La biología marina estudia los seres vivos que habitan en los ecosistemas marinos y la conservación de la vida marina. Se aplican ciencias como la geología, química y física para estudiar los fenómenos del medio marino. Analiza grupos de animales y vegetales marinos, su distribución, reproducción y relación con factores oceánicos. Propone medidas para conservar la biodiversidad y el medio marino.

1. BIOLOGÍA MARINA
KDT: Camila González Curso: 1ro BGU “G”
*Colegio Militar
“Eloy Alfaro”

2. *
*La biología marina es la ciencia que estudia
los seres vivos que habitan los ecosistemas
marinos. Así como la conservación de la vida
marina , tanto de sus elementos biológicos,
como su flora y fauna, también de sus
elementos de orden físico y químico del medio
acuático. Su objetivo es el mantenimiento
integral de todas las especies marinas y mejora
de sus recursos.

4. *Más que una ciencia en sí misma se trata de un
sistema de aplicación de otras ciencias tales como
la geología, la geografía, la química, la física y la
biología, indispensables para el estudio global y
correlacionado de los fenómenos que caracterizan
el ambiente marino. La oceanografía se subdivide
en tres ramas principales: Oceanografía física,
oceanografía química y oceanografía biológica.
Los océanos cubren el 71 % de la corteza terrestre.
Incluye desde el plancton microscópico,
hasta cetáceos como las ballenas. Se estima que
sólo se ha investigado, hasta ahora, un 5 % de la
vida en los océanos.

6. *Biología: Bios=Vida
Logía= Estudio Mar:
Mare = Porción de agua
salada

7. *Analiza los grupos de animales y vegetales que
habitan el mar, para llegar a saber dónde
viven, qué comen, cómo se reproducen.
*Estudia la distribución de especies, su
abundancia y *estructura poblacional en
relación con factores oceanográficos, tales
como la temperatura, grado de salinidad,
cantidad de luz, oxigenación, etc., del
océano.

8. *Estudia e investiga aspectos *taxonómicos,
ecológicos y evolutivos de los organismos
marinos y la interrelación de ellos con el
medio ambiente acuático.
*Mantiene estudios actualizados de los cambios
en la *biomasa y la biodiversidad.

9. *Lleva a cabo el estudio de una determinada
especie, manejando información de su
*anatomía, *fisiología, *etología, abundancia,
distribución y migración; de su edad y
crecimiento y alimentación; de sus
predadores, de sus aspectos reproductivos,
huevos y larvas, etcétera.
*Evalúa *poblaciones y propone niveles de uso
sustentable de recursos marinos actuales y
potenciales.

10. *Propone medidas de conservación de la *biota
y del medio ambiente marino.
*Trabaja en laboratorios de investigación y de
ambiente controlado para la producción de
micro algas, larvas y semillas de especies
marinas de interés comercial.

11. *Orienta conocimientos biológicos en beneficio
de la *acuicultura, la ingeniería genética, la
microbiología marina, el manejo de recursos
costeros, y la conservación del medio marino.
*Integra y lidera equipos de trabajo
multidisciplinarios asociados a las Ciencias del
Mar para afrontar problemas asociados a la
explotación de recursos naturales acuáticos y
el uso de dicho ambiente.

12. *Aborda problemáticas relacionadas al uso del
borde costero y su contaminación, sus efectos
y posibles vías de solución.
*Trabaja con especies nativas de la costa
(*biota), valorizando y divulgando el alcance
ecológico y económico de los
recursos hidrobiológicos.

13. *Realiza el estudio ecológico de ambientes
marinos, ya sean playas de arena, costas
rocosas, vida planctónica o el impacto que
ejerce la sociedad sobre estos ecosistemas.
*Hace investigación para evaluar los principales
recursos hidrobiológicos e incorpora
alternativas de desarrollo y diversificación a
todo el sector pesquero nacional.

14. *Realiza evaluación de impacto ambiental
asesorando en diversas entidades de gobierno
en materia de manejo de recursos marinos,
como vedas o contaminación.
*Asesora a empresas privadas en el manejo
*genético y *fisiológico de especies marinas en
cultivo.

15. *Trabaja junto a ingenieros pesqueros e
ingenieros acuicultores generando argumentos
técnicos que permitan la formulación de
medidas y regulaciones a los diversos recursos
hidrobiológicos del país, evitando que las
actuales zonas de pesca
sean sobreexplotadas o se exploten especies de
las que existe desconocimiento de su biología
básica y por lo tanto sin regulación de ella.

16. *Asesora a empresas en la creación de normas
de administración, tales como períodos de
vedas con la finalidad de proteger los procesos
reproductivos, restricción de operaciones
pesqueras en áreas específicas y a cuotas
globales (cantidad permitida de captura de un
producto) y cierres de registros (restricciones
a la cantidad de embarcaciones con permiso
para la captura).

17. *Lleva a cabo Docencia
y participa en
proyectos de
investigación.

20. *
*http://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa_
marina
*http://www.espol.edu.ec/espol/infopages/car
reras/detcarrera.jsp?c1=BI&c2=BIM&c3=BM
*http://www.upse.edu.ec/index.php/ciencias-
del-mar/biologia-marina
*http://www.mi-
carrera.com/BiologiaMarina.html
*http://www.cienciasdelmar.cl/index.php/biolo
gia-marina