Este documento describe los trámites administrativos relacionados con el personal de los centros educativos concertados. Incluye información sobre solicitudes para sustituciones, bajas por maternidad, paternidad o enfermedad, y los procesos de contratación y alta en nómina para profesores.
Este documento describe el proceso de contratación de un docente para la enseñanza de historia/ciencias sociales en un colegio de alto rendimiento en Lambayeque, Perú. Se especifican los requisitos, funciones, cronograma y proceso de selección. Los postulantes deben tener una licenciatura en ciencias históricas o historia y geografía, experiencia docente previa y aprobar las evaluaciones de hoja de vida, psicotécnica y entrevista.
Este documento describe el proceso de contratación de un profesor de inglés para un colegio de alto rendimiento en Lambayeque, Perú. Se especifican los requisitos, funciones, cronograma y proceso de selección. Los candidatos serán evaluados en base a su hoja de vida, evaluación psicotécnica y entrevista para cubrir el puesto de 3 meses con un salario de 4500 soles.
Este documento describe el proceso de contratación de un docente para la enseñanza de tecnología informática en un colegio de alto rendimiento en Lambayeque. Se especifican los requisitos, funciones, experiencia y evaluaciones requeridas. El proceso incluye la publicación de la convocatoria, evaluación de hojas de vida, entrevistas y suscripción de contrato por 3 meses.
Este documento describe el proceso de contratación de un profesional docente para enseñar la asignatura de Gestión Empresarial en un colegio de alto rendimiento en Lambayeque, Perú. Se especifican los requisitos, funciones, cronograma del proceso de selección e información sobre la evaluación de candidatos. El proceso incluye la evaluación de hojas de vida, pruebas psicotécnicas, entrevistas y la publicación de resultados para contratar al candidato seleccionado por tres meses.
Este documento describe el proceso de contratación de un profesor de química para un colegio de alto rendimiento en Lambayeque. Se especifican los requisitos académicos, experiencia, funciones y cronograma del proceso de selección. El contrato será de 3 meses con un salario de 4500 soles.
Publicacion Federal primera parte 23 a etapa Carrera MagisterialEnio Maldonado
La Comisión Paritaria Estatal en Guerrero publica la relación de docentes que se incorporarán o promoverán en la primera parte de la Vigésimo Tercera Etapa de Carrera Magisterial a partir del 1 de septiembre de 2014. Los docentes deberán entregar documentación requerida antes del 20 de enero para confirmar su incorporación o promoción. La Comisión realiza el proceso de acuerdo a la normatividad para operar de manera transparente.
Ensayo Sobre La Importancia Del Intercambio Estudiantilmedic
El documento describe los beneficios del intercambio estudiantil, incluyendo la exposición a nuevas culturas y perspectivas académicas, el desarrollo de habilidades profesionales útiles para una sociedad globalizada, y la posibilidad de cursar materias no disponibles en la universidad de origen. También discute los requisitos y procesos para participar en programas de intercambio, así como ejemplos concretos de intercambios realizados entre universidades peruanas y extranjeras.
Este documento resume información sobre 7 cursos de formación profesional en la provincia de Cádiz, incluyendo detalles sobre cada curso como fechas, horarios, centro de formación, y proceso de solicitud y admisión.
Este documento describe el proceso de contratación de un docente para la enseñanza de historia/ciencias sociales en un colegio de alto rendimiento en Lambayeque, Perú. Se especifican los requisitos, funciones, cronograma y proceso de selección. Los postulantes deben tener una licenciatura en ciencias históricas o historia y geografía, experiencia docente previa y aprobar las evaluaciones de hoja de vida, psicotécnica y entrevista.
Este documento describe el proceso de contratación de un profesor de inglés para un colegio de alto rendimiento en Lambayeque, Perú. Se especifican los requisitos, funciones, cronograma y proceso de selección. Los candidatos serán evaluados en base a su hoja de vida, evaluación psicotécnica y entrevista para cubrir el puesto de 3 meses con un salario de 4500 soles.
Este documento describe el proceso de contratación de un docente para la enseñanza de tecnología informática en un colegio de alto rendimiento en Lambayeque. Se especifican los requisitos, funciones, experiencia y evaluaciones requeridas. El proceso incluye la publicación de la convocatoria, evaluación de hojas de vida, entrevistas y suscripción de contrato por 3 meses.
Este documento describe el proceso de contratación de un profesional docente para enseñar la asignatura de Gestión Empresarial en un colegio de alto rendimiento en Lambayeque, Perú. Se especifican los requisitos, funciones, cronograma del proceso de selección e información sobre la evaluación de candidatos. El proceso incluye la evaluación de hojas de vida, pruebas psicotécnicas, entrevistas y la publicación de resultados para contratar al candidato seleccionado por tres meses.
Este documento describe el proceso de contratación de un profesor de química para un colegio de alto rendimiento en Lambayeque. Se especifican los requisitos académicos, experiencia, funciones y cronograma del proceso de selección. El contrato será de 3 meses con un salario de 4500 soles.
Publicacion Federal primera parte 23 a etapa Carrera MagisterialEnio Maldonado
La Comisión Paritaria Estatal en Guerrero publica la relación de docentes que se incorporarán o promoverán en la primera parte de la Vigésimo Tercera Etapa de Carrera Magisterial a partir del 1 de septiembre de 2014. Los docentes deberán entregar documentación requerida antes del 20 de enero para confirmar su incorporación o promoción. La Comisión realiza el proceso de acuerdo a la normatividad para operar de manera transparente.
Ensayo Sobre La Importancia Del Intercambio Estudiantilmedic
El documento describe los beneficios del intercambio estudiantil, incluyendo la exposición a nuevas culturas y perspectivas académicas, el desarrollo de habilidades profesionales útiles para una sociedad globalizada, y la posibilidad de cursar materias no disponibles en la universidad de origen. También discute los requisitos y procesos para participar en programas de intercambio, así como ejemplos concretos de intercambios realizados entre universidades peruanas y extranjeras.
Este documento resume información sobre 7 cursos de formación profesional en la provincia de Cádiz, incluyendo detalles sobre cada curso como fechas, horarios, centro de formación, y proceso de solicitud y admisión.
Este documento proporciona información sobre los trámites y documentos que se pueden obtener en la Coordinación Regional de Control de Estudios del IUTA, incluyendo copias certificadas de títulos y actas de grado, constancias de rendimiento académico, autenticaciones y correcciones. También incluye los pasos a seguir y tiempo de duración de cada trámite.
El Consejo Académico de la Universidad del Quindío modificó el calendario de ceremonias de grado para 2017, estableciendo seis fechas de grado en febrero, marzo, mayo, agosto, octubre y diciembre. El nuevo calendario incluye fechas límite para cada etapa del proceso de grado como la entrega de solicitudes, emisión de paz y salvos y envío de documentos.
Este documento contiene la documentación requerida por Jennifer Yorcelin Freites Timaures para registrarse en el Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Universitaria de 2013 en Venezuela. Incluye su solicitud de registro, constancias de calificaciones, datos personales y socioeconómicos, y un certificado de registro que confirma el cumplimiento de los requisitos para el proceso de 2013.
Este documento es una convocatoria para contratar a un auxiliar administrativo para apoyar en tareas de archivo en el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social del Perú. Describe el perfil requerido, las funciones del puesto, el proceso de selección que incluye la evaluación de hojas de vida y entrevistas, y establece las condiciones del contrato de tres meses. El proceso de selección evaluará la experiencia, formación y desempeño en entrevista de los postulantes para cubrir el puesto.
Este documento proporciona información sobre el proceso de solicitud de admisión a centros de educación infantil y primaria. Incluye un formulario de solicitud que pide datos personales del alumno y sus padres, así como los centros solicitados. También explica los documentos requeridos y el proceso de baremación y adjudicación de plazas. Por último, detalla los plazos del proceso ordinario y extraordinario de admisión.
El acta resume las discusiones de la asamblea técnica médica del 26 de septiembre de 2012, incluyendo los temas de las Olimpiadas Técnicas Médicas, las actividades para celebrar el aniversario de la carrera, información sobre la Federación Nacional de Estudiantes de Tecnología Médica y el Pleno de Presidentes, y la conclusión del Centro de Alumnos de Tecnología Médica del período 2011-2012.
Este documento proporciona instrucciones sobre la matrícula y la inscripción de asignaturas para el segundo semestre de 2015 en la Universidad Austral de Chile. Detalla los períodos de matrícula para estudiantes en situaciones especiales, los requisitos y fechas límite para la inscripción de asignaturas, y el calendario completo de matrícula e inscripción para el semestre. Además, explica dónde dirigirse para resolver posibles deudas o problemas con la matrícula o inscripción.
Este documento proporciona información general sobre el proceso de admisión a ciclos formativos de grado medio y superior en Castilla-La Mancha para el curso 2017-2018. Detalla los requisitos de acceso, el proceso de solicitud que incluye la presentación de solicitudes entre el 11 de mayo y el 13 de junio, la publicación del baremo provisional el 11 de julio y la adjudicación definitiva el 20 de septiembre, así como el periodo de matrícula del 21 al 25 de septiembre. También explica el proceso de gestión
Este documento es una solicitud de inscripción para educación infantil y primaria que recopila datos personales del alumno/a como nombre, fecha de nacimiento y domicilio. También solicita información sobre los estudios realizados el año anterior, los centros solicitados para el próximo curso y las opciones lingüísticas y servicios complementarios deseados. Además, pide documentación obligatoria y opcional para tramitar la solicitud.
Este documento proporciona instrucciones para la inscripción de docentes en el Ministerio de Educación de Chubut, Argentina, para el ciclo lectivo 2017. Los docentes deben inscribirse entre el 1 y 30 de junio presentando documentación como títulos, certificados de servicio y antecedentes penales. La documentación debe estar legalizada y en buen estado para ser considerada válida.
Este documento proporciona información sobre las elecciones de las Juntas de Clasificación y Disciplina que se llevarán a cabo el 9 de agosto. Se detallan aspectos como la organización de la elección, los votantes, los padrones electorales, las mesas receptoras de votos y el sistema de elección.
La representante legal del Instituto Católico Superior convoca a selección abierta para cubrir horas cátedra vacantes en las carreras de Profesorado de la EGB3 y Polimodal en Filosofía para el año 2011. Se establece un cronograma para la presentación de documentación y entrevistas personales. Se designan responsables para entregar las condiciones de la convocatoria y recibir la documentación requerida.
La solicitud busca la certificación profesional como Contador Público Colegiado. Incluye una solicitud formal, ficha de datos personales y profesionales, constancias de colegiatura, declaración jurada, certificados de conferencias éticas y de certificación, y comprobante de pago. El solicitante cumple con los requisitos reglamentarios para la certificación profesional contable.
Este documento describe un proceso de selección para contratar los servicios de un Sub Coordinador de Transporte para la región de Moquegua. Se detallan los requisitos mínimos para el puesto, el cronograma del proceso de selección, la evaluación de hojas de vida y entrevistas, y los documentos requeridos para postular. El proceso de selección consta de varias etapas eliminatorias para seleccionar al candidato más calificado para el puesto.
Este documento describe las becas de movilidad nacional en el Espacio Común de Educación Superior (ECOES) ofrecidas por Santander Universidades. Los estudiantes de licenciatura y posgrado de todas las áreas pueden solicitar una beca de $5,000 pesos mexicanos por 3 a 5 meses. Se requiere enviar varios documentos antes del 19 de septiembre, como cartas, currículum, certificados y más. Los seleccionados recibirán un correo para registrarse en el portal de Santander Universidades del 1 al 22 de septiemb
Que verificada la documentación relacionada con el objeto de la reclamación, aportada por el recurrente, se encuentra que el aspirante anexó: diploma de gradoexpedido por La Universidad del Quindío de que lo acredita como Licenciado en Lenguas Modernas, y dicha formación académica no es afín con las funciones del empleo del área Idioma Extranjero - Inglés. Las carreras profesionales aceptadas para ésta convocatoria son: Lenguas Modernas, Literatura Inglesa, Filología e Idiomas y Traducción Inglés. Para el caso de las licenciaturas se aceptan:
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en inglés, Licenciatura en Idiomas –Inglés, Licenciatura en Filología o Lenguas Modernas y Licenciatura en Educación con énfasis en inglés.
Este documento contiene la solicitud de registro de Diego Rafael Mata Fernández en el Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Universitaria 2013. Incluye sus datos personales, socioeconómicos, educativos, y sus seis opciones de carrera o programas nacionales de formación. También incluye la constancia de que sus calificaciones de educación media fueron registradas.
The document outlines different workflows for filing support tickets in Zendesk depending on whether the user is logged in or out and if they have a free or PRO account. Logged out users are prompted to provide account details when filing tickets, while logged in users have tickets pre-populated with their information. The PRO dashboard provides additional options for PRO users to file different types of support tickets tailored to their paid account.
El documento habla sobre la necesidad de aceptar y adaptarse al cambio constante de la vida. Aunque el cambio nos asusta, es una oportunidad para mejorarnos. En lugar de resistirnos al cambio, debemos introducir pequeños cambios en nuestros hábitos para mantenernos ágiles y abiertos a las sorpresas que cada día puede traer. Al marchar al ritmo de la vida en lugar de quedarnos atrás, nos sentiremos siempre jóvenes.
This document provides information about Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) to help improve parent-child relationships. PCIT involves specialized coaching sessions where parents learn skills to enhance their relationship with their child and increase cooperative behavior while decreasing negative behaviors. Services are available for free to families in certain regions who live or receive childcare in the area. Parents need to practice the skills with their child for 5 minutes daily for treatment to be effective. More information can be obtained by calling the provided number.
Este documento presenta las guías clínicas de medicina interna de la Sociedad de Medicina Interna de la Comunidad Valenciana. En la introducción, agradecen a la junta directiva por la oportunidad de coordinar la primera edición de estas guías. El objetivo es ayudar a los profesionales en la toma de decisiones clínicas basadas en la mejor evidencia disponible. Se seleccionaron temas comunes en medicina interna considerando su prevalencia, complejidad y disponibilidad de evidencia científica.
Este documento proporciona información sobre los trámites y documentos que se pueden obtener en la Coordinación Regional de Control de Estudios del IUTA, incluyendo copias certificadas de títulos y actas de grado, constancias de rendimiento académico, autenticaciones y correcciones. También incluye los pasos a seguir y tiempo de duración de cada trámite.
El Consejo Académico de la Universidad del Quindío modificó el calendario de ceremonias de grado para 2017, estableciendo seis fechas de grado en febrero, marzo, mayo, agosto, octubre y diciembre. El nuevo calendario incluye fechas límite para cada etapa del proceso de grado como la entrega de solicitudes, emisión de paz y salvos y envío de documentos.
Este documento contiene la documentación requerida por Jennifer Yorcelin Freites Timaures para registrarse en el Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Universitaria de 2013 en Venezuela. Incluye su solicitud de registro, constancias de calificaciones, datos personales y socioeconómicos, y un certificado de registro que confirma el cumplimiento de los requisitos para el proceso de 2013.
Este documento es una convocatoria para contratar a un auxiliar administrativo para apoyar en tareas de archivo en el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social del Perú. Describe el perfil requerido, las funciones del puesto, el proceso de selección que incluye la evaluación de hojas de vida y entrevistas, y establece las condiciones del contrato de tres meses. El proceso de selección evaluará la experiencia, formación y desempeño en entrevista de los postulantes para cubrir el puesto.
Este documento proporciona información sobre el proceso de solicitud de admisión a centros de educación infantil y primaria. Incluye un formulario de solicitud que pide datos personales del alumno y sus padres, así como los centros solicitados. También explica los documentos requeridos y el proceso de baremación y adjudicación de plazas. Por último, detalla los plazos del proceso ordinario y extraordinario de admisión.
El acta resume las discusiones de la asamblea técnica médica del 26 de septiembre de 2012, incluyendo los temas de las Olimpiadas Técnicas Médicas, las actividades para celebrar el aniversario de la carrera, información sobre la Federación Nacional de Estudiantes de Tecnología Médica y el Pleno de Presidentes, y la conclusión del Centro de Alumnos de Tecnología Médica del período 2011-2012.
Este documento proporciona instrucciones sobre la matrícula y la inscripción de asignaturas para el segundo semestre de 2015 en la Universidad Austral de Chile. Detalla los períodos de matrícula para estudiantes en situaciones especiales, los requisitos y fechas límite para la inscripción de asignaturas, y el calendario completo de matrícula e inscripción para el semestre. Además, explica dónde dirigirse para resolver posibles deudas o problemas con la matrícula o inscripción.
Este documento proporciona información general sobre el proceso de admisión a ciclos formativos de grado medio y superior en Castilla-La Mancha para el curso 2017-2018. Detalla los requisitos de acceso, el proceso de solicitud que incluye la presentación de solicitudes entre el 11 de mayo y el 13 de junio, la publicación del baremo provisional el 11 de julio y la adjudicación definitiva el 20 de septiembre, así como el periodo de matrícula del 21 al 25 de septiembre. También explica el proceso de gestión
Este documento es una solicitud de inscripción para educación infantil y primaria que recopila datos personales del alumno/a como nombre, fecha de nacimiento y domicilio. También solicita información sobre los estudios realizados el año anterior, los centros solicitados para el próximo curso y las opciones lingüísticas y servicios complementarios deseados. Además, pide documentación obligatoria y opcional para tramitar la solicitud.
Este documento proporciona instrucciones para la inscripción de docentes en el Ministerio de Educación de Chubut, Argentina, para el ciclo lectivo 2017. Los docentes deben inscribirse entre el 1 y 30 de junio presentando documentación como títulos, certificados de servicio y antecedentes penales. La documentación debe estar legalizada y en buen estado para ser considerada válida.
Este documento proporciona información sobre las elecciones de las Juntas de Clasificación y Disciplina que se llevarán a cabo el 9 de agosto. Se detallan aspectos como la organización de la elección, los votantes, los padrones electorales, las mesas receptoras de votos y el sistema de elección.
La representante legal del Instituto Católico Superior convoca a selección abierta para cubrir horas cátedra vacantes en las carreras de Profesorado de la EGB3 y Polimodal en Filosofía para el año 2011. Se establece un cronograma para la presentación de documentación y entrevistas personales. Se designan responsables para entregar las condiciones de la convocatoria y recibir la documentación requerida.
La solicitud busca la certificación profesional como Contador Público Colegiado. Incluye una solicitud formal, ficha de datos personales y profesionales, constancias de colegiatura, declaración jurada, certificados de conferencias éticas y de certificación, y comprobante de pago. El solicitante cumple con los requisitos reglamentarios para la certificación profesional contable.
Este documento describe un proceso de selección para contratar los servicios de un Sub Coordinador de Transporte para la región de Moquegua. Se detallan los requisitos mínimos para el puesto, el cronograma del proceso de selección, la evaluación de hojas de vida y entrevistas, y los documentos requeridos para postular. El proceso de selección consta de varias etapas eliminatorias para seleccionar al candidato más calificado para el puesto.
Este documento describe las becas de movilidad nacional en el Espacio Común de Educación Superior (ECOES) ofrecidas por Santander Universidades. Los estudiantes de licenciatura y posgrado de todas las áreas pueden solicitar una beca de $5,000 pesos mexicanos por 3 a 5 meses. Se requiere enviar varios documentos antes del 19 de septiembre, como cartas, currículum, certificados y más. Los seleccionados recibirán un correo para registrarse en el portal de Santander Universidades del 1 al 22 de septiemb
Que verificada la documentación relacionada con el objeto de la reclamación, aportada por el recurrente, se encuentra que el aspirante anexó: diploma de gradoexpedido por La Universidad del Quindío de que lo acredita como Licenciado en Lenguas Modernas, y dicha formación académica no es afín con las funciones del empleo del área Idioma Extranjero - Inglés. Las carreras profesionales aceptadas para ésta convocatoria son: Lenguas Modernas, Literatura Inglesa, Filología e Idiomas y Traducción Inglés. Para el caso de las licenciaturas se aceptan:
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en inglés, Licenciatura en Idiomas –Inglés, Licenciatura en Filología o Lenguas Modernas y Licenciatura en Educación con énfasis en inglés.
Este documento contiene la solicitud de registro de Diego Rafael Mata Fernández en el Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Universitaria 2013. Incluye sus datos personales, socioeconómicos, educativos, y sus seis opciones de carrera o programas nacionales de formación. También incluye la constancia de que sus calificaciones de educación media fueron registradas.
The document outlines different workflows for filing support tickets in Zendesk depending on whether the user is logged in or out and if they have a free or PRO account. Logged out users are prompted to provide account details when filing tickets, while logged in users have tickets pre-populated with their information. The PRO dashboard provides additional options for PRO users to file different types of support tickets tailored to their paid account.
El documento habla sobre la necesidad de aceptar y adaptarse al cambio constante de la vida. Aunque el cambio nos asusta, es una oportunidad para mejorarnos. En lugar de resistirnos al cambio, debemos introducir pequeños cambios en nuestros hábitos para mantenernos ágiles y abiertos a las sorpresas que cada día puede traer. Al marchar al ritmo de la vida en lugar de quedarnos atrás, nos sentiremos siempre jóvenes.
This document provides information about Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) to help improve parent-child relationships. PCIT involves specialized coaching sessions where parents learn skills to enhance their relationship with their child and increase cooperative behavior while decreasing negative behaviors. Services are available for free to families in certain regions who live or receive childcare in the area. Parents need to practice the skills with their child for 5 minutes daily for treatment to be effective. More information can be obtained by calling the provided number.
Este documento presenta las guías clínicas de medicina interna de la Sociedad de Medicina Interna de la Comunidad Valenciana. En la introducción, agradecen a la junta directiva por la oportunidad de coordinar la primera edición de estas guías. El objetivo es ayudar a los profesionales en la toma de decisiones clínicas basadas en la mejor evidencia disponible. Se seleccionaron temas comunes en medicina interna considerando su prevalencia, complejidad y disponibilidad de evidencia científica.
El documento describe una planificación para una gira de observación con el objetivo general de obtener información para reforzar su carrera. Los objetivos específicos incluyen elaborar causas y consecuencias de la gira, observar procesos de automatización y conocer lugares turísticos. Se consideran tres alternativas de industrias para visitar: una cervecería, una fábrica de azúcar y una empresa productora de alimentos.
The document summarizes an Enterprise 2.0 Summit taking place from October 26-28, 2010 in Frankfurt, Germany. The summit will feature keynote speakers and panels on challenges and best practices related to Enterprise 2.0. It will also include workshops on topics such as social messaging, networking culture, and setting the path to an open and agile enterprise. Over 100 international experts are scheduled to speak at the event.
The document announces the 5th annual WASHEQ conference on Safety, Health, Environment and Quality in West Africa to be held in Accra, Ghana. It invites participants to present, exhibit and sponsor the event, which aims to build knowledge and strengthen safety promotion in West Africa. This year's theme is "Charge towards the future...Targeting zero together". The conference will feature keynote speakers and technical presentations on various SHEQ topics from a West African perspective. Sponsorship opportunities and requirements for speaker presentations, exhibition booths and advertising are also outlined. Logistical details including venue, dates, accommodation options and visa requirements for Ghana are provided.
This document provides a summary of the Arnold Arboretum located in Boston, Massachusetts. It was founded in 1872 using funds from James Arnold and land from the former Bussey estate. The Arboretum occupies 265 acres and contains over 10,000 plant accessions representing over 4,000 taxa. It has historic collections from East Asia and focuses on genera like Acer, Fagus, Carya, and Quercus. The grounds are open daily from sunrise to sunset and the visitor center provides information on the collections and grounds.
La Cuarta Dimensión - 14 - Los Mensajeros de la LuzantonioPJ
Este documento habla sobre los "Mensajeros de la Luz" y su revolución del alma. Describe a los Mensajeros de la Luz como guerreros que inspiran y fortalecen las almas con su ejemplo de perfección y entrega voluntaria. Ellos derraman la luz del Espíritu Santo sobre las almas que están a oscuras y trabajan para enriquecer la naturaleza y devolverle su orden natural, viviendo en comunión con ella.
Presentacion sobredentaduras oscar g mejia aguilaroscar mejia
Una sobredentadura es una prótesis removible que recubre y se apoya en uno o más dientes remanentes. Las sobredentaduras están indicadas cuando los dientes remanentes son pilares dudosos para una prótesis parcial fija pero están en buenas condiciones, o cuando se prevé que la adaptación a una prótesis completa será problemática. Las sobredentaduras también están indicadas en casos de defectos maxilofaciales. Los dientes pilares deben cumplir requisitos periodontales y endodónticos para ser aptos para
Este documento analiza las páginas web de despachos profesionales para identificar los elementos más persuasivos. Identifica aceleradores comunes como consultas gratuitas, pagos online y compromisos de respuesta rápida. Analiza varios sitios web individuales, señalando elementos efectivos como ofertas claras, testimonios de clientes, videos cortos y facilidades de contacto. Recomienda que los sitios web profesionales usen contenidos, aceleradores y una presencia humana para generar confianza y captar clientes potenciales.
Salud publica aplicada a la obstetricia uap 2014MINSA PERU
Este documento describe un curso de salud pública aplicada a la obstetricia que promueve conductas saludables relacionadas con la salud sexual y reproductiva entre los pobladores de la Zona Z de Huaycán. El curso se lleva a cabo a través de sesiones educativas y demostraciones en cinco ubicaciones diferentes y aborda temas como derechos sexuales y reproductivos, signos de alarma durante el embarazo y posparto, planificación familiar y detección temprana de cáncer. Las sesiones son
Top 10 voice coach interview questions and answerstonychoper6506
This document provides resources for voice coach interview preparation, including common interview questions, answers, and tips. It lists 10 frequently asked voice coach interview questions such as "Why do you want this job?" and "What challenges are you looking for?" and suggests answers. It also provides additional materials on the interviewquestions360 website for practice interviews, follow-up letters, career development advice, and more. The resources can be used to prepare for voice coach roles in various industries and levels from entry to executive.
CSCW 2013 - Investigating the Appropriateness of Social Network Question Aski...erinleebrady
Presentation for paper "Investigating the Appropriateness of Social Network Question Asking as a Resource for Blind Users" at CSCW 2013. We discuss a survey of blind people's social network use, their thoughts on social networking sites as a resource for question asking, and how financial incentives affected their use of social networking sites for question asking.
Este documento describe los síndromes de abstinencia de varias drogas, incluyendo hipnóticos-sedantes, anfetaminas, cannabis, opiáceos, cocaína y alcohol. Explica que cada droga produce un síndrome de abstinencia característico con síntomas físicos y psicológicos. Describe los síntomas típicos de cada síndrome de abstinencia y las consideraciones para el tratamiento. El objetivo es proporcionar una guía para el abordaje clínico, diagnóstico y terapéutico de
Este documento describe diferentes tipos de conjunciones subordinantes en español y sus equivalentes en portugués. Explica conjunciones causales, finales, temporales, consecutivas, concesivas y condicionales, dando ejemplos de cada una. También advierte sobre posibles confusiones entre algunas conjunciones y advierbios en los dos idiomas.
Este documento presenta un plan de clase para una asignatura de Endocrinología sobre el Síndrome Metabólico. El plan describe los objetivos de diagnosticar oportunamente el Síndrome Metabólico y sus factores de riesgo y enfermedades relacionadas. A lo largo de la semana, los estudiantes crearán publicaciones en un blog personal sobre cada subtema usando diferentes medios como presentaciones, videos y enlaces. Los trabajos se evaluarán sobre una escala de 35 puntos y los resultados se promediarán al final de la semana.
Presentación sobre Ecoeficiencia y Sostenibilidad en Establecimientos de Turismo Rural, organizada por el CEDER Valle del Ese-Entrecabos en el marco del Proyecto Red Verde de Turismo Rural Responsable.
http://www.turismoruralresponsable.com/
Oportunidades de los certificados de profesionalidad online - Fundación VerticeCRISEL BY AEFOL
Este documento describe las oportunidades de negocio relacionadas con los certificados de profesionalidad online en España. Ofrece tres líneas de negocio principales: la formación online de los certificados, la formación presencial y la captación de alumnos para otros centros acreditados. También analiza las cuatro modalidades de formación y las vías de financiación disponibles para cada una.
Este documento resume los procedimientos y criterios de admisión de alumnos en centros educativos en Asturias para el curso 2014-2015, incluyendo la documentación requerida, el baremo de puntos por criterios como proximidad al domicilio y renta familiar, criterios de desempate, y la normativa aplicable.
Los documentos presentados contienen formatos relacionados con el proceso de pasantía de estudiantes universitarios, incluyendo cartas de presentación a empresas, currículos de estudiantes, certificados de inducción, cartas de aceptación de pasantes, planes de trabajo, cronogramas de actividades y contratos de pasantía.
El documento detalla los pasos para la matrícula en un máster universitario en UNIR, incluyendo el envío de documentación por correo o en línea, los datos personales y académicos requeridos, y las opciones de pago al contado o fraccionado.
Procedimiento para acreditar tus competencias profesionalesCCOO Andalucía
El documento describe el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales en Andalucía. Los solicitantes deben presentar documentos personales, que acrediten su experiencia y/o formación, así como impresos de solicitud y autobaremación. Tras ser admitidos, pasarán por fases de asesoramiento y evaluación para demostrar sus competencias y obtener la acreditación de unidades de competencia.
El documento explica los pasos para tramitar la revalidación o equivalencia de estudios de nivel básico en México. Se deben presentar documentos originales y copias legalizadas, así como pagar una cuota. La Secretaría de Educación Pública procesa las solicitudes en 8 días hábiles generalmente.
Impartición de certificados de profesionalidad mediante teleformaciónAenoa
Este documento describe el proceso de impartición de certificados de profesionalidad mediante teleformación, incluyendo la acreditación del centro de formación, la autorización de la acción formativa, los requisitos durante la impartición y el seguimiento y control de la acción formativa. Se especifican los requisitos y documentación necesarios para cada etapa del proceso.
Este documento detalla los pasos para obtener el grado de maestría en la Universidad Católica de Valparaíso. Primero, los estudiantes deben asegurar que su documentación, notas y pagos estén completos. Luego, deben adquirir la carpeta de grado, llenar los formatos requeridos y pagar la tasa correspondiente. Finalmente, deben revisar su tesis, sustentarla ante un jurado y asistir a la ceremonia de graduación donde se les otorgará el título de maestría.
Como obtener el grado de magister en la Universidad Cesar vallejo de Limaipedes
DATOS VALIOSOS PARA TODOS LOS QUE HAN TERMINAO SUS ESTUDIOS DE MAESTRIA EN LA UNIVERSISDAD CESAR VALLEJO DE LIMA
ATTE ULISES GARCIA
www.maestroulises666.blogspot.com
Sin efectos certificacion por acreditacion de conocimientosValentin Flores
La Secretaría de Educación Pública deja sin efecto una convocatoria de 2012 para acreditar conocimientos adquiridos a través del trabajo o de forma autodidacta. Se han detectado áreas de oportunidad para mejorar el proceso y fortalecer su eficiencia e introducir mayor equidad y rigor académico. También se aclaran detalles de cinco anexos de las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas de 2013.
Esta carta permite solicitar autorización para que un estudiante realice su pasantía profesional en una empresa durante 16 semanas y desarrolle un proyecto específico con un tutor asignado.
El documento describe el proceso de reconocimiento y acreditación de competencias en España, el cual evalúa, reconoce y certifica las competencias de una persona independientemente de cómo, dónde y cuándo se adquirieron. El proceso consta de 3 fases: asesoramiento, evaluación y acreditación. Se lleva a cabo a nivel nacional y autonómico por diferentes organismos como los ministerios de educación y trabajo, y los servicios públicos de empleo.
Este documento presenta un manual para postulantes a la Beca Presidente de la República del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) en Perú. Explica los pasos del proceso de postulación en línea, incluyendo los requisitos, cómo obtener una carta de aceptación de la universidad, y las tres etapas de postulación que involucran el envío de documentos, una ficha socioeconómica y una ficha de inscripción. También proporciona información importante sobre los requisitos para la bec
Este documento describe un curso de Técnico Superior en Gestión Presupuestaria, Facturación y Fiscalidad de 120 horas de duración y un coste de 180€. El curso enseña sobre la gestión presupuestaria, facturación y tributos necesarios para empresas, y está dirigido a personas interesadas en estos temas. El curso prepara a los estudiantes con conocimientos expertos en estas áreas y ofrece una titulación oficial reconocida.
Este documento describe el procedimiento de reconocimiento y acreditación de competencias profesionales en España. El procedimiento consta de tres fases: asesoramiento, evaluación y acreditación. Las personas con experiencia laboral pero sin certificación pueden obtener una acreditación oficial de sus competencias tras demostrar sus habilidades a través de documentación y pruebas. La administración pública organiza el proceso con apoyo en centros de educación y empleo.
Este documento proporciona información sobre el procedimiento de reconocimiento de competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral en Extremadura. Explica que este procedimiento evalúa y acredita oficialmente las competencias que las personas han adquirido a través de su experiencia laboral u otras vías no formales de formación. Se detallan los requisitos para participar, las distintas fases del procedimiento que incluyen orientación, asesoramiento y evaluación, y las entidades involucradas como el Instituto Extremeño de Cualificaciones y A
Este documento contiene un formulario de inscripción para postular a la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). El formulario solicita información personal del postulante y de sus padres, así como datos académicos como el colegio de procedencia y la carrera a la que desea postular. También incluye secciones sobre modalidad de ingreso, declaraciones sobre la veracidad de los datos y el compromiso de cumplir con las normas de la universidad.
Este documento describe un proceso de selección para contratar a un Gestor en Estadísticas de Registros Civiles y Demográficas. Se especifican los requisitos del puesto como una maestría en Estadística o Demografía y más de 10 años de experiencia realizando labores estadísticas y de Registro Civil. El proceso incluye la publicación de la convocatoria, evaluación de currículums, entrevistas y publicación de resultados, con un cronograma detallado de cada etapa.
Este documento explica el proceso de reconocimiento de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral. El proceso consta de tres fases: asesoramiento, evaluación de competencias y acreditación. Los candidatos deben cumplir requisitos como años de experiencia laboral y presentar documentación que justifique su experiencia. El reconocimiento se realiza a través de convocatorias públicas que establecen las cualificaciones evaluadas y plazos para presentar documentación.
Este correo electrónico proporciona información sobre la Maestría en Gerencia Hospitalaria de la ESPAE - Graduate School of Management de la ESPOL. La maestría dura 20 meses y consta de 60 créditos impartidos en clases presenciales y semipresenciales. Se solicita que los interesados envíen documentos como copias de cédula, título profesional y cartas de recomendación para la admisión. La fecha límite de inscripción es el 7 de febrero y las pruebas de aptitud serán el 15 de febrero
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. COLEGIOS CONCERTADOS
Servicio Provincial
Plani G. Económica Centros
Concertados
Inspección U.P.E. Personal U.T.C.
UNIDAD DE REGISTRO
DIRECCIÓN GENERAL
CULTURA, DEPORTE, ORDENACIÓN ACADÉMICA, UNIVERSIDAD, PATRIMONIO…
Director:
José Mª Cabello.
Secretaria:
Ana Lobarte
4. Colegio San Froilán
Tiene unidades de : E.I., E.P., ESO 1, ESO 2, CFGM, CFGS, BCH, FPB,
2 plazas de profesorado libres en : EP y ESO
SIN PROPIETARIO
NUEVA CREACIÓN
DESPIDO
FIN DE CONTRATO
JUBILACIÓN
SUSTITUCION.…
PLAZA VACANTE
5. PLAZA VACANTE
FORMULARIO
EMAIL O FAX
REGISTRO
TABLON ANUNCIOS S.P. ZARAGOZA PÁG. WEB
SOLICITUDES DE CANDIDATOS
SELECCIÓN POR PARTE DEL
CENTRO
6.
7.
8. Importante cuando se trate de Jornada en ESO, BCH, CFGM, CFGS O
FPB, PEDIR LA ACREDITACIÓN
9.
10. NORMATIVA: R.D 476/2013 de 21 de Junio, por el que se regulan las
condiciones de cualificación y formación que deben poseer los maestros de los centros
privados de Educación Infantil y Educación Primaria VIGENCIA DESDE EL 14/07/2013
CENTROS
CONCERTADOS
Título
Cuadro horario
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Hoja recogida de
datos y contrato ALTA EN NÓMINA
EP
11. ESO
R.D. 860/2010 de 2 de julio, por el que se regulan las condiciones de
formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las
enseñanzas de educación segundaria obligatoria o de bachillerato
CENTROS
CONCERTADOS
Hoja recogida datos
ACREDITACIÓN
Cuadro horario
Contrato
No Acredita
Escrito PERSONAL
Hoja recogida de datos ,
cuadro horario y contrato
ALTA EN NÓMINA
FORMULARIO
TÍTULO
CAP / MASTER
EXPEDIENTE ACADÉMICO
EXPERIENCIA DOCENTE
CURSOS
COMISIÓN DE ACREDITACIÓN
Acredita
La ACREDITACION es un documento
personal que debe solicitar el propio
interesado directamente
NO EL CENTRO
La ACREDITACION es un documento
personal que debe solicitar el propio
interesado directamente
NO EL CENTRO
UNICAMENTE SE DARA
DE ALTA EN LAS
ASIGNATURAS
ACREDITADAS
ALTA EN NÓMINA
18. Artículo 2 Requisitos de formación inicial
El profesorado de los centros privados podrá impartir las
enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria o de
Bachillerato si reúne los siguientes requisitos de formación:
a) Tener un título de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto, o un
título oficial de Educación superior de Graduado, o equivalente
académico.
b) Acreditar una cualificación específica adecuada para impartir
las materias respectivas.
c) Tener la formación pedagógica y didáctica a la que hace
referencia el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de
mayo, de Educación.
19. Artículo 3 Acreditación de la cualificación específica
2. La experiencia docente o la formación de educación superior adecuada para impartir el
currículo de la materia, a que se hace referencia en el anexo, podrá acreditarse mediante alguno
de los siguientes procedimientos:
a) Experiencia docente consistente en la impartición durante, al menos, dos cursos completos
de dicha materia o, en su defecto, 12 meses en períodos continuos o discontinuos, en
centros públicos o privados debidamente autorizados para impartir las enseñanzas de Educación
Secundaria Obligatoria o Bachillerato.
b) Certificación académica personal, en la que conste haber superado al menos 24 créditos o
créditos ECTS de formación, o en el caso de no figurar créditos, dos cursos académicos en
cualesquiera estudios universitarios oficiales, de materias relacionadas con la formación
que se desea acreditar. A estos efectos, los créditos de formación podrán ser utilizados para
acreditar la formación inicial para impartir diferentes materias.
c) Realización de actividades de formación del profesorado, relacionadas con dicha materia, de una
duración en su conjunto, de al menos 24 créditos o créditos ECTS, certificadas por la
Administración educativa competente.
20.
21.
22.
23.
24. En caso de que el profesor lleve a cabo algún apoyo, debe indicarse la
ASIGNATURA CONCRETA
25. CENTROS
CONCERTADOS
Formulario Vacante
Formulario Sustitución
Cuadro horario
Documento Mutua
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
ANOTACION
EN NOMINA
Envío a Zaragoza
Deniega Autoriza
Colegio Centros Concertados
Pago Delegado
Patronal Histórico
RIESGO EMBARAZO TITULAR Nivel EI, EP
26. RIESGO EMBARAZO SUSTITUTA Nivel EI, EP
CENTROS
CONCERTADOS
Cuadro horario
Titulación
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Hoja recogida de
datos y contrato
ALTA EN NÓMINA
Pago Delegado Patronal
Pago Delegado Patronal
Envío Dirección
General
Fin sustitución Doc SP
Intervención
27. MATERNIDAD TITULAR Nivel EI EP 112 días
CENTROS
CONCERTADOS Formulario
Documento Parto
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
ANOTACION
EN NÓMINA
Envío a Zaragoza
Deniega Autoriza
Colegio Centros Concertados
Pago Delegado
Patronal Histórico
Fin contrato sustituta riesgo embarazo BAJA EN NOMINA
28. MATERNIDAD SUSTITUTA Nivel EI, EP
CENTROS
CONCERTADOS
Cuadro horario
Titulación
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Hoja recogida de
datos y contrato
ALTA EN NÓMINA
Pago Delegado Patronal
Pago Delegado Patronal
Envío Dirección
General
Fin sustitución Doc SP
Intervención
29. SI LA SUSTITUTA VA A SER LA MISMA,
INDICARLO EN EL OFICIO DE SOLICITUD
SI LA SUSTITUTA VA A SER LA MISMA,
INDICARLO EN EL OFICIO DE SOLICITUD
30. A partir de aquí hay dos opciones:
EXCEDENCIA CUIDADO HIJO: hasta que el niño cumpla 3 años
LACTANCIA: 1h/día hasta que el niño cumpla 9 meses
que pueden dividirse en 2 periodos de 30’
o acumularlo en 28 días
31. LACTANCIA TITULAR Nivel EI EP
CENTROS
CONCERTADOS
Formulario
Petición titular
Aceptación centro
Libro familia
No disfrute padre
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Envío a Zaragoza
Deniega Autoriza
Colegio Centros Concertados
Pago Delegado
Patronal Histórico
Fin contrato sustituta maternidad BAJA EN NOMINA
32. LACTANCIA SUSTITUTA Nivel EI, EP
CENTROS
CONCERTADOS
Cuadro horario
Titulación
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Hoja recogida de
datos y contrato
ALTA EN NÓMINA
Pago Delegado Patronal
Pago Delegado Patronal
Envío Dirección
General
Fin sustitución Doc SP
Intervención
33. EXCEDENCIA CUIDADO HIJO Titular Nivel EI EP
CENTROS
CONCERTADOS
Formulario
Petición titular
Aceptación centro
Libro familia
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
ANOTACION
EN NÓMINA
Fin contrato sustituta maternidad BAJA EN NOMINA
Escrito al Centro
34. EXCEDENCIA CUIDADO HIJO SUSTITUTA Nivel EI, EP
CENTROS
CONCERTADOS
Cuadro horario
Titulación
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Hoja recogida de
datos y contrato
ALTA EN NÓMINA
35. REDUCCION JORNADA POR CUIDADO HIJO TITULAR Nivel EI EP
CENTROS
CONCERTADOS
Formulario
Cuadro horario
Petición titular
Aceptación centro
Libro familia
INSPECCIÓN
Deniega
Autoriza
Escrito al Centro
ANOTACIÓN EN NÓMINA
Fin contrato sustituta lactancia
BAJA EN NOMINA
Escrito al Centro
MODIFICACION CONTRATO
36. REDUCCION JORNADA POR CUIDADO HIJO SUSTITUTA Nivel EI, EP
CENTROS
CONCERTADOS
Cuadro horario
Titulación
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Hoja recogida de
datos y contrato
ALTA EN NÓMINA
37.
38. PATERNIDAD TITULAR Nivel EI EP
CENTROS
CONCERTADOS
Formulario Vacante
Formulario sustitución
Libro familia
Solicitud INSS
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Debe remitir
AUTORIZACION
INSS
ANOTACION
EN NÓMINA
Envío a Zaragoza
Deniega Autoriza
ColegioCentros Concertados
Pago Delegado
Patronal Histórico
39. PATERNIDAD SUSTITUTO Nivel EI, EP
CENTROS
CONCERTADOS
Cuadro horario
Titulación
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Hoja recogida de
datos y contrato
ALTA EN NÓMINA
Pago Delegado Patronal
Pago Delegado Patronal
Envío Dirección
General
Fin sustitución Doc SP
Intervención
40. INCAPACIDAD TEMPORAL TITULAR Nivel EI EP
CENTROS
CONCERTADOS
Formulario Vacante
Formulario Sustitución
Baja médica
Informe médico duración probable
y/o fecha de intervención
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Envío a Zaragoza
Deniega Autoriza
ColegioCentros Concertados
Pago Delegado
Patronal Histórico
Intervención quirúrgica
Baja médica
Es necesario remitir los partes
de confirmación y el parte de
ALTA
41. INCAPACIDAD TEMPORAL SUSTITUTO Nivel EI, EP
CENTROS
CONCERTADOS
Cuadro horario
Titulación
INSPECCIÓN
Deniega Autoriza
Escrito al Centro
Hoja recogida de
datos y contrato
ALTA EN NÓMINA
Pago Delegado Patronal
Pago Delegado Patronal
Envío Dirección
General
Fin sustitución Doc SP
Intervención
42. SOLICITUDES RIESGO EMBARAZO, MATERNIDAD,
LACTANCIA, EXCEDENCIA, REDUCCION JORNADA
PATERNIDAD, IT…
CUALQUIER SOLICITUD PARA EL
TITULAR LLEVA EL MISMO PROCESO
INDEPENDIENTEMENTE DEL NIVEL EDUCATIVO
SOLICITUDES RIESGO EMBARAZO, MATERNIDAD,
LACTANCIA, EXCEDENCIA, REDUCCION JORNADA
PATERNIDAD, IT…
CUALQUIER SOLICITUD PARA EL
TITULAR LLEVA EL MISMO PROCESO
INDEPENDIENTEMENTE DEL NIVEL EDUCATIVO
43. Sustituciones Sustituta Nivel ESO, CF, FPB
CENTROS
CONCERTADOS
ALTA EN
NÓMINA
Pago Delegado Patronal
Fin sustitución doc SP
Intervención
FORMULARIO
TÍTULO
CAP / MASTER
EXPEDIENTE ACADÉMICO
EXPERIENCIA DOCENTE
CURSOS
COMISIÓN DE ACREDITACIÓN
No Acredita
Escrito PERSONAL
Acredita
Envío Dirección
General
Hoja recogida datos
ACREDITACIÓN
Cuadro horario
Contrato
44. CONCLUSIÓN
Tenemos 3 procesos diferentes:Tenemos 3 procesos diferentes:
DOCUMENTACION al inicio de cada uno :
1-Formulario Vacante
2- Formulario Sustitución
3- Documentación correspondiente
DOCUMENTACION al inicio de cada uno :
1-Formulario Vacante
2- Formulario Sustitución
3- Documentación correspondiente
Riesgo Embarazo/Maternidad/Lactancia/
Reducción Jornada o Excedencia
Paternidad
Incapacidad
Temporal (IT)
47. Nº DE HORAS SEMANALES: DIFERENCIAR POR NIVELES: EI/EP
ESO1/ESO2 CFGM/CFGS
CON IBAN
XX
FECHA DE ALTA A EFECTOS ECONOMICOS Y FECHA DE
INGRESO EN EL CENTRO NO TIENEN PORQUE COINCIDIR
COMPLETO
IMPRESCINDIBLEIMPRESCINDIBLE
53. PAGA ANTIGÜEDAD 25 AÑOS
CENTROS CONCERTADOS
PAGO EN NÓMINA
Envío Dirección General
COLEGIO Hoja recogida de datos
Remite al centro
Cantidad a abonar
Carta de aceptación
CENTROS CONCERTADOS
Envío Dirección General AUTORIZACION
Existe la posibilidad
de remitir la Carta de
Aceptación
directamente a
Dirección General y
la Cuota Obrera /
IRPF al SP
CUOTA OBRERA
IRPF
54.
55. CONTRATO RELEVO Nivel EI EP
Anexo I
Anexo II
COLEGIO
CENTROS
CONCERTADOS
En cada curso escolar deberéis
indicarnos cuando van a realizar la
concentración horaria
Envío Dirección General COLEGIO
RECONOCIMIENTO
56. CONTRATO RELEVO Nivel EI EP
Hoja recogida de datos
Cuadro horario
Modificación contrato
INSPECCIÓN
TITULAR RELEVISTA
Titulación
Cuadro horario
Deniega
Escrito al Centro
Autoriza
Hoja recogida de
datos y contrato
ALTA EN NÓMINA
CENTROS
CONCERTADOS
MODIFICACIÓN EN NÓMINA
Relevista nivel ESO, CF,
FPB, necesitará
ACREDITACIÓN
Autorización Zaragoza
En cada curso escolar
deberéis indicarnos
cuando van a realizar la
concentración horaria
57.
58. JUBILACION Nivel EI EP
Hoja recogida de datos
Documento INSS
INSPECCIÓN
TITULAR RELEVISTA
Fin contrato relevo
Nuevo contrato
Hoja recogida datos
Cuadro horario
Deniega
Escrito al Centro
Autoriza
Hoja recogida de
datos y contrato
ALTA EN NÓMINA
CENTROS
CONCERTADOS
BAJA EN NOMINA
En caso de que no hubiera un
relevista, se inicia de nuevo el
proceso con la solicitud de
publicación de la VACANTE
59. MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCION Y
POR HABER LLEGADO HASTA EL FINAL
eduechu@aragon.es /// 974293051
FIN