El documento habla sobre los blogs y su evolución. Los blogs comenzaron como diarios de navegación para compartir enlaces, pero ahora las personas pueden construir sus propios blogs fácilmente usando herramientas como Blogger o Wordpress. Aunque las redes sociales son buenos espacios de conversación, los blogs siguen siendo útiles para contenido más elaborado y recuperable. El documento también ofrece consejos para blogueros novatos como elegir un tema y publicar con regularidad.
Este documento presenta información sobre blogs, incluyendo su definición, historia, usos y pasos para crear uno. Explica que un blog es una página web actualizada periódicamente por una persona para compartir opiniones u otros contenidos. Se remonta a los orígenes de los blogs en 1994 y describe su crecimiento exponencial en la década de 2000, cuando surgieron plataformas como Blogger. También destaca algunos usos comunes de los blogs y los cinco pasos clave para crear uno exitoso, como elegir un tema, nombre y plata
El documento describe cómo la información en la web ha evolucionado de estar estructurada y permitir poca comunicación a estar desestructurada con la Web 2.0 que fomenta la comunicación. Sin embargo, la gran cantidad de datos genera problemas. La solución es utilizar técnicas como procesamiento de lenguaje natural, minería de datos y aprendizaje automático para estructurar la información y extraer conocimiento útil para escuchar activamente.
Este documento presenta un blog educativo creado por 6 autores. Describe las características de los blogs, incluyendo que permiten diálogos entre lectores y autores a través de comentarios. También define blogs educativos como sitios que publican artículos cronológicos sobre educación y proveen recursos educativos.
Un blog puede utilizarse de varias formas, como un diario personal, para la promoción personal, como columnas de opinión, para compartir experiencias de viajes o reseñas, o con fines corporativos como compartir conocimiento o dar a conocer productos. Las wikis pueden usarse para colaboración interna, gestionar información sobre productos de forma colectiva, o crear contenidos para clientes. Los foros permiten conversaciones en torno a temas específicos entre grupos de usuarios.
Este documento describe diferentes tipos de plataformas digitales para la comunicación y colaboración en línea como redes sociales, blogs, foros, wikis y espacios. Explica brevemente qué son, sus usos y ventajas, así como ejemplos de cómo diferentes empresas las utilizan para interactuar con clientes, compartir conocimiento interno y promover sus productos.
Este documento describe diferentes tipos de plataformas digitales para la comunicación y colaboración en línea como redes sociales, blogs, foros, wikis y espacios. Explica sus usos, ventajas y desventajas. También incluye ejemplos de cómo diferentes empresas han utilizado estas herramientas para interactuar con clientes, compartir conocimiento interno y promover sus productos.
Herramientas tecnologicas de trabajo informativowilber00
El documento proporciona información sobre diferentes herramientas de comunicación digital como blogs, wikis, chats y foros. Explica que un blog es un sitio web actualizado frecuentemente donde los autores publican artículos en orden cronológico inverso. Una wiki permite que múltiples usuarios creen, editen y borren contenido compartido. Los chats son espacios en línea para conversar, mientras que los foros son lugares para debatir y discutir temas.
Este documento define qué es un blog y describe sus diferentes tipos y características. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores. Los tipos de blogs incluyen personales, reflexivos, técnicos, periodísticos y colaborativos. Las características técnicas comunes son comentarios, enlaces, fotografías, videos y sindicación de contenido. Los blogs ofrecen interactividad y una forma de crear comunidades en línea.
Este documento presenta información sobre blogs, incluyendo su definición, historia, usos y pasos para crear uno. Explica que un blog es una página web actualizada periódicamente por una persona para compartir opiniones u otros contenidos. Se remonta a los orígenes de los blogs en 1994 y describe su crecimiento exponencial en la década de 2000, cuando surgieron plataformas como Blogger. También destaca algunos usos comunes de los blogs y los cinco pasos clave para crear uno exitoso, como elegir un tema, nombre y plata
El documento describe cómo la información en la web ha evolucionado de estar estructurada y permitir poca comunicación a estar desestructurada con la Web 2.0 que fomenta la comunicación. Sin embargo, la gran cantidad de datos genera problemas. La solución es utilizar técnicas como procesamiento de lenguaje natural, minería de datos y aprendizaje automático para estructurar la información y extraer conocimiento útil para escuchar activamente.
Este documento presenta un blog educativo creado por 6 autores. Describe las características de los blogs, incluyendo que permiten diálogos entre lectores y autores a través de comentarios. También define blogs educativos como sitios que publican artículos cronológicos sobre educación y proveen recursos educativos.
Un blog puede utilizarse de varias formas, como un diario personal, para la promoción personal, como columnas de opinión, para compartir experiencias de viajes o reseñas, o con fines corporativos como compartir conocimiento o dar a conocer productos. Las wikis pueden usarse para colaboración interna, gestionar información sobre productos de forma colectiva, o crear contenidos para clientes. Los foros permiten conversaciones en torno a temas específicos entre grupos de usuarios.
Este documento describe diferentes tipos de plataformas digitales para la comunicación y colaboración en línea como redes sociales, blogs, foros, wikis y espacios. Explica brevemente qué son, sus usos y ventajas, así como ejemplos de cómo diferentes empresas las utilizan para interactuar con clientes, compartir conocimiento interno y promover sus productos.
Este documento describe diferentes tipos de plataformas digitales para la comunicación y colaboración en línea como redes sociales, blogs, foros, wikis y espacios. Explica sus usos, ventajas y desventajas. También incluye ejemplos de cómo diferentes empresas han utilizado estas herramientas para interactuar con clientes, compartir conocimiento interno y promover sus productos.
Herramientas tecnologicas de trabajo informativowilber00
El documento proporciona información sobre diferentes herramientas de comunicación digital como blogs, wikis, chats y foros. Explica que un blog es un sitio web actualizado frecuentemente donde los autores publican artículos en orden cronológico inverso. Una wiki permite que múltiples usuarios creen, editen y borren contenido compartido. Los chats son espacios en línea para conversar, mientras que los foros son lugares para debatir y discutir temas.
Este documento define qué es un blog y describe sus diferentes tipos y características. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores. Los tipos de blogs incluyen personales, reflexivos, técnicos, periodísticos y colaborativos. Las características técnicas comunes son comentarios, enlaces, fotografías, videos y sindicación de contenido. Los blogs ofrecen interactividad y una forma de crear comunidades en línea.
Este libro analiza el poder de las redes sociales y cómo han evolucionado a través del tiempo, pasando de ser centralizadas a distribuidas. Explica conceptos como pluriarquía, ciberactivismo, mumis y efectos red. Finalmente, discute cómo las redes sociales distribuidas han cambiado la estructura del poder político y económico.
El poder de las redes sociales 2009 07 01Miriam Garces
Este libro trata sobre el poder de las redes sociales y cómo su arquitectura distribuida está transformando la estructura del poder político y económico. El autor analiza conceptos como la pluriarquía, los efectos de red, el ciberactivismo y la Web 2.0. El libro argumenta que el surgimiento de redes sociales como la blogsfera, basadas en una arquitectura distribuida, debilita las formas jerárquicas tradicionales de poder y fomenta una economía de abundancia.
Este documento describe diferentes tipos de herramientas de comunicación y colaboración en línea como wikis, blogs, foros, espacios y chats. Explica brevemente qué son, cómo se usan, ventajas y desventajas de cada uno y proporciona ejemplos.
Sesión 3 02 herramientas disponibles web 2.0rsotobernal
Este documento proporciona una lista de herramientas web 2.0 para aprendizaje, colaboración, comunicación, ofimática y organización. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen plataformas para crear cursos en línea, compartir documentos, realizar videoconferencias, chatear, crear presentaciones y hojas de cálculo en la nube, y organizar tareas y proyectos. El documento invita al lector a explorar estas herramientas por su cuenta.
Este documento describe diferentes formas de publicar información en Internet, incluyendo compartir experiencias en redes sociales, crear blogs o microblogs como Twitter, y crear páginas web. Explica cómo estas opciones han evolucionado para permitir que cualquier usuario publique contenido fácilmente sin necesidad de conocimientos técnicos avanzados.
Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores. Los blogs permiten a los lectores comentar y establecer diálogos. Pueden tener diferentes temáticas como personales, de noticias, tecnología u otros. Los blogs son populares debido a su facilidad de uso y capacidad para compartir información.
La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios generadores de contenido. Los usuarios interactúan y colaboran como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos donde los usuarios solo observan. El término fue acuñado en 1999 pero popularizado en 2004. Algunas características clave son posicionar al usuario en control de sus datos y proveer servicios en lugar de software empaquetado.
Este documento ofrece consejos sobre cómo crear y publicar contenido en un blog. Brevemente explica qué es un blog, cómo se diferencia de una página web regular, y proporciona ejemplos de plataformas para crear blogs de forma gratuita como Blogger y WordPress. También define el periodismo ciudadano y ofrece recomendaciones para publicar contenido de calidad en un blog, como revisar textos y enlaces, ser breve y claro, y permitir comentarios de lectores.
El documento habla sobre diferentes herramientas de comunicación y colaboración en línea como wikis, foros, blogs, espacios, chats y redes sociales. Explica brevemente qué son, para qué se usan, ejemplos de uso y ventajas y desventajas de cada una.
Un blog o bitácora es un sitio web donde se publican artículos de forma
cronológica, con el más reciente primero. Los lectores pueden comentar y
establecer diálogos. Los blogs cubren diversos temas como personales,
periodísticos, empresariales o educativos. Sirven para informar, investigar, hacer
publicidad y capacitar en los campos personal, académico y laboral.
Este documento presenta información sobre blogs, wikis y redes sociales y sus usos educativos. Explica que los blogs son sitios web actualizados periódicamente por uno o más autores donde se comparten reflexiones y conocimiento. Las wikis permiten la edición colaborativa de páginas web para trabajos grupales. Finalmente, las redes sociales facilitan la comunicación y socialización entre personas con intereses comunes.
El documento presenta una entrevista con José Luis Orihuela, un experto en comunicación y redes sociales de la Universidad de Navarra. Orihuela discute cómo las tecnologías de comunicación como Twitter y los blogs han transformado la política, los negocios, las relaciones sociales y el periodismo. También destaca el poder de los usuarios para moldear cómo se usan las tecnologías y cómo las redes sociales han democratizado el acceso a la información a escala global.
Este documento discute el uso de las redes sociales y la tecnología en la educación. Propone que las redes sociales no deben verse como una distracción sino como una parte integral del entorno cultural de los estudiantes. Recomienda que los profesores usen blogs y Twitter para compartir recursos educativos y mantener un diálogo abierto con los estudiantes, y que los estudiantes usen blogs y Twitter para colaborar en proyectos, publicar trabajos originales y participar en conversaciones sobre temas de la clase.
El documento presenta los resultados de un estudio sobre el uso de las redes sociales por parte de las empresas españolas desde la perspectiva de la alta dirección. El estudio muestra que las empresas llevan menos de 4 años utilizando las redes sociales y que dedican pocos recursos a su estrategia digital. Aunque buscan mejorar la reputación y escuchar a los clientes, tienen dificultades para medir los resultados e implementar de forma efectiva una estrategia alineada con sus objetivos comerciales.
La entrevista trata sobre el concepto de interactividad en comunicación. José Luis Orihuela define la interactividad como una capacidad técnica que permite a usuarios iniciar acciones y recibir respuestas, simulando una conversación. Considera que el modelo ideal de interactividad es un diálogo fluido en tiempo real como en las redes sociales. Además, explica cómo plataformas emergentes como blogs y redes sociales han profundizado la participación de usuarios no expertos en la Web.
Este documento ofrece consejos para construir una red de contactos efectiva. En 3 oraciones o menos:
El documento proporciona consejos para identificar tus fortalezas profesionales mediante encuestas a tu red cercana, construir un mensaje personal claro basado en cómo puedes ayudar a otras empresas, y comunicarte de forma personalizada para potenciar tu marca profesional y encontrar empleo aprovechando tu red de contactos.
El documento describe la creación de un blog colaborativo entre grupos representantes de diferentes regiones de un país. Los estudiantes se dividirán en grupos para cada región y definirán el contenido sobre cultura, sitios turísticos, comidas, música y más de su región. Dos voluntarios de cada grupo recibirán acceso de edición al blog. El documento también explica brevemente qué es un blog y cómo fomentan la colaboración y participación.
EL ÉXITO DE LOS BLOGS
________________________________________
Causas del éxito de los Blogs
A estas alturas no es muy original hacer un balance de las razones por las que los blogs han adquirido un protagonismo decisivo en Internet. Sin embargo, el ejercicio de repasar estas causas nos permite comprender un poco mejor la sociedad de la información que paso a paso se va construyendo.
Los Blogs le dan el protagonismo al usuario. El usuario es lector y al mismo tiempo absorbe información de la red. Por ello tiene la oportunidad de protagonizar la información haciéndola suya y compartiéndola con los demás. Es una forma de interactuar a cualquier nivel de forma sencilla, pero que también admite profundidad y sofisticación.
Este proceder sienta las bases para la creación de comunidades muy diferentes. Incluso las más especializadas adquieren relevancia en un contexto mundial en el que las barreras del espacio se difuminan.
La creación de herramientas tecnológicas específicas ligadas a los blogs. Estas herramientas permiten escenificar en la práctica estas comunidades y potenciar la capacidad de proyección de los propios weblogs. Sindicación tipo RSS, Bloglines
Gratuidad o bajo coste. Los blogs son gratuitos, gracias a la visión anticipativa de algunas empresas que, como Google, ha sabido ver en este movimiento un anticipo del futuro de Internet.
Adaptabilidad y flexibilidad. Un blog puede servir para publicar el diario de un estudiante de enseñanza media, la comunicación corporativa de una empresa o la evolución de un experimento científico.
Innovación. La gran cantidad de desarrollos entorno a los blogs es importante.
Sencillez. Para empezar lo único necesario es tener algo que decir. Sin embargo, la sencillez de los blogs no debe confundirse con limitación. Hay periodistas que han empezado con un blog y a los pocos meses disponían de un diario digital on line propio con un coste fijo de 19 dólares al mes. Habían instalado en un hosting de bajo coste herramientas como Mambo y articulado sus weblogs de la forma más atractiva e interactiva para sus usuarios.
Contenidos. Desde el punto de vista del sistema, los blogs aparecen cada vez más como la forma más dinámica de generar contenidos en la red.
Nuevo estilo. Los blogs están aportando nuevos estilos con personalidad propia. Para los que no están muy familiarizados con este medio basta recomendar pioneros como Boing Boing.
Blogs Meios De Expressao Joao Jose Saraiva Da Fonseca
http://joaojosefonseca1.blogspot.com/
Este libro analiza el poder de las redes sociales y cómo han evolucionado a través del tiempo, pasando de ser centralizadas a distribuidas. Explica conceptos como pluriarquía, ciberactivismo, mumis y efectos red. Finalmente, discute cómo las redes sociales distribuidas han cambiado la estructura del poder político y económico.
El poder de las redes sociales 2009 07 01Miriam Garces
Este libro trata sobre el poder de las redes sociales y cómo su arquitectura distribuida está transformando la estructura del poder político y económico. El autor analiza conceptos como la pluriarquía, los efectos de red, el ciberactivismo y la Web 2.0. El libro argumenta que el surgimiento de redes sociales como la blogsfera, basadas en una arquitectura distribuida, debilita las formas jerárquicas tradicionales de poder y fomenta una economía de abundancia.
Este documento describe diferentes tipos de herramientas de comunicación y colaboración en línea como wikis, blogs, foros, espacios y chats. Explica brevemente qué son, cómo se usan, ventajas y desventajas de cada uno y proporciona ejemplos.
Sesión 3 02 herramientas disponibles web 2.0rsotobernal
Este documento proporciona una lista de herramientas web 2.0 para aprendizaje, colaboración, comunicación, ofimática y organización. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen plataformas para crear cursos en línea, compartir documentos, realizar videoconferencias, chatear, crear presentaciones y hojas de cálculo en la nube, y organizar tareas y proyectos. El documento invita al lector a explorar estas herramientas por su cuenta.
Este documento describe diferentes formas de publicar información en Internet, incluyendo compartir experiencias en redes sociales, crear blogs o microblogs como Twitter, y crear páginas web. Explica cómo estas opciones han evolucionado para permitir que cualquier usuario publique contenido fácilmente sin necesidad de conocimientos técnicos avanzados.
Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores. Los blogs permiten a los lectores comentar y establecer diálogos. Pueden tener diferentes temáticas como personales, de noticias, tecnología u otros. Los blogs son populares debido a su facilidad de uso y capacidad para compartir información.
La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios generadores de contenido. Los usuarios interactúan y colaboran como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos donde los usuarios solo observan. El término fue acuñado en 1999 pero popularizado en 2004. Algunas características clave son posicionar al usuario en control de sus datos y proveer servicios en lugar de software empaquetado.
Este documento ofrece consejos sobre cómo crear y publicar contenido en un blog. Brevemente explica qué es un blog, cómo se diferencia de una página web regular, y proporciona ejemplos de plataformas para crear blogs de forma gratuita como Blogger y WordPress. También define el periodismo ciudadano y ofrece recomendaciones para publicar contenido de calidad en un blog, como revisar textos y enlaces, ser breve y claro, y permitir comentarios de lectores.
El documento habla sobre diferentes herramientas de comunicación y colaboración en línea como wikis, foros, blogs, espacios, chats y redes sociales. Explica brevemente qué son, para qué se usan, ejemplos de uso y ventajas y desventajas de cada una.
Un blog o bitácora es un sitio web donde se publican artículos de forma
cronológica, con el más reciente primero. Los lectores pueden comentar y
establecer diálogos. Los blogs cubren diversos temas como personales,
periodísticos, empresariales o educativos. Sirven para informar, investigar, hacer
publicidad y capacitar en los campos personal, académico y laboral.
Este documento presenta información sobre blogs, wikis y redes sociales y sus usos educativos. Explica que los blogs son sitios web actualizados periódicamente por uno o más autores donde se comparten reflexiones y conocimiento. Las wikis permiten la edición colaborativa de páginas web para trabajos grupales. Finalmente, las redes sociales facilitan la comunicación y socialización entre personas con intereses comunes.
El documento presenta una entrevista con José Luis Orihuela, un experto en comunicación y redes sociales de la Universidad de Navarra. Orihuela discute cómo las tecnologías de comunicación como Twitter y los blogs han transformado la política, los negocios, las relaciones sociales y el periodismo. También destaca el poder de los usuarios para moldear cómo se usan las tecnologías y cómo las redes sociales han democratizado el acceso a la información a escala global.
Este documento discute el uso de las redes sociales y la tecnología en la educación. Propone que las redes sociales no deben verse como una distracción sino como una parte integral del entorno cultural de los estudiantes. Recomienda que los profesores usen blogs y Twitter para compartir recursos educativos y mantener un diálogo abierto con los estudiantes, y que los estudiantes usen blogs y Twitter para colaborar en proyectos, publicar trabajos originales y participar en conversaciones sobre temas de la clase.
El documento presenta los resultados de un estudio sobre el uso de las redes sociales por parte de las empresas españolas desde la perspectiva de la alta dirección. El estudio muestra que las empresas llevan menos de 4 años utilizando las redes sociales y que dedican pocos recursos a su estrategia digital. Aunque buscan mejorar la reputación y escuchar a los clientes, tienen dificultades para medir los resultados e implementar de forma efectiva una estrategia alineada con sus objetivos comerciales.
La entrevista trata sobre el concepto de interactividad en comunicación. José Luis Orihuela define la interactividad como una capacidad técnica que permite a usuarios iniciar acciones y recibir respuestas, simulando una conversación. Considera que el modelo ideal de interactividad es un diálogo fluido en tiempo real como en las redes sociales. Además, explica cómo plataformas emergentes como blogs y redes sociales han profundizado la participación de usuarios no expertos en la Web.
Este documento ofrece consejos para construir una red de contactos efectiva. En 3 oraciones o menos:
El documento proporciona consejos para identificar tus fortalezas profesionales mediante encuestas a tu red cercana, construir un mensaje personal claro basado en cómo puedes ayudar a otras empresas, y comunicarte de forma personalizada para potenciar tu marca profesional y encontrar empleo aprovechando tu red de contactos.
El documento describe la creación de un blog colaborativo entre grupos representantes de diferentes regiones de un país. Los estudiantes se dividirán en grupos para cada región y definirán el contenido sobre cultura, sitios turísticos, comidas, música y más de su región. Dos voluntarios de cada grupo recibirán acceso de edición al blog. El documento también explica brevemente qué es un blog y cómo fomentan la colaboración y participación.
EL ÉXITO DE LOS BLOGS
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Causas del éxito de los Blogs
A estas alturas no es muy original hacer un balance de las razones por las que los blogs han adquirido un protagonismo decisivo en Internet. Sin embargo, el ejercicio de repasar estas causas nos permite comprender un poco mejor la sociedad de la información que paso a paso se va construyendo.
Los Blogs le dan el protagonismo al usuario. El usuario es lector y al mismo tiempo absorbe información de la red. Por ello tiene la oportunidad de protagonizar la información haciéndola suya y compartiéndola con los demás. Es una forma de interactuar a cualquier nivel de forma sencilla, pero que también admite profundidad y sofisticación.
Este proceder sienta las bases para la creación de comunidades muy diferentes. Incluso las más especializadas adquieren relevancia en un contexto mundial en el que las barreras del espacio se difuminan.
La creación de herramientas tecnológicas específicas ligadas a los blogs. Estas herramientas permiten escenificar en la práctica estas comunidades y potenciar la capacidad de proyección de los propios weblogs. Sindicación tipo RSS, Bloglines
Gratuidad o bajo coste. Los blogs son gratuitos, gracias a la visión anticipativa de algunas empresas que, como Google, ha sabido ver en este movimiento un anticipo del futuro de Internet.
Adaptabilidad y flexibilidad. Un blog puede servir para publicar el diario de un estudiante de enseñanza media, la comunicación corporativa de una empresa o la evolución de un experimento científico.
Innovación. La gran cantidad de desarrollos entorno a los blogs es importante.
Sencillez. Para empezar lo único necesario es tener algo que decir. Sin embargo, la sencillez de los blogs no debe confundirse con limitación. Hay periodistas que han empezado con un blog y a los pocos meses disponían de un diario digital on line propio con un coste fijo de 19 dólares al mes. Habían instalado en un hosting de bajo coste herramientas como Mambo y articulado sus weblogs de la forma más atractiva e interactiva para sus usuarios.
Contenidos. Desde el punto de vista del sistema, los blogs aparecen cada vez más como la forma más dinámica de generar contenidos en la red.
Nuevo estilo. Los blogs están aportando nuevos estilos con personalidad propia. Para los que no están muy familiarizados con este medio basta recomendar pioneros como Boing Boing.
Blogs Meios De Expressao Joao Jose Saraiva Da Fonseca
http://joaojosefonseca1.blogspot.com/
Este documento introduce el tema de los blogs y proporciona algunas definiciones clave. Explica que los blogs son páginas web actualizadas con frecuencia de manera cronológica por una persona o grupo pequeño. También destaca que los blogs se diferencian de foros, grupos de noticias y listas de correo por ser más personales y dinámicos. Además, compara blogs con páginas web personales estáticas, señalando que los blogs son más fáciles de actualizar.
Este documento resume las principales características y evolución de los weblogs o blogs. Explica que los primeros blogs surgieron en la década de 1990 como páginas personales que los autores actualizaban frecuentemente con enlaces y comentarios. En 1999 se creó Pitas.com y Blogger, permitiendo a más personas crear sus propios blogs. Los blogs han evolucionado para incluir diferentes tipos y funcionalidades, y se han convertido en una parte importante de Internet donde las personas comparten información y opiniones.
Este documento describe qué es un blog, sus ventajas y desventajas para uso educativo. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica. Entre las ventajas se encuentran que permite formar una comunidad en torno a un tema, es sencillo de usar y crea relaciones de confianza. Algunas desventajas son pocas visitas inicialmente, falta de ritmo en la redacción, que los blogs más populares acaparan la atención y es fácil copiar
Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores sobre un tema. Ofrece ventajas como la creación de una comunidad en torno al tema, la sencillez de creación y edición, y la difusión de contenidos. Algunas desventajas son la dificultad de atraer visitas inicialmente, el esfuerzo de mantener un estilo y ritmo de publicación constantes, y competir con blogs más populares. Los blogs son utilizados por todo tipo de personas, no solo adolescentes,
Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores sobre un tema. Ofrece ventajas como la creación de una comunidad en torno al tema, la sencillez de creación y edición, y la difusión de contenidos. Algunas desventajas son la dificultad de atraer visitas inicialmente, el esfuerzo de mantener un estilo y ritmo constantes, y competir con blogs más populares. Los blogs son usados por todo tipo de personas, no solo adolescentes, ya que la particip
Este documento habla sobre los blogs y blogueros. Explica que un blog es un sitio web que recopila artículos de forma cronológica, y que los primeros blogs eran diarios personales en línea. Luego, describe la historia de los blogs desde 1994 hasta el presente, incluyendo el aumento en su popularidad y diferentes tipos como blogs personales, corporativos y de género. Finalmente, menciona dos plataformas populares para crear blogs: Blogger y WordPress.
El documento habla sobre la historia y uso de los blogs. Explica que los blogs surgieron a finales de los años 90 como diarios personales en línea, permitiendo que las personas publiquen sus pensamientos regularmente en la web. Describe que los primeros blogs eran secciones de sitios web actualizadas con frecuencia, pero que luego evolucionaron a herramientas que permiten a más personas crear y publicar blogs fácilmente. También discute los diferentes tipos de blogs, incluyendo personales, de negocios, tecnológicos y otros temas.
Este documento habla sobre cómo escribir contenidos digitales y para comunidades en Internet. Explica el Manifiesto Cluetrain y la teoría de la Long Tail, que describen cómo transmitir mensajes en línea de forma efectiva. También discute el uso de blogs para potenciar marcas, posicionamiento, visibilidad y comunicación. Proporciona consejos sobre cómo redactar blogs y recursos adicionales sobre sus ventajas.
Este documento describe los blogs (weblogs) como páginas web que se actualizan frecuentemente y reflejan la personalidad de su autor. Los blogs permiten compartir ideas, enlaces y noticias y son herramientas de comunicación fáciles de crear y actualizar. Existen diferentes tipos de blogs como diarios personales, diarios más extensos y blogs de filtrado de información. Los blogs han evolucionado para adoptar formatos narrativos adecuados para la lectura en línea.
Herramientas tecnologicas de trabajo colavorativo xxxxxx dsdsdAndreita Fontecha
Un space es una página web personalizada que agrupa diversos servicios como blog, fotos, videos, chat, foros, etc. para que un usuario pueda compartir su estilo de vida y opiniones con otros de manera fácil sin necesidad de conocimientos técnicos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del manual "Manual de uso del blog en la empresa". Introduce el contexto de cambio en los mercados y las comunicaciones empresariales debido a Internet y la web 2.0. Explica la tesis central de que los mercados son conversaciones según el manifiesto "The Cluetrain" de 1999, y cómo los blogs permiten estas conversaciones entre empresas y clientes.
Manual del uso de los blogs en la empresaJordi Casals
Este documento presenta un manual sobre el uso de blogs en las empresas. Explica qué es un blog, sus características y tipos. Detalla cómo las empresas pueden usar blogs para escuchar a los clientes, comunicarse de forma bidireccional y participar en la "sociedad de la conversación". El autor argumenta que los blogs permiten a las empresas prosperar en este nuevo entorno definido por las conversaciones en línea.
Este documento describe cómo los mercados han cambiado y ahora son conversaciones mediadas por Internet, según el manifiesto The Cluetrain de 1999. Los consumidores están implicados en una gran conversación interconectada que cambia la relación entre empresas y clientes. Internet es el campo donde se mantiene esta conversación global y los blogs son una herramienta clave para participar en ella.
Este documento describe cómo los mercados han cambiado y ahora son conversaciones mediadas por Internet, según el manifiesto The Cluetrain de 1999. Los consumidores están implicados en una gran conversación interconectada que cambia la relación entre empresas y clientes. Internet es el campo donde se mantiene esta conversación global y los blogs son una herramienta clave para participar en ella.
Este documento presenta un manual sobre el uso de blogs en las empresas. Explica qué es un blog, sus características y tipos. Detalla cómo las empresas pueden usar blogs para escuchar a los clientes, comunicarse de forma bidireccional y participar en la "sociedad de la conversación". El autor argumenta que los blogs permiten a las empresas prosperar en este nuevo entorno definido por las conversaciones en línea.
Este manual pretende introducir en este nuevo mundo a personas que desempeñen cualquier ocupación en todo tipo de empresas, pero especialmente a quienes tienen responsabilidades de gestión en nuestras PYME. Las oportunidades que abren los blogs son especialmente interesantes para los pequeños, porque les permiten competir en igualdad de condiciones con los grandes.
El Museo de la Evolución Humana en Burgos organiza las jornadas 'Redes en Evolución' con 8 sesiones y la participación de 23 expertos en ciencia, educación y divulgación que debatirán sobre temas como la desinformación, la divulgación científica en redes, la transformación digital de la educación y el futuro de la revolución digital. Las sesiones se emitirán en directo a través de la página web y canal de YouTube del museo los días 5 y 6 de mayo.
Programa de Redes en Evolución (hay otra versión actualizada)Jose Luis Orihuela
El Museo de la Evolución Humana en Burgos organiza las jornadas 'Redes en Evolución' durante dos días con 8 sesiones y la participación de 23 expertos en ciencia, educación y divulgación. Las sesiones, que tratarán sobre temas como la desinformación, la divulgación científica en redes y la transformación digital de la educación, se emitirán en directo a través de la página web y canal de YouTube del museo.
La transformación digital ha destronado las barreras generacionales para que todos los usuarios puedan usar las plataformas tecnológicas. El experto José Luis Orihuela explica que la transformación digital afecta a organizaciones, escuelas y otros sectores al facilitar nuevos canales de comunicación e innovación. Además, señala que a pesar del temor de las generaciones mayores, estas han migrado al campo tecnológico impulsadas por la necesidad de comunicarse de forma más eficiente con familias y nietos.
Las empresas españolas están aumentando su uso de las redes sociales, aunque muchas aún están en una fase de experimentación y falta de objetivos claros. Mientras que mejorar la reputación es el objetivo más común, pocas empresas miden realmente su impacto. Plataformas como Facebook, Twitter y blogs son las más utilizadas, aunque faltan recursos y una estrategia bien definida. La incorporación de las redes sociales representa un cambio hacia una comunicación más abierta entre empresas y clientes.
Las redes sociales marcan la agenda de empresas y políticos al ser foros de líderes de opinión. Twitter alcanzó 500 millones de usuarios y Facebook 800 millones, influyendo en la sociedad. Expertos aconsejan a empresas monitorear conversaciones en redes para entender tendencias e influir menos manipulativamente.
El documento habla sobre el futuro de Internet y el papel de los ciudadanos digitales. Señala que a menudo vemos el presente a través de una perspectiva del pasado reciente. La pregunta más urgente actualmente es cómo asegurar que Internet evolucione de una manera centrada en los usuarios. El documento invita a reflexionar sobre el papel de los ciudadanos en el futuro de la red.
Este documento resume los resultados de una encuesta sobre el uso de medios sociales en las empresas españolas. La mayoría de las empresas están experimentando con los medios sociales pero tienen poca experiencia. Miden principalmente el número de seguidores y el tráfico al sitio web, aunque tienen dificultades para definir y medir los resultados. Aunque muchas empresas han sufrido crisis en los medios sociales, la mayoría valora positivamente su experiencia y planea invertir más en el futuro.
Las redes sociales en línea como Facebook, LinkedIn y Tuenti han reemplazado a las libretas de direcciones y tarjetas de contacto físicas como la forma en que las personas gestionan y mantienen sus redes sociales. Estas plataformas en línea permiten a los usuarios compartir información, fotos y videos, comunicarse y descubrir a otras personas con intereses similares. Las empresas también han adoptado las redes sociales como una forma de interactuar con los clientes y comprender mejor los mercados. La Web 2.0 en general se ha convertido en más social
eCommunication: The 10 Paradigms of Media in the Digital Age by Jose Luis Orihuela. II A20 COST Conference: Towards New Media Paradigms. Content, Producers, Organizations and Audiences (Pamplona, 27-28 de junio de 2003). Published in: Towards New Media Paradigms: Content, Producers, Organisations and Audiences, Ediciones Eunate, Pamplona, 2004, pp. 129-135.
Escenario y cultura de la Web social + 10 pistas para medios que quieran cambiarJose Luis Orihuela
Este documento resume las claves de la cultura de la Web social y ofrece 10 pistas para que los medios de comunicación tradicionales se adapten a este nuevo escenario. La Web social permite a los usuarios publicar, mezclar, compartir y cooperar contenidos fuera del espacio de los medios. Para cambiar, los medios deben definir su identidad por el contenido más que por el soporte, escuchar a los usuarios, incorporar superusuarios y aplicaciones externas, ofrecer contenidos para dispositivos móviles, adoptar un tono personal y estar dispuest
Juventud y redes sociales: un decálogo para padres y educadoresJose Luis Orihuela
Este documento presenta un decálogo de 10 puntos para padres y educadores sobre el uso de las redes sociales por parte de los jóvenes. Los puntos incluyen evitar el catastrofismo, conocer las redes sociales, aplicar el sentido común y la prudencia, leer las condiciones del servicio, configurar la privacidad, escoger cuidadosamente los amigos, evitar conductas de riesgo, negociar el tiempo de conexión, hablar con los hijos, y establecer su propio decálogo.
Qué podemos hacer por nuestros alumnos y qué deben hacer ellos por su cuenta. Conferencia de Clausura, IV Congreso Panamericano de Comunicación, Universidad Mayor, Santiago de Chile, 24 de octubre de 2008.
Formar periodistas: debates antiguos, valores renovadosJose Luis Orihuela
This document discusses debates around training journalists and discusses essential skills. It argues that while debates around journalist training are not new, the values of journalism are being renewed. It highlights skills like reading, thinking, writing, communicating, and learning as core competencies for journalists. It also emphasizes skills like searching, selecting, mixing, designing, exposing, refining, representing, cooperating, changing, undertaking, innovating that are being revalued in journalism training.
1. 64 DIARIO 2 Diario de Navarra Lunes, 10 de diciembre de 2012
Saber más
Rincones personales en
Gracias a herramientas como Blogger o Wordpress cualquier usuario pueden construir su propio blog.
Además, cobran protagonismo plataformas de microblogging como Tumblr, Pinterest y Posterous.
LEIRE ESCALADA Jonan Basterra, experto en tec-
Pamplona nología, cofundador de BiPixel y
WEB PARA... autor del blog Pixel y Dixel (pi-
S
ON rincones persona- xelydixel.com), destaca que “es
les en el vasto territorio una oportunidad para los usua-
del ciberespacio, plazas rios de tener su propio medio de
que sus autores pueden comunicación. Es quizás el medio
diseñar al gusto y elaborar conte- de comunicación a pequeña esca-
nidos sobre sus temas preferidos. la más eficaz y más potente que
También son punto de encuentro hay. Cualquier usuario, en cual-
entre personas con las mismas quier momento, puede lanzar un
aficiones y lugar de debate e inter- medio, dirigirse a la audiencia,
cambio de información. Los blogs instalar una determinada temáti-
siguen teniendo un importante ca y compartir contenidos con
SABER MÁS peso en la red y continúan expan- gente a la le guste”.
DE IMPRESIONISMO diéndose a través de nuevas plata- En esta línea, José Luis Orihue-
formas. Su clave es la sencillez y la, profesor en la Facultad de Co-
No sólo sirve para conocer facilidad de uso. municación de la Universidad de
mejor las obras de Monet,
Manet, Renoir y compañía,
sino también para conocer
París en el que vivían, para
comprender el ambiente
artístico que les rodeaba y
para incluso aprender al-
gunas de sus técnicas o te-
ner una guía al impresio-
nismo. En inglés.
+ www.impressionism.org
CONOCER
VIDAS DE CIENCIA
Es más un blog que una
web al uso, pero su autor,
Fernando del Álamo, re-
produce algunas de las
historias más fascinantes
que tienen a científicos co-
mo protagonistas: los des-
cubrimientos, las anécdo-
tas, los sinsabores y los re-
conocimientos...
+ www.historiasdelaciencia.com
Consejos para el bloguero novel
Como al llegar a cualquier lugar, car con regularidad”, señala el utilización inadecuada de conte- co.
al aterrizar en la blogosfera hay autor. El mismo consejo subraya nido de terceros, especialmente 5. Enlaza siempre a tus fuentes.
que tener en cuenta algunas Jonan Basterra, al señalar que lo textos y fotografías. Las reco- 6. No te preocupes si al principio
ideas básicas para dar bien los primero es “buscar una temáti- mendaciones en este caso son: tienes muy pocos visitantes y es-
primeros pasos. José Luis Ori- ca de la que hablar”. crear contenido original y atri- casos comentarios.
TRADUCIR huela, en su obra La revolución En esta línea, Jonan Basterra buir y enlazar el contenido de 7. Inscribe tu blog en directorios
AL IDIOMA HOBBIT de los blogs (La Esfera de los Li- señala que es un error bastante terceros”. Este es el decálogo re- y comienza a promoverlo sólo
bros, 2006), propone un decálo- común “dedicarle demasiado cogido en su libro. cuando hayas publicado sufi-
Ahora que entramos en la go para estos usuarios novatos, tiempo a dejarlo todo perfecto a ciente material como para que
semana de El hobbit, esta diez reglas de oro fruto de su ex- nivel estético y retrasar el tema 1. Comienza leyendo blogs para los lectores puedan valorarlo.
página puede ser útil para periencia, además de inspirarse de escribir, y la falta de constan- comprender su estilo y su diná- 8. Participa en la iniciativas y ac-
presumir de conocer el en algunas recomendaciones de cia. En este tipo de publicacio- mica. tividades de la blogosfera. Co-
nombre propio, o el de otras otros autores como los Diez con- nes es muy importante mante- 2. Prueba diversas herramien- menta en otros blogs y responde
personas, en idioma de los sejos para una bitácora mejor, ner una cierta periodicidad y re- tas de edición de blogs hasta que a los comentarios pertinentes
hobbit. La web, en inglés, es escrito por Rebecca Blood. “Aun- gularidad. También es cierto encuentres alguna con la que te que recibas en el tuyo.
sencilla: un formulario don- que publicado hace seis años, que es importante escribir y sientas cómodo. 9. Aunque el blog sea tu espacio
de escribir el nombre y un buena parte del contenido sigue contar cosas cuando tienes algo 3. Escoge un tema que te guste y personal, recuerda que es un
botón para traducirlo. Enla- plenamente vigente porque no interesante. Tampoco se trata sobre el que puedas aportar algo medio de escritura pública. Hay
za con otra similar que tra- fue concebido como un libro téc- de escribir por escribir”. y procura centrarte en él lo más fronteras éticas y legales que no
duce al élfico. nico. Hoy el consejo principal si- Por su parte, Orihuela señala posible. deberías traspasar.
+ www.chriswetherell.com/hobbit/ gue siendo cultivar un ámbito te- que “el error inicial más fre- 4. Cuida la calidad de la escritu- 10. Cuando dejes de divertirte,
mático bien segmentado y publi- cuente está relacionado con la ra, pero desarrolla un estilo fres- deja el blog.
2. Diario de Navarra Lunes, 10 de diciembre de 2012 DIARIO 2 65
Lunes, Tecnología
LA PREGUNTA
el ciberespacio ¿Como liberar memoria RAM y
acelerar el equipo?
Tras haber ejecutado varias aplica- de Windows y escribir unos valores
Navarra y autor de La revolución Los blogs nacieron como diarios percibidos inicialmente como una ciones que requieran un uso “fuer- que dependen de la memoria del or-
de los blogs (La Esfera de los Li- de navegación (cuadernos de bitá- amenaza, de allí el cansino discur- te” del sistema, no es raro que denador. Si tiene menos de 128 Mb
bros, 2006), entre otras obras, se- cora) de los primeros internautas so de ‘la muerte de los blogs’, pero Windows vaya más lento. Se debe a de memoria RAM, hay que escribir
ñala que “los blogs fueron el co- y funcionaban como un reperto- alcabodeltiemposehadescubier- que los restos de las aplicaciones Mystring=(16000000); si tiene 128
mienzo de lo que hoy llamamos la rio en línea de enlaces brevemen- to que, aunque las redes sociales bloquean parte de la RAM que han Mb o más, se pone Mys-
web social, una plataforma muy te comentados”, recuerda Orihue- sonmejoresespaciosdeconversa- usado. Es la “fragmentación de me- tring=(80000000). Ese archivo se
sencilla de publicación en línea la, también autor del blog eCua- ción que la blogosfera, los blogs moria”. Según explica la web tru- guarda con el nombre “liberar.vbe”.
que permitió que la gente corrien- derno (ecuaderno.com). son mejores espacios para el con- coswindows.com, un pequeño Después se hace doble clic sobre el
te se apropiara de la red Internet y Después, se hicieron cada vez tenido reposado y recuperable, scriptpermite liberar esa memoria , archivo creado y Windows refresca-
la convirtiera en un medio partici- más conocidos, de 1999 a 2006, que a fin de cuentas es lo que gene- forzando al ordenador a que dese- rá la memoria RAM.
pativo”. “cuando la expansión de las redes ra identidad y reputación”. che la información no útil. Para eso, Envíe sus preguntas a dia-
sociales (Facebook, YouTube, es necesario abrir el bloc de notas rio2@diariodenavarra.es
Flickr y Twitter) amplían la gama
Edad de oro de opciones disponibles para ge-
¿Qué herramienta uso?
El camino de estos espacios per- nerar y compartir contenidos Las plataformas más populares LO NUEVO
sonales empezó en 1997 con el na- multimedia en línea”. para albergar un blog actual-
cimientodeScriptingNewsdeDa- En la actualidad, explica que mente son Blogger y Wordpress,
ve Wine, hoy en activo. “En di-
ciembre de ese año Jorn Barger
“están viviendo una segunda épo-
ca dorada propiciada por la satu-
ambas con una estructura bas-
tante sencilla. A la hora de esco-
Lumia 620, la apuesta de Nokia
acuñó el término ‘weblog’ para re- ración informativa y la dispersión ger, Basterra apunta que “no hay
ferirse a las entradas que publica- de la atención que han producido demasiadas diferencias” y que la
ba en su sitio Robot Wisdom reco- las redes sociales” y que se han su- elección debe hacerse “en fun-
giendo y enlazando lo más desta- perado prejuicios de los comien- ción de las preferencias del
cado que encontraba en la web. zos: “Los medios sociales fueron usuario”, según dónde se en-
cuentre más cómodo. “A mí qui-
zá me gusta más Wordpress, pe-
ro cualquiera de las plataformas
son válidas y tienen más o me-
nos cubierto lo mismo. Es una
decisión personal”.
En este sentido, el profesor
de la Universidad de Navarra,
detalla: “La herramienta idónea El Lumioa 620.
depende del tipo de usuario y de
la finalidad del blog. Para usua- Nokia ha fiado gran parte de su El nuevo terminal, llamado a
rios con poco tiempo que quie- futuro más inmediato a Windows competir en una franja dominada
ran compartir contenidos mul- 8 y a su línea de ‘smartphones’ por los móviles Android, tiene
timedia, Tumblr; para quienes Lumia. Cerró el círculo con la una pantalla de 3,8 pulgadas e
quieran comenzar y probar su presentación del Lumia 620, un incorpora las mismas prestacio-
capacidad para la escritura; modelo ‘low cost’ que completa nes que sus mayores para leer en
Blogger; y para la gestión profe- la oferta de sus hermanos mayo- situaciones adversas. Estará dis-
sional de contenidos en línea, res 820 y 920 de móviles equipa- ponible a finales de enero al pre-
WordPress instalado en servi- dos con el sistema de Microsoft. cio libre de 269 euros.
dor propio”.
LA APLICACIÓN
PLATAFORMAS
A través de estas webs, los usuarios
pueden crear sus blogs o cuentas
de microblogging en distintas plata-
formas.
Blogger: blogger.com
WordPress: es.wordpress.com
Tumblr: tumblr.com
Pinterest: pinterest.com
Posterous: posterous.com
Microblogging,
blogging multimedia con Tumblr,
la recuperación de la magia de las
instantáneas con Instagram y la
redefinición del escaparate y del
pequeños reinos catálogo con Pinterest, son las
nuevas formas de los blogs basa-
dos en fotos”, expone José Luis
Orihuela.
La ‘app’ de Renfe para dar
información del servicio de Cercanías
personales A veces, la línea entre estas pla-
taformas de microblogging y las
redes sociales se difumina, ya que
en ellas también se crea una co-
Renfe ha lanzado su primer ‘app’,
una aplicación para terminales
te servicio. Según destacó Renfe
en un comunicado, la aplicación
Alosclásicosblogssehansumado smartphone y son más nativas a la munidad de seguidores, por ejem- móviles disponible de forma gra- ofrece “toda la información útil
nuevas herramientas que los sim- hora de poder acceder a ellas o po- plo. Así lo explica Basterra al ha- tuita y que ofrece información del que el usuario de Cercanías puede
plifican centrándose en un único derpublicardesdelosdispositivos blar de Instagram y Pinterest: servicio de Cercanías que la ope- esperar, como las estaciones más
contenido, por ejemplo, dar infor- móviles”. Entre estas, se encuen- “Aunque hablamos de lo mismo, radora presta en doce núcleos ur- cercanas a su ubicación, la hora de
mación a través de las imágenes. tran plataformas como Tumblr, compartir imágenes, en Insta- banos. Las zonas incluidas son: salida de los próximos trenes y el
Es lo que se llama microblogging. Posterous y Pinterest. gram la gente comparte las que Asturias, Alicante, Barcelona, Bil- tiempo estimado de viaje hasta
“Son maneras alternativas de te- Así, la fotografía se ha converti- normalmente hace con el móvil y bao, Cádiz, Madrid, Málaga, Mur- destino”. Está disponible para los
nerunmedio,unblogenestecaso, do en pieza clave de algunos de es- seagotanahí.Sinembargo,enPin- cia, Santander, San Sebastián, Se- usuarios de los principales siste-
pero con algunas funcionalidades tosnuevosmedios.“Sehaproduci- terest lo que estás compartiendo villa, Valencia y Zaragoza. La pri- mas operativos del mercado (IOS
más recortadas o basadas en un do una especialización y sofistica- en realidad es en enlace, una ima- mera versión de la ‘app’ de ‘Renfe de Apple, Android de Google,
único aspecto. Es como la mínima ción de las plataformas gen que lleva detrás un conteni- Viajes’ integra planos de Cerca- Windows de Microsoft y Blackbe-
expresióndeunmediodecomuni- disponibles que, junto a la expan- do”.EnTumblryPosterous,herra- nías, servicio de geolocalización, rry de RIM) y permite configurar
cación,deunblog”,describeJonan sión de los teléfonos inteligentes, mientas alternativas entre sí, los programación de trenes, itinera- rutas favoritas para personalizar
Basterra. “Son aplicaciones que ya ha dejado atrás a los clásicos foto- contenidos que se intercambian rios personalizados e información la consulta de los trayectos más
han nacido en la época del logs. El descubrimiento del micro- son, sobre todo, audiovisuales. sobre posibles alteraciones de es- frecuentes.