Bibliografía Amos Comenio

1. DISEÑO RECORTE
PARA VIAJES
Biografia
JUAN AMOS COMENIUS
BIOGRAFÍA
JUAN AMOS COMENUIS

2. Considerado el fundador
de la pedagogía moderna
FUE UN
TEÓLOGO,
FILÓSOFO,
PEDAGOGO Y
LÍDER RELIGIOSO
NACIDO EN LA
ACTUAL
REPÚBLICA
CHECA
NACE 28 DE MARZO
DE 1592
Fallece : 15 de
noviembre de 1670
SUS OBRAS: DIDÁCTICA
MAGNA, PUERTA ABIERTA A
LAS LENGUAS, MÉTODO
NOVÍSIMO DE IDIOMAS,
MUNDO VISIBLE EN
DIBUJOS (1658),
UN LIBRO DEDICADO AL
APRENDIZAJE DEL LATÍN,
Y SE CREE QUE ES EL
PRIMERO ILUSTRADO PARA
NIÑOS

3. Siempre convencido del
importante papel de la
educación en el desarrollo
del hombre.emporadas de
viaje comunes
FRASE
"El maestro debe
enseñar no todo lo
que sabe, sino lo
que el alumno
pueda asimilar"
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Fila

4. “Enseña todo a todos”
1638 1626-
1632
1641
Se le invitó a Suecia
para participar en
sus reformas
educativas.
posterior, el
gobierno inglés
también le hizo un
llamado similar
En Inglaterra inició la escritura
de Consejo general sobre el
mejoramiento de las cosas
humanas
Antes del inicio de la
Guerra Civil inglesa,
se marchó regresando
a Suecia, donde
permaneció hasta
1648
La didáctica
magna (), en la que
desarrolló la idea de
la enseñanza
universal, que
llevaría a la reforma
de la sociedad en
general
La escuela debía centrarse no solo en la formación de
la mente, sino de la persona como un todo, lo que
incluiría la instrucción moral y espiritual
Los últimos catorce años de su vida, los pasó en los
Países Bajos desarrollando actividades para la
Unión de los Hermanos Checos y escribiendo libros
de teología y filosofía

5. Su finalidad fue establecer un sistema de enseñanza
progresivo del que todo el mundo pudiera disfrutar
La educación debía abarcar toda la vida del individuo
En su juventud, criticó
con dureza a la religión
católica e intentó
reconciliar y unir todas
las religiones
protestantes
Es reconocido
por sus
contribuciones a
las técnicas de
enseñanza que,
junto con sus
principios
educativos
Fue el primero en aplicar
la enseñanza de las
lenguas clásicas
mediante el uso de
pasajes paralelos con la
traducción
correspondiente en la
Se esforzó para que el
conocimiento llegara a
todos por igual, sin
malos tratos y con la
motivación de los
alumnos
Se preocupa de las diferentes
etapas del desarrollo
educativo y separa por
edades la educación con el
fin de colocar los
conocimientos en espiral
Propugnó el uso de la
lengua materna durante
los primeros años de
escolaridad en lugar del
latín
Los niños se les debía
enseñar
gradualmente,
enlazando de manera
natural los conceptos
elementales con los
conceptos más

6. MARÍA ASUNCIÓN DORADO SÁENZ