Este documento describe un puesto de trabajo para coordinar el uso de tecnologías educativas en una institución. Se busca a alguien con experiencia en soporte técnico o TIC para orientar a profesores, directivos y coordinadores sobre el uso efectivo de recursos tecnológicos educativos. Deberá brindar asistencia técnica, capacitación docente y acompañamiento en la integración de las TIC. El puesto requiere titulo en secretariado o asistente de gerencia, conocimientos en plataformas educativas y sist
te guiamos paso a paso como llenar tu asistencia, procesar tu evaluación sea por periodos o notas finales así mismo a generar y enviar tus actas y por ultimo cerrar el año escolar
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De acuerdo con la Ley de TIC en Colombia “Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones son el conjunto de recursos que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento y transmisión de información como voz, texto, imágenes y video”...
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EXHORTA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS EN SU IE PARA EL CUMPLIMIENTO DEL COMPROMISO DE DESEMPEÑO 2017 MEDIBLE POR SEMÁFORO ESCUELA.
- Compromiso 16: Asistencia de Directores en la llEE
- Compromiso 17: Presencia de Docentes en la llEE
- Compromiso 1B: Asistencia de Estudiantes en la llEE
NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO, REQUISITOS Y CONDICIONES PARA LAS CONTRATACIONES EN EL MARCO DEL CONTRATO DE SERVICIO DOCENTE A QUE HACE REFERENCIA LA LEY Nº 30328, LEY QUE ESTABLECE MEDIDAS EN MATERIA EDUCATIVA Y DICTA OTRAS DISPOSICIONES
NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO, REQUISITOS Y CONDICIONES PARA LAS CONTRATACIONES EN EL MARCO DEL CONTRATO DE SERVICIO DOCENTE A QUE HACE REFERENCIA LA LEY Nº 30328, LEY QUE ESTABLECE MEDIDAS EN MATERIA EDUCATIVA Y DICTA OTRAS DISPOSICIONES
NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO, REQUISITOS Y CONDICIONES PARA LAS CONTRATACIONES EN EL MARCO DEL CONTRATO DE SERVICIO DOCENTE A QUE HACE REFERENCIA LA LEY Nº 30328 ,LEY QUE ESTABLECE MEDIDAS EN MATERIA EDUCATIVA Y DICTA OTRAS DISPOSICIONES
NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LOS DESTAQUES DE PERSONAL DOCENTE EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y TÉCNICO PRODUCTIVO DE LA REGIÓN AMAZONAS PARA EL AÑOS LECTIVO 2017
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
BASES PARA PLAZA DE COORDINADOR (A) DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO
1. ANEXO N" 06 C
PUESTO
Onenl¿r a lc6 prolesores acerca del uso ád€cuado y eficiente de los ¡eclrsos edLrc¿livos tecnológlcos
con los quo cu€nlá la E y acompañar el proceso de iñlegración de las TIC en las sesiones de
OO9O - PELA
ACf]V]DAD 5005629
IN]ERVENC ON Jomade EscolarComplele - JEC
DEPENDENCIA Dteclor de la llEE
s
LDEL PUESTO
REOU¡SITOS DETALLE
Experiencia
Erpéñéncla Generall
- Expedenca laboral qeneral no rnenor de dos (02) años en e
se€lor púbiico o privado
Experlencia &pécllica:
- Exporlencia abo¡alde un (01)año en soporle lécnico o manejo de
lecnoloolas de infonnac ón ycomunicación (TlC).
(Evaiuacfi psimlógica)
- Liderázqo y orientació,r al loqm de obietivos.
- Alto s¿nüdo de responsabitidad y po¿cliüded.
- Cape¡ad peÉ lrebejar en equipo.
- Cep*rded analilica e inidaliYa-
- Habiliddes comunicacionales, aserlivilaúempatia.
- Capaoded de marPro de confliclos.
FormaciónAcádémica, glado
académico y/o nivelde estüdios
Bachlller o Técnico en computación, inlormáticá o sistemas o
profesion¿l en edlcación con capacitación e¡ TecnologÍas de
lnlormación y comunlcación.
Cursos y/o estudios de
- Curso de capacil¿ción de las TIC vinculados al poceso educativo o
Curso de Olimáuca o Curso de reparacióñ o manienimento de
conrpuladoras o ial er de enlrenamiento lecnológico
Conocimientos paÉ elpueslo y/o
cargo:mín¡m03 o indispens¿bles y
(Entrevisl¿ y eva uación técn ca)
- Manejo de est€tegias y henamienlas de uso d6 lecñologias de la
infomaoón y comurrcacór aplc¿das al ooceso de enseianzá y
aprendüaje (Evaluación Técnica).
- Conocimienlo y maneio de aplicaciones y solucjones lecnológicas
orienladas al log¡o de aprendizajes (Platalorm¿ Moodle, enlre otrcs)
- ConociÍienlo sobre geslión: planificáción, o0anización y liderazgo
para la adminislración de recursos lecnologicos en el aLrla,
- Manejo de estrategias para reallzar acompañamienlo a do.ente en
Bluso de las heflamie¡tas pedagógicas coñ TlC.
- Estralegies pá¡a org¿nizar y dirigir procesos de iñter apendizaje.
- De prefereñcia con conoomie¡los en admnistracón de
servidorss e n pataform3 Windo¡/s y/o Linur
CARACÍERISÍICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Primlp¡l6r luñclona! á dararrollar: Coo¡dina, y acompdlar a los di€clivos, coordinedores y prolesores
en le ejecuc'o¡1 d€ elividáde§ pedagogicas inlog¡edas e las TIC mediá¡16 le esistencia técñica,
asesoranr':enlo y ,ormeión docente en allab6tización digild y el uso efcienle de los rec!,§os
educalivos. equipos l€anologi:G y ámbienles de 4rendizaie.
b Desarrol¿r dig 1 al la stilLrc ali!a
2. .,: GeÉn.i¡ R.aion¡l d.Dés¡rollo so.i.l
Dne.r¡ón ¡eg¡on.l d. Educac¡ón Ama¿oña,
ffi Alender a la mnunidad educativa ico usuario de acLrerdo a las necesd¿des delrámles a Éalizár
AclualizÍ el direclo¡ó la recibir llamadas lelelónicas sies el caso.
diskibln adocLrmenlac ón de la inlillción educ¿llva
conservación de documenlos
lvanlener a inlormaclón sobre los úlllesde olic na
Elab¿lrar los c¿idfrc¿dos de esfudio con r¡ucha lcrilud
ofas aclividades inherentesa s!s funciones ano Drreclivo de la lnstitución Educaliva.
- Cepacidad analÍlica e inicialiva
- Habilidades comlnicaciona es, aserl vidad/ empatia.
' Trebajo por resuliados.
Formación Académica, grádo
académico y/o nive¡de esludios
filulo de secretariado o asslenlede gerencia
Conocimie¡tos p¿ra elpuesto y/o
cargo: mínimos o indispensables y
C!rsos y/o estudios de Curso de ofrmática.
DEL PUESTO YiO CARGO
P nclpales tuncione! a desanollar: Contriburr a mejorar la calidad de alención al usuario de la E ásí como
áooyar v lacilitar la oeslión deleouioo direclivo.
d Redaclar ydiqitar doormenlos variados de uso de los equ pos de t¡¿bah de la inslilución educaliva
Oientar al usuario sobre el procedimienlo á sequiren sus qeslioñes e informár sobre la situación de su lrámlle.
h
de la nslitucióñ educativa
ESE S DEL CONTRATO
CONDICIONES DEfALLE
Lugar de prestación delserv¡cio
SECI:1.E. San Francisco - Limabamba
SEC2:1.E. José de San l¡artn. Yambrásbamba
SEC3:1.E. José Olaya' Molinopampa
SEC4IlE.18331- Omra
Los co¡t¡aloslienen ügencia de tres mes€s, a partrr delrles de marzo y
pueden ser prorrogados de¡tro del año liscal
S/1,4m.00 (Mil cuatrocienlos y 00/100 Soles) mensuales.
lncluyen los montos y afiliaciones de ley, asi mmo loda deducción
áplicáble al L"baiador.
Otras coñdiciones esenciales del
Jomada semañal má(ima de 40 hor¿s
No te¡er impedimenlos para coñlratar con elEslado.
No registrar antecedentes judiciales, pol'Eiales, penales o de proceso de
determinación de responsabilidades.
No lener s¿nción por lall¿ adminislrativa vigenls.
Lá supervisión de la labor efecluada por el trabajador contratado esterá
bajo responsebilidad del dieclor de Ia lnl¡tucón Edlcaliva en la qLre
prestes¿rvicios, yqLrientendrá acáidaddeleleinmediatosuperior.
GOB]ERTIO REGIONAL AiJ|AZONAS
- Redacción y ortogrefa {EvalLración lécnká).
' [ranejodetécnicasde or9 an iza.ión de doc! me nlos agendas y aclas.
- Manejo de habi¡idades socjeles.