BASES PARA PLAZA DE APOYO EDUCATIVO

1. ANEXO N" 05 - E
Jomada Escoler Co ela - JEC
,:iv
OO9O - PELA
ACTIV DAD 5!N5429
]NTERVENC ÓN
OEPENDENCIA Drectorde la EE
PERFIL DEL PUESTO
¡d
REQU]S fOS DETALLE
Erperiencia
E¡perlancia Gen6nl:
- Experie¡cia Laboralgeneral no r,€nor de dos (02) áños en el seclor públco o
Erperlencia Espcclflcá:
- E&eriencia láborál de un (01 ) año ei el seclor público, como aLrxiliar o apoyo
pedagogico de oducación secuñda,ia.
- Allo sentjdo de lesponsabilldad y prcaclivldad

2. 6rreñ.|¿ R.Blonal d. Des.rollo So(lal
Dn...¡ón R!gl.ñ¡l de tdu.acióñ am.¿oñ¡.
Apoyar a la labor del pofesor en la conducción de actividades especilicas y generales de la inslilución €ducáiva
otr¿s ce lebraciones ed ! callvas así como en los fecreos
lnlomar oporfu¡amenle a los düeclivos scbre la rnasisiencia de eslud€nles y a los esludiánles sobre la ausenaa
ú¡ docente e¡ la lE.
Relistrar i¡cide¡cas diari¿s de los estudianl€s y de los aclores de la comunidad educallva, previ¡iendo
discriminación violenoa eñ la escuela.
(Éva uacón Pslco ó9 ca) - Capacidad pára tabajar en equipo.
- Habilidades corirn icacjonales, aseñividad/ emp¿lie.
- C4acidád de manejo de confliclos.
- ComDor¡lso conlas acciones educeliv¿s orienladas ¿ láwrecer los aprendlzaies
Fo.mación Académica, grado
académico y/o nive,dé
Estudiánle como miñimo del Vl ciclo culminádo de estudios pedagógic¡s o de
estudos universilarios en educacjón, psico¡ogiá, lrabajo social o
enlem6ria
CuBos y/o estudios de
e§pecia¡¡záción
Cul§os de capaolación relacioñados a convi!€nca es@ o manejo de conflicloso
lemas afines.
Estraleglas pedágógicas para laciliiar la relación e inlerac.ión con y enlre los
estudianles.
De orientaciones y estráegias de tulo a escolar.
Maneio de estrálég¡as de prcrloción delvinorlo lE mn les lamilias y le
comunidad
ConociÍiento de ofimát 3
Pr¡nclpales lunclones a desarrollar: Conlribut a generar las condiciones necesarias para el desaíollo de las
acliüdades pedagógicas, proÍroviendo la inleÉcción pertinenle ente los eslldiantes y profesoÉs para la mejora de los
Conociñienlos para el puesto
CAS D PUESTO Y/O RG
indispensables y deseabl¿s
(Enlrcvlsta personal)
Desarollar e§raleaias de diáloao oerrnanenlec¡n los esludiantes. orofesores y Drofesores tuiores
??:];,1i
. r__t
Orienlar a los estudianles sobre actividades pedagogicas c¡Íéspondient€s a cada dia y los acuerdos y
compromisos relacionados a la convivcncia democrálica en el aula y en la lE.
Monilorear el ingreso y salida de estudiantes de la lE. lallas, lardanzas, pemisos y el regislro de ia agenda
es¿olar,
I
Velar el ingreso oporluno de los esludiañles a sls aulas, ialleres, laboralorios y otros espacios de apaendi2áje en
h Velar por elmanleñrmieñlo y conservación de la infraestructura, equipamienlo y mobiliario esco ar
Ofas actiüdades inherentes a sus fu¡ciones año Oirectivo de la lnsülució¡ Educativa.
COND]CIONES ESTÑCIALES DtL CON IRATO
CONDICIONES DEfALLE
AP. E 1rl.E. Ramón Castilla - Luya
AP. E 2i l.E. José d6 San Manin- ElProgreso
AP. E 3:1.E. Toribio Rodríguez de Mendoza, Mendoza
AP. E 4:1.E. AugusloSalazár Bondy - Chuquimá
AP. E 5:1.E. San Siróñ, Ocállí
AP. E 6il.E. C¡islóbalBenque - Colcamar
AP. E 7:1.E. San Juan- Ocumd
AP. E 8:1.E. San Juen- Oüimd
AP. E 9:1.E. CesarVallejo - P¡ovidenciá
AP E 10: l.E. Cesar Vallejo - Providencia
AP. E 11:l.E José olaya - Molinopampa
AP. E 12:l.E San Miguel, Huambo
AP. E 13r l.E 18331.Omia
lugar de prestac¡ón del
Los coñtralos tienen vigenciá, de tres meses, a parli del rnes de mazo y pueden
dos denlro delaño fiscal.
S/ 1,150 00 (lú¡ cienlo cincuenla y00/100 Soes)ñensuales.
ncluye¡ ios r¡onlos y ¿lllacrones de ley asi como toda deduc.ón aplicabte at
Otras condiciones esenc¡ales
Jomada señanalm¿xima de 48 hor¿s.
No lener impedimenlos para confata¡ con elEslado.
No regishar anlecedenles judicieles, poiiciales, penales o de proceso de
detemináción de Gsponsabilidades.
lalta adm nlsbaiivá vi
b
GOBIERNO REGTOI{AL AiIAZONA§