. Al menos una entidad debe tener 2 años de experiencia en el objeto de la subvención, en función del programa temático: - Acciones de transferencia de conocimiento e información al sector. - Asesoramiento  Formación de asesores. - Digitalización  Programa temático I. Disponer de RRHH suficientes para la ayuda o ayudas solicitadas. Recomendación  Son ayudas independientes unas de otras, de cara a su redacción. Medios materiales mínimos conforme a convocatoria. Recursos económicos para ejecutar las ayudas. Documento vinculante para agrupaciones de solicitantes.
  • 16. Evaluación técnica Evaluadores EOI. Evaluadores del MAPA. 50% Comité de Seguimiento del PEPAC Criterios de valoración
  • 17. Cofinanciació n Una propuesta de actividades diferente/línea de subvención. Este documento es de carácter preceptivo y su contenido es evaluable, al igual que el presupuesto. Propuesta de actividades FEADER MAPA 43% 57%
  • 18. Eventos divulgativos: 2 Programas temáticos. Diferentes escenarios y contextos: explotaciones agrarias, exposiciones, ferias, congresos, redes sociales, universidades, centros tecnológicos, Digital Innovation Hubs, aceleradoras de emprendimiento, incubadoras, living labs, etc. Tipología: Online, presencial o mixtos. Destinatarios: Profesionales del sector. Oportunidad para financiar eventos del ámbito del emprendimiento, innovación, TIC y otras novedades sectoriales: - Dinamización de la AEI-Agri. Ecosistema innovador creciente. - Hackathons. - Dinamización de los DIHs existentes. - Cocreación. Emprendimiento. Promoción de productos y servicios. Inversores, capital semilla, reuniones para crear consorcios, creación de nuevas interprofesionales, etc. - Divulgación del conocimiento. 6. Modalidad Eventos Digitalización NO Digitalización
  • 19. 7. Modalidad Actividades demostrativas Tres tipos de actividades: a) Visitas a “early adopters”, pioneros, pudiendo tener lugar las actividades demostrativas en las explotaciones agrarias o en el lugar que las entidades beneficiarias considerasen procedente. b) Acciones demostrativas en ferias, exposiciones, congresos, aceleradoras de emprendimiento, incubadoras, Digital Innovation Hubs, living labs y otros. c) Acciones demostrativas en centros tecnológicos, de investigación, universitarios o de formación. Destinatarios: Profesionales del sector. Autorizadas determinadas inversiones. Únicamente presencial Digitalización NO Digitalización Corta duración ≤ 2 días
  • 21. 8. Cursos digitalización para profesionales Temáticas: a) Agricultura, selvicultura y ganadería de precisión. b) Utilización de TIC para la implantación o mejora de procesos de bioeconomía o economía circular. c) Utilización de TIC para la vigilancia y detección precoz de plagas y enfermedades. Vigilancia sindrómica. d) Utilización de TIC para la mejora medioambiental de la explotación. Eco-regímenes, condicionalidad, biodiversidad, cambio climático, suelos, agua, etc. e) Utilización de TIC en trazabilidad e identificación animal. f) Uso de cajas de herramientas comunes para un conjunto de empresas del mismo subsector. g) Adaptación al SIEX (Sistema de Información de Explotaciones Agrarias). h) Nuevas oportunidades de negocio a partir de TIC encaminadas a fijar población en el medio rural. Reto demográfico. i) Fomento del emprendimiento en el sector mediante acciones de digitalización. j) Nuevos mecanismos de distribución final, comercio electrónico y cadenas cortas de comercialización, blockchain para trazabilidad, mejora procesos industriales, mejora conocimiento tendencias consumo, etc. k) Uso de TIC para gestión económica y contable del medio rural. Muy abiertas
  • 22. 8. Cursos digitalización para asesores Temáticas en el ámbito de las TIC: a) obligaciones derivadas de los RLG y las BCAM establecidas en virtud de la sección 2, del cap I del título III, del Rto (UE) 2021/2115; (Reglamento PEPACs) b) los requisitos establecidos por los EEMM para la aplicación de: i. la Directiva 2000/60/CE, (Directiva Marco del Agua) ii. la Directiva 92/43/CEE, (Directiva Hábitats) iii. la Directiva 2009/147/CE, (Directiva Aves) iv. la Directiva 2008/50/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, (Directiva de Calidad del Aire) v. la Directiva (UE) 2016/2284 del Parlamento Europeo y del Consejo, (Directiva de Reducción de emisiones) vi. el Rto (UE) 2016/2031, (Reglamento medidas de protección contra las plagas) vii. el Rto (UE) 2016/429 del Parlamento Europeo y del Consejo, (Reglamento enfermedades transmisibles de los animales) viii. el artículo 55 de Rto (CE) nº 1107/2009 del Parlamento Europeo y del Consejo (Reglamento comercialización de fitosanitarios) ix. y la Directiva 2009/128/CE del Parlamento Europeo y del Consejo; (Directiva Marco Uso Sostenible Plaguicidas) c) las prácticas agrícolas que impiden el desarrollo de la resistencia a los antimicrobianos a que se refiere la Comunicación Plan de Acción europeo «Una sola salud» para luchar contra la resistencia a los antimicrobianos; d) la gestión y prevención de riesgos; e) la modernización, el refuerzo de la competitividad, la integración sectorial, la orientación al mercado y la promoción del espíritu empresarial y de la innovación, en particular para preparar y ejecutar proyectos de GO de la AEI-Agri; f) la gestión sostenible de los nutrientes, incluido el uso, a más tardar a partir de 2024, de la herramienta de sostenibilidad agraria para nutrientes a que se refiere el art 15, aptdo 4, del Rto (UE) 2021/2115; (Reglamento PEPACs) g) condiciones de empleo y obligaciones de los empleadores, así como la salud y la seguridad en el trabajo y la asistencia social en las comunidades agrícolas; h) la producción sostenible de piensos, la evaluación de piensos en términos de contenido de nutrientes y valores forrajeros, documentación, planificación y control de la alimentación de los animales de granja en función de las necesidades. i) resultados económicos y medioambientales de la explotación forestal.
  • 23. 9. Gastos subvencionables Personal propio  Gastos reales del personal. Por definir XX euros/hora de personal externo. 1,5 horas de preparación/hora de clase impartida. Gastos de personal de coordinación  ≤20% Costes indirectos  15% Material didáctico + fungibles  40 euros/alumno Gastos de transporte, alojamiento y manutención  Grupo 2. ≤40% Subcontratación ≤30% Límites para los seguros en función de la línea de subvención elegida: eventos divulgativos, acciones demostrativas o cursos de formación. Por concretar las limitaciones de las ayudas de Estado: Productos Anexo I TFUE, produtos forestales y produtos fuera del Anexo I del TFUE. Gastos del informe de auditoria incluídos. Trabajando para conseguir implementar Opciones de Costes Simplificados. Por ahora no hay esa posibilidad.
  • 24. 10. Obligaciones Sistema de registro de usuarios. No discriminación, igualdad de trato e imparcialidad. Sistema de selección de participantes. Destinatarios: Profesionales del sector y Asesores del sector. Los asesores formados deberán prestar asesoramiento en ≥ 2 CCAA. Control de asistencia a las actividades. Título de aprovechamiento  Asistencia ≥ 80% + Prueba de conocimientos. Alumnos  Condicionado. Garantizar que el alumno NO ha recibido la misma formación bajo mismo régimen de subvenciones en los 3 años anteriores. Non bis in idem. Comunicación de actividades con 10 días naturales de antelación. Evaluación interna de actividades + encuesta de satisfacción. Nº de asistentes adecuado. Se definirá a nivel de convocatoria. Habrá una guía del solicitante, que tratará de ir de la mano con vosotros.
  • 25. Objetivo transversal PAC. Políticas transversales. Profesionales del sector (y los que no lo son) deberemos APRENDER, REAPRENDER y DESAPRENDER. Convocatoria anticipada a finales de año. 2 periodos de ejecución/convocatoria. 2 Convocatorias. 18 millones de euros. Enfoque multiactor facultativo. A algunas entidades les puede salir más a cuenta ir en solitario y contratar o subcontratar a una entidad TIC que cubra sus carencias. Oportunidad para dar a conocer los AKIS y favorecer la creación de redes o la consolidación de las ya creadas dentro de la AEI-Agri. Vasos comunicantes. Si una línea de subvención tira mucho… supliría la falta de interés de las otras. Desde la Comisión Europea consideran que estas actividades dinamizan y mantienen vivas las plataformas online. Serán un importante generador de contenidos para la Plataforma AKIS Nacional y para la Red PAC. 2 Programas temáticos. 6 líneas de subvención. Concurrencia competitiva entre ellas. Documentación se pondrá en la sede electrónica asociada del MAPA. Referencia del pasado. Ayudas del Paquete de Digitalización. https://sede.mapa.gob.es/portal/site/seMAPA/ficha- procedimiento?procedure_suborg_responsable=21&procedure_etiqueta_pdu=null&procedure_id=904&by=theme 11. Conclusiones
  • 26. Subdirección General de Innovación y Digitalización La mente es como un paracaídas: sólo funciona si se abre. Albert Einstein. Muchas gracias bzn-paquetedigital@mapa.es

Notas del editor

  1. Medida 1 tienen como objetivo aumentar las competencias digitales de los profesionales del sector agroalimentario y del mundo rural, para facilitarles acceso a información novedosa, nuevas y buenas prácticas, en tanto que ese déficit de formación e información es percibido desde distintos ámbitos como una gran barrera. De este modo, las actividades formativas y demostrativas deben contribuir a la mejora de la competitividad, la sostenibilidad, incluida la eficiencia energética e innovación de los productos ofrecidos por el sector, así como al aumento de la base de los conocimientos de los participan. Medida 2 tienen como finalidad apoyar el uso de los servicios de asesoramiento por las empresas del sector agrario y los jóvenes agricultores para mejorar los resultados económicos y medioambientales, impulsar el respeto al medio ambiente y mejorar la capacidad de adaptación, de sus explotaciones o inversiones. Esta finalidad se pretende lograr mediante el fomento de servicios de asesoramiento a través de su prestación, su creación y la formación de asesores en materia de digitalización en el sector agroalimentario y del medio rural.
  2. La convocatoria del paquete de digitalización ha sido muy dirigida hacia las organizaciones productoras. Ha tenido 4 beneficiarios que han ofrecido propuestas formativas y de asesoramiento muy interesantes para el sector agroalimentario.
  3. UPA tiene en su calendario jornadas divulgativas en digitalización, cursos para asesores en digitalización y un curso de digitalización en ganadería. Toda la información se puede encontrar en la plataforma Raíces desarrollada en el marco de las ayudas AEI-Agri dentro del GO Jóvenes en Red. COAG tiene ofertado en su web un curso de iniciación a los Sistemas de Información Geográfica y otro curso para asesores en digitalización. Cooperativas agroalimentarias está ofertando en sus cooperativas regionales cursos de información geográfica en entornos de ArcGIS Hub. Por último, la PTV ha creado la escuela de innovación del vino para realizar actividades demostrativas. En ella se pueden ver las actividades demostrativas que ha realizado sobre digital twins, poda, riego y viticultura de precisión.
  4. UPA tiene en su calendario jornadas divulgativas en digitalización, cursos para asesores en digitalización y un curso de digitalización en ganadería. Toda la información se puede encontrar en la plataforma Raíces desarrollada en el marco de las ayudas AEI-Agri dentro del GO Jóvenes en Red. COAG tiene ofertado en su web un curso de iniciación a los Sistemas de Información Geográfica y otro curso para asesores en digitalización. Cooperativas agroalimentarias está ofertando en sus cooperativas regionales cursos de información geográfica en entornos de ArcGIS Hub. Por último, la PTV ha creado la escuela de innovación del vino para realizar actividades demostrativas. En ella se pueden ver las actividades demostrativas que ha realizado sobre digital twins, poda, riego y viticultura de precisión.
  5. UPA tiene en su calendario jornadas divulgativas en digitalización, cursos para asesores en digitalización y un curso de digitalización en ganadería. Toda la información se puede encontrar en la plataforma Raíces desarrollada en el marco de las ayudas AEI-Agri dentro del GO Jóvenes en Red. COAG tiene ofertado en su web un curso de iniciación a los Sistemas de Información Geográfica y otro curso para asesores en digitalización. Cooperativas agroalimentarias está ofertando en sus cooperativas regionales cursos de información geográfica en entornos de ArcGIS Hub. Por último, la PTV ha creado la escuela de innovación del vino para realizar actividades demostrativas. En ella se pueden ver las actividades demostrativas que ha realizado sobre digital twins, poda, riego y viticultura de precisión.
  6. UPA tiene en su calendario jornadas divulgativas en digitalización, cursos para asesores en digitalización y un curso de digitalización en ganadería. Toda la información se puede encontrar en la plataforma Raíces desarrollada en el marco de las ayudas AEI-Agri dentro del GO Jóvenes en Red. COAG tiene ofertado en su web un curso de iniciación a los Sistemas de Información Geográfica y otro curso para asesores en digitalización. Cooperativas agroalimentarias está ofertando en sus cooperativas regionales cursos de información geográfica en entornos de ArcGIS Hub. Por último, la PTV ha creado la escuela de innovación del vino para realizar actividades demostrativas. En ella se pueden ver las actividades demostrativas que ha realizado sobre digital twins, poda, riego y viticultura de precisión.
  7. UPA tiene en su calendario jornadas divulgativas en digitalización, cursos para asesores en digitalización y un curso de digitalización en ganadería. Toda la información se puede encontrar en la plataforma Raíces desarrollada en el marco de las ayudas AEI-Agri dentro del GO Jóvenes en Red. COAG tiene ofertado en su web un curso de iniciación a los Sistemas de Información Geográfica y otro curso para asesores en digitalización. Cooperativas agroalimentarias está ofertando en sus cooperativas regionales cursos de información geográfica en entornos de ArcGIS Hub. Por último, la PTV ha creado la escuela de innovación del vino para realizar actividades demostrativas. En ella se pueden ver las actividades demostrativas que ha realizado sobre digital twins, poda, riego y viticultura de precisión.
  8. La intervención de formación es más que simples cursos, también se ofrece la posibilidad de desarrollar eventos divulgativos y actividades demostrativas.
  9. Se plantea una cogestión de las ayudas entre el FEGA y la DG de DRIFA.