El 9 de diciembre de 1824, el general Antonio José de Sucre lideró al Ejército Unido Libertador a la victoria sobre el ejército realista español en la Batalla de Ayacucho, poniendo fin al dominio español en América del Sur. La batalla duró menos de seis horas y forzó la rendición de los españoles, sellando la independencia del Perú y los países vecinos. Este triunfo condujo a la Capitulación de Ayacucho, en la que los españoles acordaron retirarse y recon
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento:
Sesión de Aprendizaje 05 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación - Cuarto grado de Primaria 2015: “Escribimos un lema que nos identifique como equipo”
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 03 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social– Sexto grado de Primaria 2015: "Estamos creciendo y vamos cambiando"
En esta sesión, los niños y las niñas usan la línea de tiempo para ayudar a organizar momentos importantes de sus vidas y caracterizar la etapa de desarrollo en la que se encuentran, los cambios que están experimentando.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento:
Sesión de Aprendizaje 05 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación - Cuarto grado de Primaria 2015: “Escribimos un lema que nos identifique como equipo”
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En esta sesión, los niños y las niñas usan la línea de tiempo para ayudar a organizar momentos importantes de sus vidas y caracterizar la etapa de desarrollo en la que se encuentran, los cambios que están experimentando.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento:
Sesión de aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática - Tercer grado de Primaria 2015: "Usamos las tarjetas numéricas y completamos patrones aditivos"
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento:
Sesión de Aprendizaje 06 de Unidad Didáctica 01 del Área de Personal Social – Quinto grado de Primaria 2015: “Elegimos nuestras responsabilidades”
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento:
Sesión de aprendizaje 02 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática - Tercer grado de Primaria 2015: "Nos ubicamos en el aula con un croquis"
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. BATALLA DE AYACUCHO
El 9 de diciembre de 1824, se libró la Batalla de Ayacucho, última y decisiva gran
batalla de las guerras de emancipación de América del Sur, con la que se puso
fin al dominio español y se selló la libertad.
Esta gesta heroica del general Antonio José de Sucre se dio, cuando lideró uno
de los enfrentamientos finales de las guerras de Independencia y puso fin al
colonialismo en América del Sur, con la decisiva victoria en la Batalla de
Ayacucho, que obtuvo el Ejército Unido Libertador sobre el Ejercito Real del
Perú que dirigía el general José de la Serna.
A pesar de que las tropas patriotas contaban sólo con 6.000 soldados y los
realistas con casi 10.000, el Ejército libertador logró que los españoles pidieran
capitulación en menos de seis horas de combate, cuando José de Canterac, en
sustitución de José de la Serna, reunió a sus generales para admitir la derrota.
«Soldados, de los esfuerzos de hoy depende la suerte de América del Sur; otro
día de gloria va a coronar vuestra admirable constancia. ¡Soldados! ¡Viva el
Libertador! ¡Viva Bolívar, salvador del Perú!», fueron las palabras de Sucre, Gran
Mariscal de Ayacucho, a sus tropas antes de iniciar la contienda.
Esta batalla dio paso a la Capitulación de Ayacucho, que fue firmada el mismo 9
de diciembre de 1824 por el mariscal Antonio José de Sucre y el jefe de estado
mayor realista, José de Canterac.
Este tratado disponía que el ejército realista renunciaba a seguir la lucha y fijaba
la permanencia de los últimos soldados realistas en las fronteras de la Provincia
Constitucional del Callao, ciudad situada en el centro-oeste del Perú.
Asimismo, establecía que la República del Perú debía saldar la deuda económica
y política a las naciones que ayudaron militarmente a su independencia.
El Congreso del Perú, reunido en sesión extraordinaria, otorgó el
reconocimiento del Gran Mariscal de Ayacucho y Benemérito del Perú en grado
eminente a Antonio José de Sucre, por la actuación que tuvo en Ayacucho.
Allí, en los campos de Ayacucho se selló la independencia del Perú y la de toda
América que pendía de la derrota completa y absoluta del ejército español en la
tierra misma del que fuera junto con Nueva España (México), el más poderoso
virreinato de América. En Ayacucho derramaron su sangre, por igual, peruanos,
venezolanos, colombianos, ecuatorianos, bolivianos, chilenos, argentinos,
2. mexicanos y aún españoles creyentes en la causa de nuestra común
independencia