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 Hablamos sobre el tema
 empezamos a reunir por primera vez el grupo,
somos 120 personas
 Nuestro profesor Orlando Rico Piza nos oriento
sobre los temas a trabajar
 Hicimos actividades
 Reunión del grupo
 Asignamos tareas
 Grupos que realizaran el blog
 Grupos que crearon el grupo en facebook:
 Suministramos información sobre nuestro
proyecto y la importancia sobre la prevención de
desastres
 Revisamos el trabajo realizado por los grupos
asignados para cada labor
 El trabajo esta progresando pero necesita mas
información
 El profesor nos esta capacitando para estar mas
informados es muy importante que los del grupo
sepan todo sobre este tema que es tan importante
en nuestro plantel y en todo lado
 Todos deben haber investigado sobre el tema de
cada uno y lo que toca hacer en cada caso.
 En la aula de clase realizamos un pequeño
simulacro, resaltamos lo que se debe hacer en
cada caso
 Los estudiantes estuvieron muy atentos a todo lo
que se hacia y todo lo que se decía
 Grupo en facebook: prevención de desastres y
prevención de inundaciones
 Realizamos una pequeña reunión para observar los
avances que se han hecho y el profesor nos indico
sobre las cosas que debemos que tener en cuenta
como:
1. Identificar factores de riesgo
2. Inventarios de talento humano y registro lógico
3. Análisis de la vulnerabilidad del plan
4. Plan de evacuación:
 factores de riesgo: eventos naturales
 Inventario de recursos: con lo que cuenta el plantel
educativo
 Identificación de aéreas de servicio
 Identificación de primeros auxilios
 Plan de acción, colectivo, tareas preventivas… etapas:
antes, durante y después
 Se realizo en nuestro grupo unas carteleras y
cada uno expuso sus conocimientos adquiridos
durante el proyecto todos participaron
activamente
 Tratamos el tema de la evacuación y nos dimos
cuenta que no todos en el colegio están
informados sobre los grandes riesgos a los que
estamos expuestos
 Nos divertimos demasiado porque compartimos con
demasiada gente, investigamos, colaboramos y lo mejor
es que aprendimos lo interesante y lo importante que es
estar prevenidos porque ya sabemos que ninguno esta
seguro en ninguna parte…
 A pesar de que le fue hurtado al docente el computador,
en el cual se encontraban los videos y las fotos del
proceso, no nos desalentamos y seguimos para adelante.
 Trabajamos con más blog, bastante interesantes pero
escogimos el que consideramos el mejor para presentar
en Aulas Hermanas.
 Esperamos que les guste nuestro trabajo.
 Ha sido una experiencia maravillosa!
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Proyecto Colaborativo Aula Hermanas Gestión del Riesgo

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.  Hablamos sobre el tema  empezamos a reunir por primera vez el grupo, somos 120 personas  Nuestro profesor Orlando Rico Piza nos oriento sobre los temas a trabajar  Hicimos actividades
  • 5.  Reunión del grupo  Asignamos tareas  Grupos que realizaran el blog  Grupos que crearon el grupo en facebook:  Suministramos información sobre nuestro proyecto y la importancia sobre la prevención de desastres
  • 6.  Revisamos el trabajo realizado por los grupos asignados para cada labor  El trabajo esta progresando pero necesita mas información  El profesor nos esta capacitando para estar mas informados es muy importante que los del grupo sepan todo sobre este tema que es tan importante en nuestro plantel y en todo lado
  • 7.  Todos deben haber investigado sobre el tema de cada uno y lo que toca hacer en cada caso.  En la aula de clase realizamos un pequeño simulacro, resaltamos lo que se debe hacer en cada caso  Los estudiantes estuvieron muy atentos a todo lo que se hacia y todo lo que se decía  Grupo en facebook: prevención de desastres y prevención de inundaciones
  • 8.  Realizamos una pequeña reunión para observar los avances que se han hecho y el profesor nos indico sobre las cosas que debemos que tener en cuenta como: 1. Identificar factores de riesgo 2. Inventarios de talento humano y registro lógico 3. Análisis de la vulnerabilidad del plan 4. Plan de evacuación:  factores de riesgo: eventos naturales  Inventario de recursos: con lo que cuenta el plantel educativo  Identificación de aéreas de servicio  Identificación de primeros auxilios  Plan de acción, colectivo, tareas preventivas… etapas: antes, durante y después
  • 9.  Se realizo en nuestro grupo unas carteleras y cada uno expuso sus conocimientos adquiridos durante el proyecto todos participaron activamente  Tratamos el tema de la evacuación y nos dimos cuenta que no todos en el colegio están informados sobre los grandes riesgos a los que estamos expuestos
  • 10.  Nos divertimos demasiado porque compartimos con demasiada gente, investigamos, colaboramos y lo mejor es que aprendimos lo interesante y lo importante que es estar prevenidos porque ya sabemos que ninguno esta seguro en ninguna parte…  A pesar de que le fue hurtado al docente el computador, en el cual se encontraban los videos y las fotos del proceso, no nos desalentamos y seguimos para adelante.  Trabajamos con más blog, bastante interesantes pero escogimos el que consideramos el mejor para presentar en Aulas Hermanas.  Esperamos que les guste nuestro trabajo.  Ha sido una experiencia maravillosa!  Muchas Gracias