Este documento describe los pasos para realizar una búsqueda en la base de datos Dialnet sobre el tema de cómo los blogs y las redes sociales contribuyen a la enseñanza y el aprendizaje en enfermería. Explica cómo se modificó la estrategia de búsqueda para obtener más resultados relevantes, y cómo se seleccionó un artículo específico mencionado en la pregunta original. También describe cómo usar el catálogo FAMA para acceder al texto completo del artículo seleccionado.

1. Búsqueda de base de datos
en Dialnet
¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en enfermería la
utilización de los blogs y las redes sociales?

2. Paso 1 – Dialnet y búsqueda por estrategia
• Para buscar textos referidos a la pregunta que se nos plantea, debemos buscar una estrategia
utilizando los operadores y conceptos adecuados. Como vemos, hemos utilizado: (docen* OR
"aprendizaje") AND (enfermer*) AND (blog* AND "redes sociales"), lo que nos ha arrojado 3
posibles documentos referidos a la cuestión. Como nos ha salido una búsqueda muy limitada,
modificamos la estrategia de búsqueda.

3. • En este caso, utilizaremos sinónimos en la estrategia, quedando: (enseñ* OR docen*) AND
(“aprendizaje”) AND (enfermer*) AND (blog* OR “red social”). Anteriormente habíamos obtenido
tan sólo 3 resultados, con esta nueva estrategia obtenemos 2 resultados más, es decir, 5. Al filtrar
por los últimos 5 años, nos quedamos con 4 documentos.

4. Paso 2 – Selección de artículo y disponibilidad
• Seleccionamos, de los cuatro restantes, el propuesto en la cuestión, pues aparece en la selección
tras la búsqueda. Como vemos, aparece el resumen en castellano e inglés, pero no podemos leer
el texto completo. Para ello debemos utilizar el catálogo FAMA.

5. Paso 3 – Catálogo FAMA
• Introducimos “edublog enfermería” en el buscador del catálogo FAMA de la biblioteca de la US.
Después, para identificar el documento, limitamos a la fecha de su publicación, 2015.