examen sexto grado tres bimestres

1. ESPAÑOL
INDICACIONES: une con una línea la respuesta que consideres correcta.
1. Son varias formas de presentación y consiste a) Evaluaciones externas e internas
en leer con cuidado las instrucciones e
identificar lo que cada uno solicita.
b) Analogías
2. Son calificaciones que otras personas hacen
sobre ti y calificaciones que haces de ti mismo.
3. Es una evidencia de conocimientos y c) Examen
habilidades que permiten identificar las
fortalezas, lo que se ha aprendido y las
debilidades.
d) Cerradas y abiertas
4. Son tipos de preguntas que se formulan en
los exámenes.
5. A la siguiente oración “El sapo es a los e) Las guías de estudios y los
animales como la rosa al jardín”, se le conoce cuestionarios.
como:
INDICACIONES: encierra la respuesta según.
6. Es un texto literario que se escribe y que es representado por actores.
a) Una narración imaginaria.
b) Una obra de teatro.
c) El circo.
7. Sirve para señalar las acciones de los personajes.
a)Escenografía.
b) Acotaciones.
c) Parlamentos.
8. Es la expresión que indica cuando el actor se debe retirar de escena
discretamente.
a) Salir corriendo.
b) Quedarse parado.
c) Hacer mutis.
INDICACIONES: escribe una (v) si es verdadero o una (f) si es falso.

2. 9. Los periódicos dan informaciones generales tales como: deportivas,
espectáculos, y finanzas, etc………………………………………………………….( )
10. Las noticias únicamente se dan a conocer en el periódico……………………( )
11. La noticia siempre debe ser objetiva, veraz y oportuna………..……………...( )

3. MATEMATICAS.
INDICACIONES: resuelve los siguientes problemas.
1. Entre Pedro, Teresa y María tienen que pintar un cartel que ocupa una
superficie de 6 m2. Al cabo de un reto, Teresa dice haber pintado el 35%, Pedro el
15% y María el 10% del cartel. ¿Qué superficie ha pintado cada uno? ¿Entre los
tres? ¿Qué porcentaje y que superficie les queda por pintar?
2. Una florista tiene doce claveles con los que quiere formar varios remos con
mismo número de claveles cada uno. ¿De cuantas maneras los podrá formar?
¿Cuáles son los divisores de doce?

4. CIENCIAS NATURALES.
INDICACIONES: une con una línea la respuesta que consideres correcta.
1. Son características determinantes a) Dureza.
que tienen los materiales.
2. Es la propiedad que tienen los b) Reciclaje
materiales de resistir el rayado y el
corte en su superficie.
c) Elasticidad
3. Es la propiedad relacionada con la
resistencia de un material a ser
deformado o quebrado cuando se d) El reuso
aplica una fuerza.

5. 4. Propensión de algunos materiales a e) Degradación
deformarse bajo la acción de una
fuerza y recuperar su forma original
cuando la fuerza deja de aplicarse. f) Dureza, tenacidad, elasticidad y
permeabilidad.
5. Es la capacidad de un material de
permitir que un líquido pase a través de g) Permeabilidad
el sin que altere su composición.
6. Consiste en volver a usar un recurso h) Combustión
determinado para la misma función
para la que fue elaborado en otra
diferente. i) Tenacidad
7. Es un proceso industrial en el que
participa la población al separar cada
uno de los diferentes materiales para
elaborar diferentes productos.
8. Proceso natural en el cual los
materiales reintegran a la naturaleza.
9. Se le conoce como la combinación
de un material llamado combustible y el
oxígeno atmosférico.
INDICACIONES: contesta correctamente lo que se te pide.
¿Qué es una maquina simple y da algunos ejemplos?
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¿Qué es una maquina compuesta y da algunos ejemplos?
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6. HISTORIA
INDICACIONES: encierra la respuesta que consideres correcta.
1. Periodo de la historia de Mesoamérica que duro aproximadamente 2700 años.
a) Periodo clásico.
b) Periodo posclásico.
c) Periodo preclásico.
2. Es considerada como la cultura madre y se estableció entre los estados de
Veracruz y Tabasco.
a) Cultura andina.

7. b) Cultura zapoteca.
c) Cultura olmeca.
3. Periodo que abarco del 200 al 900 d.c siglos, donde se alcanzó el más alto
desarrollo cultural en la historia de Mesoamérica.
a) Periodo clásico.
b) Periodo posclásico.
c) Periodo preclásico.
4. Fueron grandes ciudades que aparecieron en el periodo clásico.
a) Los toltecas y mexicas.
b) Los olmecas.
c) Teotihuacán, Monte Albán y Tikal.
5. Cultura que estaba situada en el Altiplano Central durante el periodo clásico.
a) Maya
b) Olmeca
c) Teotihuacana.
INDICACIONES: escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda.
6. Cultura que se caracterizó por su ( ) Los zapotecas
sistema de escritura y avanzados
conocimientos del calendario durante el
periodo clásico. ( ) Periodo posclásico
7. Cultura que tenía como dioses a
Tláloc y a Quetzalcóatl durante el ( ) Los toltecas
periodo clásico.
8. Se distinguieron por ser excelentes ( ) La cultura maya
tejedores y alfareros.
9. Periodo en el que se dio el ( ) Periodo clásico
crecimiento de la población y se dio el
número de aumentos urbanos.
( ) La cultura teotihuacana
10. Periodo que abarco del 900 a 1521
d.c y se caracterizó por el incremento
de los conflictos armados.
11.Fue la cultura que se desarrolló
entre los años 900 y 1100 d.c

8. INDICACIONES: escribe el nombre de la cultura según los años y las
características.
_____________ (1200-400 a.c) fue una de las primeras civilizaciones en la zona
Andina.
_____________ (100 a.c-1200 d.c) se desarrolló en lo que actualmente es el sur
de Perú. Bolivia y norte de chile.
_____________ (100-800 d.c) se ubicó en la zona sur de lo que hoy es Perú.
_____________ (100-700 d.c) se ubicó en lo que nuestros días es ecuador y norte
de Perú.
_____________ (550-900 d.c) ubicada en la zona central de lo que hoy es Perú,
esta cultura tuvo influencia de Tiahuanaco.
CHAVIN, TIAHUANACO, NAZCA, MOCHE Y HUARI
GEOGRAFIA.
INDICACIONES: subraya la respuesta que consideres correcta.
1. Son actividades que pertenecen al sector primario.
a) Industria, salud y ciencia.
b) Tecnología, salud.
c) Agricultura, ganadería cultivo de árboles.
2. Son actividades pertenecientes al sector secundario y terciario.
a) Agricultura.
b) Ganadería
c) La industria y los servicios.

9. 3. Es la situación por la que población su lugar de origen.
a) Por situaciones económicas, sociales, políticas y culturales.
b) Por huracanes y temblores.
c) Por su religión.
4. Los trabajadores, refugiados de guerra, trabajadores calificados, estudiantes,
directivos o empresarios, son distintos tipos de personas que componen los:
a) Inmigrantes.
b) Los flujos migratorios.
c) Los grupos étnicos.
5. Son naciones pluriculturales por la cantidad de inmigrantes que reciben de
forma permanente y temporal.
a) Australia y Nueva Zelanda.
b) Este y sureste asiático.
c) Región de los países exportadores de petróleo.
6. Sigue siendo una de las regiones con mayor crecimiento económico por lo que
tiene un alto porcentaje de migración.
a) América del norte.
b) áfrica del norte y occidental.
c) Europa.
7. Es considerada como el conjunto de personas que comparten rasgos culturales,
lengua, religión, celebración de ciertas festividades, música, vestimenta, una
historia y comúnmente un territorio.
a) Grupos étnicos.
b) Emigrantes.
c) Las minorías culturales.
8. Son grupos humanos que comparten elementos lingüísticos, religiosos y
étnicos, los cuales son diferentes al resto de la población, del estado o del lugar
donde viven.
a) Grupos étnicos.
b) Los extranjeros.
c) Las minorías culturales.
9. Es la ciudad más poblada del mundo, no solo por índice de crecimiento natural
de la población, sino por la migración por países de Centroamérica y Asia (Corea
del Sur y China).

10. a) Europa.
b) México
c) Alemania.
10. ¿Cuántos grupos étnicos existen actualmente en nuestro país?
a) 28 grupos.
b) 62 grupos.
c) 125 grupos.
FORMACION CIVICA Y ETICA.
INDICACIONES: une con una línea la respuesta que consideres correcta.
1. Es el artículo que menciona que a) Articulo 17
somos iguales ante la ley.
b) Prejuicios
2. Artículo que se refiere a la justicia.
c) Articulo 4
3. Es un antivalor relacionado con la
tolerancia. d) Discriminación

11. 4. Son ideas que se adoptan sin ser e) Intolerancia
analizadas.
5. Es la acción de tratar injustamente a
una persona.
INDICACIONES: marca con una (X) si es verdadero o falso.
Cierto Falso
1. Octavio Paz recibió el Premio Nobel
en 1990.
2. Genaro Estrada Félix luchó en la
Revolución Mexicana.
3. Alfonso García Robles propuso que
todas las naciones platicaran para
llegar al desarme y a la paz.
4. Jaime Torres Bodet abogó siempre
por la libertad y por el derecho a la
educación y a la cultura.
5. Las jornaleras y los jornaleros tienen
que trabajar sin tener derechos.