SlideShare una empresa de Scribd logo
BITACORAS DE ESPAÑOL
1°SEMANA
Bueno esta historia comenzó con un joven entusiasta que le
gustaba hacer muchas cosas, explorar divertirse, hacer nuevos
amigos y mucho más.
Un día un joven llego a un lugar desconocido, donde se encontró
con mucha gente, de todas partes del mundo. Cuando todo mundo
estaba reunido llegaron unos superiores a decirnos unas tareas y
labores que debíamos cumplir, con aquel grupo de personas
designadas, esto se llamaba “trabajo colaborativo” donde pudimos
reír, compartir ideas e integrarnos más con la manera de trabajo
que era en equipo, también tuvimos que ser rápidos pues esto se
trataba de una carrera de obstáculos.
2°SEMANA
Después de un tiempo, aun estábamos integrándonos con los
superiores y compañeros para integrarnos más con la metodología
de ese lugar pero esta vez estamos con las personas de nuestra
clase, ahora estábamos definiendo nuestros equipos para poder
sobrevivir en aquel lugar para poder decidirnos tuvimos que pasar
por muchas pruebas donde la integridad fue muy fluida en ese
momento.
3°SEMANA
Bueno ya después de un largo y duro trabajo para poder definir
nuestro equipo con el que vamos a estar hasta el fin de los
tiempos, ya empezamos los trabajos para poder sobrevivir en este
lugar, primero debíamos aprender y obtener nuevos conocimientos
para poder lograr nuestro objetivo.
Después de esperar, apareció un superior el empezó el ejercicio
relatándonos una historia sobre una joven llamada atalanta la
historia era de la mitología griega, donde ella luchaba por ser la
mejor cazadora del reino en donde se hallaba. Ella muy formal nos
empezó a contar como las personalidades de los demás superiores
y como deberíamos hacer para poder superar las pruebas que
cada día nos ponían.
4°SEMANA
Bueno después de una semana en este extraño lugar, volvió
nuestra superior donde llego con otra prueba para nosotros y era
resolver las pistas de un misterioso folleto donde hablaba de la
mitología china. Nos pusimos en marcha para poder realizar y
superar esa prueba para poder avanzar.
5°SEMANA
Bueno después de otra semana en el extraño lugar, después de
examinar nuestros equipos descubrimos que estábamos
decayendo por nuestras diferencias y sus formas de manifestarse,
con algunos integrantes decidimos volver a ponernos pruebas para
poder definir nuestro equipo perfecto donde todos los elementos
se unan para poder formar un súper equipo en donde no allá
diferencias y todos nos llevemos bien para poder alcanzar
nuestras metas y superar los obstáculos. Bueno después de una
larga competencia por fin pudimos definir nuestros equipos
ideales, al momento apareció nuestro supervisor con otra prueba,
pero primero nos relató la historia de atalanta la segunda parte,
luego comenzamos la prueba que era hablar y dar ideas sobre la
cultura precolombina y la literatura colombiana donde todo mundo
fue muy expresivo y cada equipo se destacó mucho con sus ideas.
6°SEMANA
Bueno en este momento el trabajo y las pruebas empiezan más
duras y creativas de fomentar las pruebas, pero cada día nos
esforzamos más para luchar, llevar nuestro cuerpo al límite y
lograr destacarnos como los mejores y luchar por nuestra
supervivencia en aquel extraño lugar.
Después de un poco de espera nuestra superior apareció es algo
peculiar siempre sale del lugar menos inesperado y nos hace
asustar hasta que nos brinque el alma, entonces en pensamos con
una lectura del relato de atalanta cuarta parte. Bueno entonces la
supervisora nos comentó sobre otra prueba que tendríamos que
superar, era tratar de crear nuestras propias historias y aprender
las partes importantes de un texto narrativo para poder
expresarnos más y saber liberar nuestras ideas y pensamientos
atreves de la lectura y los textos narrativos. En esta prueba
creamos nuestras historias, las socializamos con nuestros
compañeros, lo bueno fue que aprendimos muchas cosas
interesantes y nuevos conocimientos que nos servirían para
nuestra supervivencia.
7° Y 8° SEMANA
Bueno después de un largo tiempo, y de enfrentarnos a nuestra
última prueba, nos encontrábamos descansando hasta que llego la
supervisora y nos dijo que tendríamos que buscar las pruebas para
poder superarla y terminarla.
Buscamos y buscamos en el centro del bosque hallamos la prueba,
al verla nos asombramos de lo dura y larga que era esta tal
prueba, empezamos a desarrollarla, el nombre de la prueba era el
texto narrativo, empezamos bien, estábamos haciendo la prueba
como unos jaguares, estábamos volando con las respuesta pero
empezaron unos inconvenientes con el equipo, algunos no querían
trabajar por razones desconocidas, el tiempo de la prueba nos
alcanzó para terminarla así que la supervisora nos dio otros días
de más para lograr superar la prueba, todos los días nos
reuníamos en el centro del bosque para buscar respuestas a la
prueba de la supervisora pasado un tiempo , lo habíamos
conseguido, aviamos logrado completarla.
9°SEMANA
Bueno después de una satisfacción larga de haber logrado
completar la prueba de búsquedas, la supervisora volvió con otra
prueba era de la literatura colombiana un taller donde debíamos
poner a prueba nuestra comprensión lectora para poder responder
el taller donde fueron bastantes puntos de razonamiento lógico y
saberes.
SEMANA 10° y 11°
Bueno en esta semana la supervisora nos había citado a todos
nosotros para contarnos un cuento: “caperucita roja, contada por
el lobo”.
Entonces nos puso una prueba donde debíamos escribir un cuento
ya inventado y contarlo por el punto de vista de otro personaje, y
también nos dijo que por cuestiones de supervivencia nos pondría
a muerte para ver quien sobre vivía y el que no pues moriría y esto
nos puso los pelos de punta a todos, entonces yo asustado me
entraron ideas en un milisegundo y empecé a escribir por suerte
logre sobre vivir.
Luego nos tocaba contar nuestro cuento para ver que tan bien
sabíamos redactar, entonces nos empezaron a llamar uno por uno
para ver que supervisor nos elegía primero empecé yo y logre que
me eligieran porque me veían potencial en mi así que me eligió el
supervisor número uno y así transcurrimos todos y por suerte
nadie fue eliminado pero tuvimos que competir por segunda vez
porque la primera todos tuvimos muchos errores de actitud,
lectura, ortografía y postura adecuada, de nuevo lo logre todos lo
logramos pasar pero esta vez mucho mejor.
Entonces nosotros debíamos buscar un material donde escribirlo
para entregárselos a los supervisora.
SEMANA 12°
En esta semana la supervisor nos dio unas palabras para aprender
a modular y dramatizar entonces teníamos que aprendernos unas
palabras para dramatizarlas pero el tiempo no nos dio para hacerla
entonces quedo para el próximo encuentro.
Luego de unos días la supervisora nos entregó unos texto de
antiguas pruebas y debíamos aprendernos todo para pasar las
pruebas y ella elegiría a uno de cada grupo por desgracias me
eligieron a mí y mi vida correría peligro, perdí la prueba me dijeron
pero yo les demostré a ellos que yo sería el mejor y así fue como
logre superar la prueba y me devolvieron a mi grupo para que
estuviera con ellos y los fuera preparando.
SEMANA 13 y 14°
Bueno en esta semana había ocurrido algo impredecible había
muerto Gabriel García Márquez uno de los mejores que se
desempeñaron en las pruebas del supremo, eso fue algo
impactante entonces con la supervisora dijimos que le haríamos
un homenaje el “día de la prueba suprema”,(día del idioma).
Entonces empezamos a prepararnos para el “día de la prueba
suprema” porque aún nos faltaba preparación para eso, entonces
llego el día algunos compañeros no les toco quedarse en la
prueba, si no visitar a los mayores para ver qué tan buena eran las
pruebas de los demás, todas me parecieron muy divertidas pero
nos faltó visitar la prueba de los griegos y así termino esta
semana.
SEMANA 15° y 16°
Bueno en esta semana la supervisora llego a hablar sobre lo que
nos otorgarían a los que apoyaron la prueba por desgracia yo no
contribuía esa prueba pero si ayude con los materiales y perdí esa
prueba, y estaba asustado por que había quedado en riesgo.
Luego ella nos dijo que le debíamos entregar el poema con
palabras que habíamos hecho nosotros y para el próximo
encuentro entregarle la reseña de nuestro libro el que habíamos
escogido para leer.
Al otro encuentro con la supervisora me dijo que había pasado la
prueba del poema y la reseña que tan bien había pasado la prueba
mayor la de ella en general y yo estaba más tranquilo porque no
sería eliminado.
SEMANA 17°
Bueno en esta semana la supervisora inicio nuestro
entrenamiento. Leyéndonos un libro como siempre lo hacía al
inicio de las clases….

Más contenido relacionado

Destacado

Taller repaso el documento
Taller repaso el documentoTaller repaso el documento
Taller repaso el documento
Daniiel Amaya Zabala
 
Regulamin 121212
Regulamin 121212Regulamin 121212
Regulamin 121212
Ksiądz Kaleb
 
Tipos de pintura 2
Tipos de pintura 2Tipos de pintura 2
Tipos de pintura 2
Saul Carreter Raso
 
Oferta partnerska Rowerowa Warszawa ZTM
Oferta partnerska Rowerowa Warszawa ZTMOferta partnerska Rowerowa Warszawa ZTM
Oferta partnerska Rowerowa Warszawa ZTMCity Partnerships
 
Zachod morze
Zachod morzeZachod morze
Zachod morze
Teresa
 
Marché de Noël à Strasbourg
Marché de Noël à StrasbourgMarché de Noël à Strasbourg
Marché de Noël à StrasbourgAnapies
 
Alcanza Tu Sueño
Alcanza Tu SueñoAlcanza Tu Sueño
Alcanza Tu Sueño
dreikback
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Mechanizmy dialogu społecznego wrocław
Mechanizmy dialogu społecznego wrocławMechanizmy dialogu społecznego wrocław
Mechanizmy dialogu społecznego wrocławkalamroz
 
Pink money in the tourism sector
Pink money in the tourism sectorPink money in the tourism sector
Pink money in the tourism sector
Jussi Mäki
 
Croissance et environnement des pays émergents
Croissance et environnement des pays émergentsCroissance et environnement des pays émergents
Croissance et environnement des pays émergents
Marie Klein
 
Reflexión
ReflexiónReflexión
bpm
bpmbpm
Leccion 04 ii_2011
Leccion 04 ii_2011Leccion 04 ii_2011
Leccion 04 ii_2011
Ricardo
 
Historiografia 2.0 (prezentacja), History 2.0
Historiografia 2.0 (prezentacja), History 2.0Historiografia 2.0 (prezentacja), History 2.0
Historiografia 2.0 (prezentacja), History 2.0
andrzejradomski
 
Trabajo colaborativo1
Trabajo colaborativo1Trabajo colaborativo1
Trabajo colaborativo1
Daniiel Amaya Zabala
 
Mazda conceptualization french fries projects
Mazda conceptualization french fries projectsMazda conceptualization french fries projects
Mazda conceptualization french fries projects
msmsindia
 
E R A S Proyectar 01
E R A S  Proyectar 01E R A S  Proyectar 01
E R A S Proyectar 01
Didac Margaix
 

Destacado (20)

Pp
PpPp
Pp
 
Taller repaso el documento
Taller repaso el documentoTaller repaso el documento
Taller repaso el documento
 
Regulamin 121212
Regulamin 121212Regulamin 121212
Regulamin 121212
 
Tipos de pintura 2
Tipos de pintura 2Tipos de pintura 2
Tipos de pintura 2
 
Oferta partnerska Rowerowa Warszawa ZTM
Oferta partnerska Rowerowa Warszawa ZTMOferta partnerska Rowerowa Warszawa ZTM
Oferta partnerska Rowerowa Warszawa ZTM
 
Zachod morze
Zachod morzeZachod morze
Zachod morze
 
Marché de Noël à Strasbourg
Marché de Noël à StrasbourgMarché de Noël à Strasbourg
Marché de Noël à Strasbourg
 
Alcanza Tu Sueño
Alcanza Tu SueñoAlcanza Tu Sueño
Alcanza Tu Sueño
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 
Mechanizmy dialogu społecznego wrocław
Mechanizmy dialogu społecznego wrocławMechanizmy dialogu społecznego wrocław
Mechanizmy dialogu społecznego wrocław
 
Stilnovo pp
Stilnovo ppStilnovo pp
Stilnovo pp
 
Pink money in the tourism sector
Pink money in the tourism sectorPink money in the tourism sector
Pink money in the tourism sector
 
Croissance et environnement des pays émergents
Croissance et environnement des pays émergentsCroissance et environnement des pays émergents
Croissance et environnement des pays émergents
 
Reflexión
ReflexiónReflexión
Reflexión
 
bpm
bpmbpm
bpm
 
Leccion 04 ii_2011
Leccion 04 ii_2011Leccion 04 ii_2011
Leccion 04 ii_2011
 
Historiografia 2.0 (prezentacja), History 2.0
Historiografia 2.0 (prezentacja), History 2.0Historiografia 2.0 (prezentacja), History 2.0
Historiografia 2.0 (prezentacja), History 2.0
 
Trabajo colaborativo1
Trabajo colaborativo1Trabajo colaborativo1
Trabajo colaborativo1
 
Mazda conceptualization french fries projects
Mazda conceptualization french fries projectsMazda conceptualization french fries projects
Mazda conceptualization french fries projects
 
E R A S Proyectar 01
E R A S  Proyectar 01E R A S  Proyectar 01
E R A S Proyectar 01
 

Similar a Bitacoras de español

Bitacoras de español
Bitacoras de españolBitacoras de español
Bitacoras de español
Daniiel Amaya Zabala
 
Bitacoras de español
Bitacoras de españolBitacoras de español
Bitacoras de español
Daniiel Amaya Zabala
 
español
españolespañol
Español
EspañolEspañol
Bitacoras de laboratorio
Bitacoras de laboratorioBitacoras de laboratorio
Bitacoras de laboratorio
Daniiel Amaya Zabala
 
Bitacora viajera
Bitacora viajeraBitacora viajera
Bitacora viajera
camilo
 
Planeacion grupal de un convivio
Planeacion grupal de un convivioPlaneacion grupal de un convivio
Planeacion grupal de un convivio
roxana_diaz
 
Planeacion grupal de un convivio
Planeacion grupal de un convivioPlaneacion grupal de un convivio
Planeacion grupal de un convivio
roxana_diaz
 
Informe de práctica 6to semestre
Informe de práctica 6to semestreInforme de práctica 6to semestre
Informe de práctica 6to semestre
Annette Barraza Corrales
 
SALIDA DE CAMPO
SALIDA DE CAMPOSALIDA DE CAMPO
SALIDA DE CAMPO
Kevyn Rodrigo
 
Salida de campo
Salida de campoSalida de campo
Salida de campo
Kevyn Rodrigo
 
Bitacora viajera
Bitacora viajeraBitacora viajera
Bitacora viajera
camilo
 
Primer Periodo
Primer PeriodoPrimer Periodo
Primer Periodo
Sara Torres Bedoya
 
Bitacoras Primer Periodo
Bitacoras Primer PeriodoBitacoras Primer Periodo
Bitacoras Primer Periodo
Sara Torres Bedoya
 
Mi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonalMi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonal
Pablo Cifuentes Barrera
 
Mi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonalMi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonal
Pablo Cifuentes Barrera
 
Mi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonalMi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonal
Pablo Cifuentes Barrera
 
Mi Bitacora Octagonal
Mi Bitacora OctagonalMi Bitacora Octagonal
Mi Bitacora Octagonal
Pablo Cifuentes Barrera
 
Mi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonalMi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonal
Pablo Cifuentes Barrera
 
Navegando hacia el conocimiento......
Navegando hacia el conocimiento......Navegando hacia el conocimiento......
Navegando hacia el conocimiento......
sariithaa
 

Similar a Bitacoras de español (20)

Bitacoras de español
Bitacoras de españolBitacoras de español
Bitacoras de español
 
Bitacoras de español
Bitacoras de españolBitacoras de español
Bitacoras de español
 
español
españolespañol
español
 
Español
EspañolEspañol
Español
 
Bitacoras de laboratorio
Bitacoras de laboratorioBitacoras de laboratorio
Bitacoras de laboratorio
 
Bitacora viajera
Bitacora viajeraBitacora viajera
Bitacora viajera
 
Planeacion grupal de un convivio
Planeacion grupal de un convivioPlaneacion grupal de un convivio
Planeacion grupal de un convivio
 
Planeacion grupal de un convivio
Planeacion grupal de un convivioPlaneacion grupal de un convivio
Planeacion grupal de un convivio
 
Informe de práctica 6to semestre
Informe de práctica 6to semestreInforme de práctica 6to semestre
Informe de práctica 6to semestre
 
SALIDA DE CAMPO
SALIDA DE CAMPOSALIDA DE CAMPO
SALIDA DE CAMPO
 
Salida de campo
Salida de campoSalida de campo
Salida de campo
 
Bitacora viajera
Bitacora viajeraBitacora viajera
Bitacora viajera
 
Primer Periodo
Primer PeriodoPrimer Periodo
Primer Periodo
 
Bitacoras Primer Periodo
Bitacoras Primer PeriodoBitacoras Primer Periodo
Bitacoras Primer Periodo
 
Mi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonalMi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonal
 
Mi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonalMi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonal
 
Mi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonalMi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonal
 
Mi Bitacora Octagonal
Mi Bitacora OctagonalMi Bitacora Octagonal
Mi Bitacora Octagonal
 
Mi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonalMi bitacora octagonal
Mi bitacora octagonal
 
Navegando hacia el conocimiento......
Navegando hacia el conocimiento......Navegando hacia el conocimiento......
Navegando hacia el conocimiento......
 

Más de Daniiel Amaya Zabala

Micotectura proyecto.
Micotectura proyecto.Micotectura proyecto.
Micotectura proyecto.
Daniiel Amaya Zabala
 
Micotectura proyecto.
Micotectura proyecto.Micotectura proyecto.
Micotectura proyecto.
Daniiel Amaya Zabala
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Crónica de un paseo
Crónica de un paseoCrónica de un paseo
Crónica de un paseo
Daniiel Amaya Zabala
 
Bitacoras de laboratorio
Bitacoras de laboratorioBitacoras de laboratorio
Bitacoras de laboratorio
Daniiel Amaya Zabala
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
1actividad powerpoint
1actividad  powerpoint1actividad  powerpoint
1actividad powerpoint
Daniiel Amaya Zabala
 
La reseña
La reseñaLa reseña
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Taller de repaso2
Taller de repaso2Taller de repaso2
Taller de repaso2
Daniiel Amaya Zabala
 
Taller de repaso2
Taller de repaso2Taller de repaso2
Taller de repaso2
Daniiel Amaya Zabala
 
Taller de repaso
Taller de repasoTaller de repaso
Taller de repaso
Daniiel Amaya Zabala
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras

Más de Daniiel Amaya Zabala (16)

Micotectura proyecto.
Micotectura proyecto.Micotectura proyecto.
Micotectura proyecto.
 
Micotectura proyecto.
Micotectura proyecto.Micotectura proyecto.
Micotectura proyecto.
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 
Crónica de un paseo
Crónica de un paseoCrónica de un paseo
Crónica de un paseo
 
Bitacoras de laboratorio
Bitacoras de laboratorioBitacoras de laboratorio
Bitacoras de laboratorio
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 
1actividad powerpoint
1actividad  powerpoint1actividad  powerpoint
1actividad powerpoint
 
La reseña
La reseñaLa reseña
La reseña
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Taller de repaso2
Taller de repaso2Taller de repaso2
Taller de repaso2
 
Taller de repaso2
Taller de repaso2Taller de repaso2
Taller de repaso2
 
Taller de repaso
Taller de repasoTaller de repaso
Taller de repaso
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 

Último

ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza .pdf
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza .pdfFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza .pdf
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza .pdf
AnaisMundaray
 
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdfLinea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
moranquirozangelina
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
saradocente
 
La mujer del flujo de sangre, un pa.pptx
La mujer del flujo de sangre, un pa.pptxLa mujer del flujo de sangre, un pa.pptx
La mujer del flujo de sangre, un pa.pptx
francisconaranjofern1
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
PRINCIPALES INNOVACIONES CURRICULARES 2024.pdf
PRINCIPALES INNOVACIONES CURRICULARES 2024.pdfPRINCIPALES INNOVACIONES CURRICULARES 2024.pdf
PRINCIPALES INNOVACIONES CURRICULARES 2024.pdf
christianMuoz756105
 
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdfLos acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAFRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialCalidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
JonathanCovena1
 
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...
Shirley Vásquez Esparza
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
carla526481
 
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORApoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
NicoleEnriquez19
 
Fundamentos metodología deenseñanza.pptx
Fundamentos metodología deenseñanza.pptxFundamentos metodología deenseñanza.pptx
Fundamentos metodología deenseñanza.pptx
pedro827vasquez
 
PPT: Los acontecimientos finales de la tierra
PPT: Los acontecimientos finales de la tierraPPT: Los acontecimientos finales de la tierra
PPT: Los acontecimientos finales de la tierra
https://gramadal.wordpress.com/
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internetElmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer Crizologo Rojas
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanzaFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
iamgaby0724
 
contrato de trabajo en Honduras análisis
contrato de trabajo en Honduras análisiscontrato de trabajo en Honduras análisis
contrato de trabajo en Honduras análisis
vilmachavez2024
 
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la EconomíaLos Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
JonathanCovena1
 

Último (20)

ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza .pdf
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza .pdfFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza .pdf
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza .pdf
 
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdfLinea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
Linea De Tiempo EL BULLYING EN LA HISTORIA.pdf
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
 
La mujer del flujo de sangre, un pa.pptx
La mujer del flujo de sangre, un pa.pptxLa mujer del flujo de sangre, un pa.pptx
La mujer del flujo de sangre, un pa.pptx
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
PRINCIPALES INNOVACIONES CURRICULARES 2024.pdf
PRINCIPALES INNOVACIONES CURRICULARES 2024.pdfPRINCIPALES INNOVACIONES CURRICULARES 2024.pdf
PRINCIPALES INNOVACIONES CURRICULARES 2024.pdf
 
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdfLos acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
 
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAFRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialCalidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
 
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
 
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORApoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
 
Fundamentos metodología deenseñanza.pptx
Fundamentos metodología deenseñanza.pptxFundamentos metodología deenseñanza.pptx
Fundamentos metodología deenseñanza.pptx
 
PPT: Los acontecimientos finales de la tierra
PPT: Los acontecimientos finales de la tierraPPT: Los acontecimientos finales de la tierra
PPT: Los acontecimientos finales de la tierra
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internetElmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanzaFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
 
contrato de trabajo en Honduras análisis
contrato de trabajo en Honduras análisiscontrato de trabajo en Honduras análisis
contrato de trabajo en Honduras análisis
 
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la EconomíaLos Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
 

Bitacoras de español

  • 1. BITACORAS DE ESPAÑOL 1°SEMANA Bueno esta historia comenzó con un joven entusiasta que le gustaba hacer muchas cosas, explorar divertirse, hacer nuevos amigos y mucho más. Un día un joven llego a un lugar desconocido, donde se encontró con mucha gente, de todas partes del mundo. Cuando todo mundo estaba reunido llegaron unos superiores a decirnos unas tareas y labores que debíamos cumplir, con aquel grupo de personas designadas, esto se llamaba “trabajo colaborativo” donde pudimos reír, compartir ideas e integrarnos más con la manera de trabajo que era en equipo, también tuvimos que ser rápidos pues esto se trataba de una carrera de obstáculos. 2°SEMANA Después de un tiempo, aun estábamos integrándonos con los superiores y compañeros para integrarnos más con la metodología de ese lugar pero esta vez estamos con las personas de nuestra clase, ahora estábamos definiendo nuestros equipos para poder sobrevivir en aquel lugar para poder decidirnos tuvimos que pasar por muchas pruebas donde la integridad fue muy fluida en ese momento. 3°SEMANA Bueno ya después de un largo y duro trabajo para poder definir nuestro equipo con el que vamos a estar hasta el fin de los
  • 2. tiempos, ya empezamos los trabajos para poder sobrevivir en este lugar, primero debíamos aprender y obtener nuevos conocimientos para poder lograr nuestro objetivo. Después de esperar, apareció un superior el empezó el ejercicio relatándonos una historia sobre una joven llamada atalanta la historia era de la mitología griega, donde ella luchaba por ser la mejor cazadora del reino en donde se hallaba. Ella muy formal nos empezó a contar como las personalidades de los demás superiores y como deberíamos hacer para poder superar las pruebas que cada día nos ponían. 4°SEMANA Bueno después de una semana en este extraño lugar, volvió nuestra superior donde llego con otra prueba para nosotros y era resolver las pistas de un misterioso folleto donde hablaba de la mitología china. Nos pusimos en marcha para poder realizar y superar esa prueba para poder avanzar. 5°SEMANA Bueno después de otra semana en el extraño lugar, después de examinar nuestros equipos descubrimos que estábamos decayendo por nuestras diferencias y sus formas de manifestarse, con algunos integrantes decidimos volver a ponernos pruebas para poder definir nuestro equipo perfecto donde todos los elementos se unan para poder formar un súper equipo en donde no allá diferencias y todos nos llevemos bien para poder alcanzar nuestras metas y superar los obstáculos. Bueno después de una larga competencia por fin pudimos definir nuestros equipos ideales, al momento apareció nuestro supervisor con otra prueba, pero primero nos relató la historia de atalanta la segunda parte,
  • 3. luego comenzamos la prueba que era hablar y dar ideas sobre la cultura precolombina y la literatura colombiana donde todo mundo fue muy expresivo y cada equipo se destacó mucho con sus ideas. 6°SEMANA Bueno en este momento el trabajo y las pruebas empiezan más duras y creativas de fomentar las pruebas, pero cada día nos esforzamos más para luchar, llevar nuestro cuerpo al límite y lograr destacarnos como los mejores y luchar por nuestra supervivencia en aquel extraño lugar. Después de un poco de espera nuestra superior apareció es algo peculiar siempre sale del lugar menos inesperado y nos hace asustar hasta que nos brinque el alma, entonces en pensamos con una lectura del relato de atalanta cuarta parte. Bueno entonces la supervisora nos comentó sobre otra prueba que tendríamos que superar, era tratar de crear nuestras propias historias y aprender las partes importantes de un texto narrativo para poder expresarnos más y saber liberar nuestras ideas y pensamientos atreves de la lectura y los textos narrativos. En esta prueba creamos nuestras historias, las socializamos con nuestros compañeros, lo bueno fue que aprendimos muchas cosas interesantes y nuevos conocimientos que nos servirían para nuestra supervivencia. 7° Y 8° SEMANA Bueno después de un largo tiempo, y de enfrentarnos a nuestra última prueba, nos encontrábamos descansando hasta que llego la supervisora y nos dijo que tendríamos que buscar las pruebas para poder superarla y terminarla.
  • 4. Buscamos y buscamos en el centro del bosque hallamos la prueba, al verla nos asombramos de lo dura y larga que era esta tal prueba, empezamos a desarrollarla, el nombre de la prueba era el texto narrativo, empezamos bien, estábamos haciendo la prueba como unos jaguares, estábamos volando con las respuesta pero empezaron unos inconvenientes con el equipo, algunos no querían trabajar por razones desconocidas, el tiempo de la prueba nos alcanzó para terminarla así que la supervisora nos dio otros días de más para lograr superar la prueba, todos los días nos reuníamos en el centro del bosque para buscar respuestas a la prueba de la supervisora pasado un tiempo , lo habíamos conseguido, aviamos logrado completarla. 9°SEMANA Bueno después de una satisfacción larga de haber logrado completar la prueba de búsquedas, la supervisora volvió con otra prueba era de la literatura colombiana un taller donde debíamos poner a prueba nuestra comprensión lectora para poder responder el taller donde fueron bastantes puntos de razonamiento lógico y saberes. SEMANA 10° y 11° Bueno en esta semana la supervisora nos había citado a todos nosotros para contarnos un cuento: “caperucita roja, contada por el lobo”. Entonces nos puso una prueba donde debíamos escribir un cuento ya inventado y contarlo por el punto de vista de otro personaje, y también nos dijo que por cuestiones de supervivencia nos pondría
  • 5. a muerte para ver quien sobre vivía y el que no pues moriría y esto nos puso los pelos de punta a todos, entonces yo asustado me entraron ideas en un milisegundo y empecé a escribir por suerte logre sobre vivir. Luego nos tocaba contar nuestro cuento para ver que tan bien sabíamos redactar, entonces nos empezaron a llamar uno por uno para ver que supervisor nos elegía primero empecé yo y logre que me eligieran porque me veían potencial en mi así que me eligió el supervisor número uno y así transcurrimos todos y por suerte nadie fue eliminado pero tuvimos que competir por segunda vez porque la primera todos tuvimos muchos errores de actitud, lectura, ortografía y postura adecuada, de nuevo lo logre todos lo logramos pasar pero esta vez mucho mejor. Entonces nosotros debíamos buscar un material donde escribirlo para entregárselos a los supervisora. SEMANA 12° En esta semana la supervisor nos dio unas palabras para aprender a modular y dramatizar entonces teníamos que aprendernos unas palabras para dramatizarlas pero el tiempo no nos dio para hacerla entonces quedo para el próximo encuentro. Luego de unos días la supervisora nos entregó unos texto de antiguas pruebas y debíamos aprendernos todo para pasar las pruebas y ella elegiría a uno de cada grupo por desgracias me eligieron a mí y mi vida correría peligro, perdí la prueba me dijeron pero yo les demostré a ellos que yo sería el mejor y así fue como logre superar la prueba y me devolvieron a mi grupo para que estuviera con ellos y los fuera preparando. SEMANA 13 y 14°
  • 6. Bueno en esta semana había ocurrido algo impredecible había muerto Gabriel García Márquez uno de los mejores que se desempeñaron en las pruebas del supremo, eso fue algo impactante entonces con la supervisora dijimos que le haríamos un homenaje el “día de la prueba suprema”,(día del idioma). Entonces empezamos a prepararnos para el “día de la prueba suprema” porque aún nos faltaba preparación para eso, entonces llego el día algunos compañeros no les toco quedarse en la prueba, si no visitar a los mayores para ver qué tan buena eran las pruebas de los demás, todas me parecieron muy divertidas pero nos faltó visitar la prueba de los griegos y así termino esta semana. SEMANA 15° y 16° Bueno en esta semana la supervisora llego a hablar sobre lo que nos otorgarían a los que apoyaron la prueba por desgracia yo no contribuía esa prueba pero si ayude con los materiales y perdí esa prueba, y estaba asustado por que había quedado en riesgo. Luego ella nos dijo que le debíamos entregar el poema con palabras que habíamos hecho nosotros y para el próximo encuentro entregarle la reseña de nuestro libro el que habíamos escogido para leer. Al otro encuentro con la supervisora me dijo que había pasado la prueba del poema y la reseña que tan bien había pasado la prueba mayor la de ella en general y yo estaba más tranquilo porque no sería eliminado.
  • 7. SEMANA 17° Bueno en esta semana la supervisora inicio nuestro entrenamiento. Leyéndonos un libro como siempre lo hacía al inicio de las clases….