CAS 2016 - 0090

1. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
“Año de la Consolidación del Mar de Grau”
“Todos Podemos Aprender, Ningún Huarochirano se Queda Atrás”
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 15 HUAROCHIRÍ
PROCESO DE CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS
CAS N° 06 - 2016-UGEL N° 15 – HUAROCHIRI
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE
PROFESIONALES EN EDUCACIÓN COMO ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO PARA
SOPORTE PEDAGÓGICO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN
PRIMARIA
Resolución de Secretaria General N° 026-2016-MINEDU
I. GENERALIDADES
1.1 OBJETO DE LA CONVOCATORIA
Contratar los servicios de Acompañantes Pedagógicos para Soporte
Pedagógico Primaria, en el Marco del Programa Presupuestal 090 Logros de
Aprendizaje de los Estudiantes de la Educación Básica Regular – 2016.
1.2 DEPENDENCIA ENCARGADA DE REALIZAR EL PROCESO DE CONTRATACIÓN
Comisión de evaluación y selección de Personal de la Unidad de Gestión
Educativa Local N° 15 de Huarochirí, para el Programa Presupuestal 090
Logros de Aprendizaje de los Estudiantes de la Educación Básica Regular
1.3 PLAZAS A CONVOCAR
NIVEL
EDUCATIVO
CARGO CANTIDAD MOTIVO
Primaria Acompañante Pedagógico 03
Of. Mult. N° 005-2016-
MINEDU/SPE-OPEP
1.4 BASE LEGAL
a. Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
b. Ley N° 30372, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal
2016.
c. Ley N° 29849, Ley que establece la eliminación progresiva del régimen
especial del Decreto Legislativo 1057 y otorga derechos laborales.
d. Decreto Legislativo Nº 1057, Decreto Legislativo que regula el
Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios, y su
modificatoria.
e. Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del
Decreto Legislativo Nº 1057, y su modificatoria.

2. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
f. Decreto Supremo Nº 304-2012-EF, que aprueba el Texto Único
Ordenado de la Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional de
Presupuesto.
g. Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la
Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
h. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de
servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las instituciones
educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
i. Resolución Ministerial N° 034-2015-MINEDU, que aprobó el Plan
Nacional de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte
Escolar.
j. Resolución Ministerial N° 0542-2015- MINEDU, que designa a los
responsables técnicos de los programas presupuestales sectoriales.
k. Resolución de Secretaría General 007-2015-MINEDU, que aprueba los
“Lineamientos para Implementar las Acciones de Soporte en
Instituciones Educativas Públicas Polidocentes Completas de
Educación Primaria en Áreas Urbanas”
l. Resolución de Secretaría General 1624-2014-MINEDU, que aprueba
los Lineamiento para la Educación Secundaria en Alternancia.
m. Resolución Viceministerial N° 096-2015-MINEDU, que aprueba la
Norma Técnica “Normas para la Ejecución del Plan Nacional de
Fortalecimiento de la Educación Física y Deporte Escolar en el año
2016”.
n. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 107-2011-SERVIR/PE, que
aprueba las reglas y lineamientos para la adecuación de los
instrumentos internos conforme a los cuales las entidades ejercen el
poder disciplinario sobre los trabajadores contratados bajo el régimen
especial del Decreto Legislativo Nº 1057.
o. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 108-2011-SERVIR/PE, Precisa
que en los procesos de selección en el marco de la Contratación
Administrativa de Servicios (CAS) son obligatorias las fases de
Evaluación Curricular y Entrevista, y es opcional la Evaluación
Psicológica y otros mecanismos de evaluación.
p. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 141-2011-SERVIR/PE
modificada por la Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 170-2011-
SERVIR/PE, Dispone el inicio de la vigencia de la Resolución Ejecutiva
Nº 107-2011-SERVIR/PE a partir del 28 de febrero del 2012.
q. Resolución de Superintendencia Nº 286-2012/SUNAT, que exceptúa
de la obligación de emitir comprobantes de pago por los ingresos que
se perciban por los ingresos que provengan de la contraprestación por
servicios prestados bajo el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios –CAS.

3. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
II. PERFILES REQUERIDOS PARA EL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
Experiencia General:
- Mínimo cuatro (04) años de Docente en aula en el Nivel
Primaria en el sector público o privado.
Experiencia Específica:
- Experiencia no menor de un (01) año como docente
fortaleza o con dos (02) años en formación docente,
capacitación, acompañamiento o asistencia técnica
pedagógica.
Habilidades
- Análisis
- Comprensión lectora
- Planificación
- Redacción
- Síntesis
- Comunicación oral
- Empatía
Formación Académica, grado
académico y/o nivel de estudios
- Profesional con Título Pedagógico o de Licenciado en
Educación.
- Preferentes:
 Especialización o diplomados en temas
pedagógicos, con duración no menor de ciento
veinte (120) horas.
 Estudios de post grado en temas pedagógicos.
Conocimientos para el puesto
y/o cargo: mínimoso
indispensables y deseables
(entrevista)
- Manejo de estrategias para la generación de un clima
institucional favorable para una convivencia democrática.
- Conocimientos en temas de gestión (dirección,
organización, etc.)
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Profesional experto que cuenta con título pedagógico y perfil requerido para la tarea de
orientar, apoyar y asesorar a uno o varios docentes a quienes acompaña, a fin de contribuir con
la mejora de su desempeño en aula.
a.
Planificar el proceso de acompañamiento pedagógico en el marco del enfoque,
metodología, desempeños priorizados del MBD para el docente acompañado y protocolos
del programa que desarrolla y del nivel educativo correspondiente para promover mejoras
en la práctica pedagógica
b.
Facilitar la reflexión crítica del docente sobre el carácter específico y diferenciado de la
práctica pedagógica del nivel educativo correspondiente considerando los procesos de
enseñanza, aprendizaje, desarrollo infantil/adolescente y el marco socio-cultural para
optimizar los logros de aprendizaje de las y los estudiantes.
c.
Coordinar con el equipo directivo de la IIEE el proceso de acompañamiento de los
docentes a cargo.
d.
Asesorar a docentes y directores en la articulación entre familia, comunidad y escuela
alrededor de los procesos educativos.
e.
Orientar a los docentes en la evaluación de los aprendizajes de las y los estudiantes para
identificar el desarrollo de sus competencias.

4. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
f.
Planificar el proceso de acompañamiento pedagógico en el marco del enfoque,
metodología, desempeños priorizados del MBD para el docente acompañado y protocolos
del programa que desarrolla y del nivel educativo correspondiente para promover mejoras
en la práctica pedagógica
g.
Facilitar la reflexión crítica del docente sobre el carácter específico y diferenciado de la
práctica pedagógica del nivel educativo correspondiente considerando los procesos de
enseñanza, aprendizaje, desarrollo infantil/adolescente y el marco socio-cultural para
optimizar los logros de aprendizaje de las y los estudiantes.
h.
Coordinar con el equipo directivo de la IIEE el proceso de acompañamiento de los
docentes a cargo.
i.
Asesorar a docentes y directores en la articulación entre familia, comunidad y escuela
alrededor de los procesos educativos.
j.
Orientar a los docentes en la evaluación de los aprendizajes de las y los estudiantes para
identificar el desarrollo de sus competencias.
k.
Planificar, ejecutar y evaluar los talleres y GIAs en coordinación con el especialista
pedagógico de la intervención, el especialista de la UGEL designado por el Jefe del Área de
Gestión Pedagógica o quien haga sus veces.
l. Brindar asistencia técnica al o a la docente fortaleza para el desarrollo de sus funciones.
m.
Monitorear periódicamente los indicadores de proceso de acompañamiento (metas,
etapas, estrategias de acompañamiento) de cara a los progresos de los y las docentes y de
los y las estudiantes, a fin de proporcionar información relevante para hacer los ajustes
necesarios en la intervención.
n.
Evaluar los procesos y resultados del acompañamiento pedagógico en base a evidencias
de progresos y logros de aprendizaje de los y las estudiantes así como del desempeño de
los/as docentes, con fines de mejoramiento de la intervención y de difusión e intercambio
para enriquecer las prácticas docentes.
o.
Presentar informes mensuales sobre las acciones desarrolladas en la implementación del
acompañamiento al Gestor Local de la intervención en IIEE polidocentes de la UGEL o al
Director de Gestión Pedagógica en caso no hubiera quien ocupe dicho cargo en su UGEL
operativa.
p. Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la UGEL.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del
servicio
Instituciones Educativas Focalizadas de la UGEL N° 15 Huarochirí:
Nº 20825 Túpac Amaru II, Nº 20955-24 Jorge Guevara Mellado,
Nº 20605 Virgen del Carmen (Distrito de Santa Eulalia) Nº 20955-2
Naciones Unidas, Nº 20955-13, Nº 20955-14 Sagrado Corazón de
Jesús, Nº 20955-15, Nº 20955-23 Antenor Orrego Espinoza (Distrito
de San Antonio).
Duración del contrato
Inicio: A partir de la firma de contrato
Término: 05/06/2016
Contraprestación mensual
S/ 3,400.00 (Tres mil cuatrocientos y 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción
aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales
del contrato Jornada semanal máxima de 48 horas.

5. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
V.CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO
FASES DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE
Aprobación de la convocatoria. 05 de Febrero de 2016 Comisión de Selección
Publicación del proceso en el Servicio
Nacional del Empleo
10 días antes de la
convocatoria
Equipo de Personal
CONVOCATORIA
01
Publicación de la convocatoria a través
del Portal Institucional y en la Vitrina de
Transparencia Informativa de la UGEL.
Del 19 al 25 de febrero de
2016.
Equipo de Personal
02
Presentación de hoja de vida
documentada (Currículum Vitae) en la
Mesa de Partes de la UGEL hasta las
05:00pm. Las hojas de vida presentadas
fuera de la fecha y hora señalada no
serán consideradas en la evaluación.
Del 22 al 25 de febrero de
2016. Oficina de Trámite
Documentario
SELECCIÓN
FASE DE EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA
03
Evaluación de la Hoja de Vida
(Currículum Vitae).
Del 25 a partir de las 2:30
p.m. al 26 de febrero de
2016
Comisión de Selección.
04
Publicación de resultados de evaluación
de la Hoja de Vida a través del Portal
Institucional de la UGEL. (Postulantes
Aptos para la Fase de Evaluación de
Capacidades).
26 de febrero de 2016
5:00 pm
Comisión de Selección
05
Presentación de Reclamos1
en la Mesa
de Partes de la UGEL.
29 de febrero de 2016 Oficina de Trámite
Documentario
06
Absolución de Reclamos, en la Oficina de
Administración. (A partir de las 3:00 pm
hasta las 5:00 pm)
29 de febrero de 2016 Comisión de Selección
07 Publicación de Postulantes aptos para la
fase de Entrevista.
29 de febrero de 2016
Comisión de Selección
FASE DE ENTREVISTA
08 Entrevista personal 4 de Marzo de 2016 Comisión de Selección
09 Publicación de Resultados finales a través
del Portal Institucional de la UGEL.
4 de Marzo de 2016
Comisión de Selección
SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO
10 Suscripción del Contrato El 05 de marzo de 2016 Equipo de Personal
11 Registro del Contrato El 08 de Marzo de 2016 Equipo de Personal
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN
Los factores de evaluación dentro del proceso de selección, tendrán un máximo y un
Mínimo de puntos, distribuyéndose de esta manera.
1
En la presentación de reclamos solo se evaluarán los documentos presentados en la postulación, no se podrá
adicionar documentos al expediente inicial presentado.

6. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
EVALUACIONES PESO PUNTAJE MÁXIMO
EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 60%
a) Requisitos académicos. 15% 15
b) Experiencia General 15% 15
c) Experiencia Específica
d) Capacitación
15%
15%
15
15
ENTREVISTA PERSONAL 40%
a) Dominios del enfoque y la didáctica de
las áreas de Comunicación, Matemática,
Personal Social y Ciencia y Ambiente en el
nivel primario
8% 8
b) Conocimientos sobre el proceso de
planificación curricular por competencias,
manejo del PER
8% 8
c) Manejo de estrategias para el trabajo con
la comunidad y padres de familia.
6% 6
d) Aspectos actitudinales (capacidad de
liderazgo, trabajo en equipo y resolución de
conflictos)
6% 6
e) Dominio y conocimiento sobre asistencia
técnica, capacitación y monitoreo.
6% 6
f) Manejo de enfoques e instrumentos de
gestión escolar, participativa y de trabajo
colaborativo.
6% 6
PUNTAJE TOTAL 100%
VII. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR
7.1 De la Hoja de Vida.
La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por
lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho
documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la
entidad.
7.2. Declaración Jurada.
LA COMISIÓN

7. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
ANEXO I
SOPORTE PEDAGOGICO PRIMARIA
HOJA DE VIDA
I. DATOS PERSONALES.-
_____________________________________________________________________________________
Nombres Apellido Paterno Apellido Materno
II. LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
___________________________________________________________________________________
Lugar día mes año
DOCUMENTO DE IDENTIDAD DIRECCIÓN
DISTRITO PROVINCIA REGIÒN
TELÉFONO FIJO CELULAR
CORREO ELECTRONICO:
INSTITUCION EDUCATIVA A
LA QUE POSTULA
DISTRITO AL QUE PERTENECE LA I.E
III. FORMACIÓN ACADEMICA.-
Nivel
Centro de
Estudios
Especialidad
Fecha de
extensión del
Título
(Mes/Año)
Ciudad/ País
TÍTULO
PROFESIONAL
BACHILLER
LICENCIATURA
MAESTRIA
DOCTORADO
a) Estudios complementarios: cursos de especialización, diplomados, seminarios,
talleres, etc.

8. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
Nivel (cursos de
especialización,
diplomados,
seminarios,
Talleres, etc.)
Centro de
Estudios
Tema Inicio Fin
Duración
(Horas)
Tipo de
constancia
IV. EXPERIENCIA PROFESIONAL.-
Nombre
de la
Institución
Cargo
Descripción del
trabajo realizado
Fecha de
Inicio (Mes/
Año)
Fecha de
Culminación
(Mes/ Año)
Tiempo en el
Cargo
Declaro que la información proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su
investigación.
Firma del Postulante (*)
Huella Digital (*)
……………………………., ___________________de 2016.

9. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
ANEXO II
(Proceso CAS N° _______-2016-UGEL 15 HUAROCHIRI)
Yo,……………………………………………………………., de nacionalidad ……………………………………………………,
identificado/a con DNI N°……………………..domiciliado en……………………………………………………………,
Distrito de…………………………………………………….., Provincia……………………………………………., Región
………………………………………………………., declaro bajo juramento que:
1. No tiene impedimento para participar en el proceso de selección ni para contratar con
el Estado.
2. No tener antecedentes policiales, judiciales o penales al momento de su postulación.
3. No tener sanción vigente en el registro nacional de sanciones de destitución o despido.
4. Conoce, acepta y se somete a las condiciones y procedimientos del proceso de
selección para la contratación administrativa de servicios, regulados por el Decreto
Legislativo 1057 y su Reglamento, aprobado mediante el Decreto Supremo Nº 075-
2008-PCM.
5. Ser responsable de la veracidad de los documentos e información que presenta, a
efectos del presente proceso de selección.
6. No tener doble percepción económica en el Sector Público.
7. Conoce las sanciones contenidas en la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General.
Huella Digital (*)
_____________________________
Firma del Postulante (*)
Huarochirí,…………… de febrero del 2016.
DECLARACIÓN JURADA DE NO ESTAR INHABILITADO
PARA CONTRATAR CON EL ESTADO