3. LA ECLOSIÓN DE LOS BLOGS
Influido notablemente en los usos y
costumbres de los internautas. Es un medio
de micropublicación, espacio personal,
profesional o grupal, e incluso se ha dejado
notar en otros ámbitos, como el
periodístico. Su flexibilidad los hace
adaptables a cualquier materia, asignatura
y nivel educativo.
4.
5. ¿QUÉ SE VE EN UN BLOG?
-Desde fuera.
-Desde adentro.
6.
7. SON MUY APROVECHABLES DESDE EL
ÁMBITO EDUCATIVO:
*Contenido hipertextual y multimedia.
* Utilización fácil.
*Organización cronológica y temática de la información.
*Intercambio de ideas.
*Distintos niveles en el rol de usuario.
* Sindicación de contenidos mediante RSS.
* Relación con otras aplicaciones en la red.
8.
9. USO DE LOS BLOGS EN ELAULA
a) Blog de aula, asignatura o tema.
b) Blog personal del alumnado.
c) Taller creativo multimedia.
d) Gestión de proyectos de grupo.
e) Publicación electrónica multimedia.
f) Guía de navegación.