Realizado por:
Carranza Azahel.
Tecnología Educativa.
WEB 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet
desde las Webs tradicionales a aplicaciones Web
destinadas a usuarios.
La WEB 2.0 ha surgido en los últimos años como concepto
enfrentado a toda la burbuja tecnológica de finales de los
90s, que estaba basada en sitios web creados por una
gran empresa y dirigidos a miles de usuarios generalmente
para intentar realizar ventas en masa despersonalizadas.
Bajo este concepto y filosofía se han comenzado a
desarrollar aplicaciones web que basan su funcionamiento
en la participación de los propios usuarios (blogs, wikis,
etc.) que utilizan tecnologías diferentes de transmisión de
la información y que ofrecen al visitante una rica
experiencia.
CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0
Se puede leer y escribir .
Se potencia la participación y la
interacción
Esta basada en micro- contenidos
Permite unir los micro- contenidos
Además de recibir los contenidos,
podemos crearlos.
QUE ES UN BLOG?
Las bitácoras, weblogs o blogs son
sitios web estructurados
originalmente como diarios
personales, basados en enlaces,
noticias y opciones que se actualizan
de modo regular y que son escritos
de forma informal y subjetivo.
El origen de la palabra blog proviene
de weblog, es decir registro histórico
(log) en forma de página web.
El blog es una herramienta para
comunicar en internet sin necesidad
de conocimientos teóricos.
QUE ES UNA WIKI?
Un Wiki es una página web editable por
cualquiera. Puede ser una herramienta útil
para agregar al blog y plasmar en ella
cualquier idea o proyecto conjunto
colaborativo que se adapte mejor al medio
wiki.
QUE ES DROPBOX?
Dropbox es un servicio de alojamiento de
archivos multiplataforma en la nube, operado
por la compañía Dropbox. El servicio permite a
los usuarios almacenar y sincronizar archivos
en línea y entre computadoras y compartir
archivos y carpetas con otros. Existen
versiones gratuitas y de pago, cada una de las
cuales con opciones variadas.
Aplicaciones Web 2.0: FLICKR
FLICKR es una herramienta para
guardar y etiquetar imágenes en Web
que posibilita:
Guardar imágenes fotográficas
ordenadas, compartirlas con todos o con
algunas personas y etiquetarlas.
Que los usuarios comenten sus
imágenes
Aplicaciones web 2.0: Slideshare
SLIDESHARE es una herramienta
ofimática 2.0 que posibilita:
Compartir presentaciones:
mediante ella se pueden subir
presentaciones y compartirlas con
otras personas.
Insertar la presentación subida en
formato flash en cualquier blog o
página web.
Aplicaciones web 2.0: PODCAST
El PODCASTING consiste en crear archivos
de sonido y distribuirlos mediante un archivo
de manera que permita suscribirse y usar un
programa que lo descargue, para que el
usuario lo escuche en el momento que desee.
Aplicaciones web 2.0: WIKIPEDIA
La enciclopedia WIKIPEDIA redactada por miles de
personas voluntarias en el mundo, es una
enciclopedia mas utilizadas actualmente en todo el
planeta.
Es la wiki por excelencia.
Aplicaciones web 2.0: VODCAST
El VODCAST o video
podcast, consiste en crear
archivos de video y
distribuirlos mediante
archivo RSS, de manera
que permita suscribirse y
usar un programa que lo
descargue para que el
usuario lo vea en el
momento que desee.
BUSQUEDA TRADICIONAL
Vs
WEB 2.0
Los motores de busqueda
estan basados en
tecnologías de
recuperación de
información.
Incluyen en la ecuación
de las preferencias de los
usuarios: colaboración,
inteligencia colectiva,
experiencia
enriquecedora de los
usuarios y muchas otras
capacidades
especializadas que hacen
la información más
productiva.
CONCLUSIONES
REFERENCIAS.
Area, M.M. (2009). Introducción a la Tecnología
Educativa. Manual electrónico. Creative Commons.
Universidad de La Laguna. España.
López, M.C. (4 de marzo de 2009). Web 2.0.
Universidad Autónoma del Caribe. Recuperado el 18
de marzo de 2015 de
http://es.slideshare.net/chechilopez/diapositivas-
web-20-1102274
Marqués G.P. (2007). La Web 2.0 y sus
aplicaciones didácticas. Departamento de
Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación.
Recuperado el 18 de marzo de 2015 de
Herramientas Web 2.0

Herramientas Web 2.0

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  • 3.
    WEB 2.0 serefiere a la transición percibida en Internet desde las Webs tradicionales a aplicaciones Web destinadas a usuarios. La WEB 2.0 ha surgido en los últimos años como concepto enfrentado a toda la burbuja tecnológica de finales de los 90s, que estaba basada en sitios web creados por una gran empresa y dirigidos a miles de usuarios generalmente para intentar realizar ventas en masa despersonalizadas. Bajo este concepto y filosofía se han comenzado a desarrollar aplicaciones web que basan su funcionamiento en la participación de los propios usuarios (blogs, wikis, etc.) que utilizan tecnologías diferentes de transmisión de la información y que ofrecen al visitante una rica experiencia.
  • 5.
    CARACTERÍSTICAS DE LAWEB 2.0 Se puede leer y escribir . Se potencia la participación y la interacción Esta basada en micro- contenidos Permite unir los micro- contenidos Además de recibir los contenidos, podemos crearlos.
  • 6.
    QUE ES UNBLOG? Las bitácoras, weblogs o blogs son sitios web estructurados originalmente como diarios personales, basados en enlaces, noticias y opciones que se actualizan de modo regular y que son escritos de forma informal y subjetivo. El origen de la palabra blog proviene de weblog, es decir registro histórico (log) en forma de página web. El blog es una herramienta para comunicar en internet sin necesidad de conocimientos teóricos.
  • 7.
    QUE ES UNAWIKI? Un Wiki es una página web editable por cualquiera. Puede ser una herramienta útil para agregar al blog y plasmar en ella cualquier idea o proyecto conjunto colaborativo que se adapte mejor al medio wiki.
  • 8.
    QUE ES DROPBOX? Dropboxes un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma en la nube, operado por la compañía Dropbox. El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre computadoras y compartir archivos y carpetas con otros. Existen versiones gratuitas y de pago, cada una de las cuales con opciones variadas.
  • 9.
    Aplicaciones Web 2.0:FLICKR FLICKR es una herramienta para guardar y etiquetar imágenes en Web que posibilita: Guardar imágenes fotográficas ordenadas, compartirlas con todos o con algunas personas y etiquetarlas. Que los usuarios comenten sus imágenes
  • 10.
    Aplicaciones web 2.0:Slideshare SLIDESHARE es una herramienta ofimática 2.0 que posibilita: Compartir presentaciones: mediante ella se pueden subir presentaciones y compartirlas con otras personas. Insertar la presentación subida en formato flash en cualquier blog o página web.
  • 11.
    Aplicaciones web 2.0:PODCAST El PODCASTING consiste en crear archivos de sonido y distribuirlos mediante un archivo de manera que permita suscribirse y usar un programa que lo descargue, para que el usuario lo escuche en el momento que desee.
  • 12.
    Aplicaciones web 2.0:WIKIPEDIA La enciclopedia WIKIPEDIA redactada por miles de personas voluntarias en el mundo, es una enciclopedia mas utilizadas actualmente en todo el planeta. Es la wiki por excelencia.
  • 13.
    Aplicaciones web 2.0:VODCAST El VODCAST o video podcast, consiste en crear archivos de video y distribuirlos mediante archivo RSS, de manera que permita suscribirse y usar un programa que lo descargue para que el usuario lo vea en el momento que desee.
  • 14.
    BUSQUEDA TRADICIONAL Vs WEB 2.0 Losmotores de busqueda estan basados en tecnologías de recuperación de información. Incluyen en la ecuación de las preferencias de los usuarios: colaboración, inteligencia colectiva, experiencia enriquecedora de los usuarios y muchas otras capacidades especializadas que hacen la información más productiva.
  • 15.
  • 16.
    REFERENCIAS. Area, M.M. (2009).Introducción a la Tecnología Educativa. Manual electrónico. Creative Commons. Universidad de La Laguna. España. López, M.C. (4 de marzo de 2009). Web 2.0. Universidad Autónoma del Caribe. Recuperado el 18 de marzo de 2015 de http://es.slideshare.net/chechilopez/diapositivas- web-20-1102274 Marqués G.P. (2007). La Web 2.0 y sus aplicaciones didácticas. Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación. Recuperado el 18 de marzo de 2015 de