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Caza del tesoro
¿En qué se diferencia una pila
común de una batería?
Introducción
El propósito de esta actividad es que comprendan y conozcan los
mecanismos de funcionamiento de pilas y baterías; las ventajas y
las desventajas a la hora de su uso.
Preguntas
1) ¿En dónde vemos pilas y baterías?
¿Qué función cumplen?
Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta:
http://platea.pntic.mec.es/~lmarti2/bateria
s.htm
http://www.unicrom.com/Tut_comofuncionan
baterias.asp
http://www.portalplanetasedna.com.ar/pilas.
htm
2) ¿Cómo simbolizamos a estos elementos cuando los
representamos en un circuito?
Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta:
Electricidad: Principios y Aplicaciones. Escrito por Richard J.
Fowler
http://www.simbologia-
electronica.com/index.htm?url=/simbolos_electronicos/simb
olos_pilas_baterias.htm
3) ¿Cómo está compuesta una pila? ¿Y las baterías?
Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta:
http://contaminacion-por-
baterias.blogspot.com/p/informacion.html
http://cocheseco.com/la-bateria-que-es-y-de-que-esta-
formada-video-explicativo/
http://www.youtube.com/watch?v=sic_EaQw7GI
4) ¿Contaminan? ¿Por qué?
Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta:
http://www.ecosfera.es/2009/02/cuanto-contamina-una-
pila-las-baterias.html
http://ecoabc2.galeon.com/
5) ¿Nuestro país que medidas toma con respecto al
tema de la contaminación de pilas y baterías?
Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta:
http://lamochila.espectador.com/lamochila2.
php?m=amp&nw=MTQ4
http://www.cempre.org.uy/
Para reflexionar:
http://www.youtube.com/watch?v=eLK1Bh_ek-E
Algo más del tema de reciclaje para informarnos:
http://www.youtube.com/watch?v=-_S9ukujJI8
Pregunta central
Las pilas comunes que usas en tu
casa por lo general son de 1,5V
¿Por qué tienen ese voltaje?
Sitio en el cual puedes hallar la respuesta:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerConteni
do.aspx?ID=133074
Rúbrica de evaluación
No cumple
con lo
esperado.
(1-3)
Trabajo
insuficiente.
(4-5)
Buen
trabajo.
(6-8)
Trabajo
excelente.
(9-12)
Comprensión y
ejecución de la
consigna.
No realiza.
Realiza la
consigna
incompleta.
Comprenden
y realizan la
consigna
completa.
Comprenden,
realizan la
consigna
completa, y
agrega
conclusión.
Manejo del
tiempo dado
No entrega
o está mal
elaborado
e
incompleto.
No entrega
a tiempo, y
falta parte
del trabajo.
El trabajo
está
completo,
pero es
entregado
fuera de
tiempo.
Entregan en
tiempo y
forma.
Relación entre
conceptos
No
interpreta.
Interpreta
pero no
relaciona.
Relaciona e
interpreta
los
conceptos.
Relaciona
conceptos,
los aplica y
los interpreta.
Trabajo en
equipo
No se
integran.
Trabajan
solo
algunos de
los
integrantes.
Interactúan
todos pero
no
incorporan
las
opiniones de
todos los
integrantes.
Interacción e
integración de
las opiniones
de todos los
integrantes.
Relacionamiento
entre los
integrantes del
equipo
No existe. Rara vez.
Entre
algunos.
Entre todos.
NOTA FINAL
Créditos
http://platea.pntic.mec.es/~lmarti2/baterias.htm
http://www.unicrom.com/Tut_comofuncionanbaterias.asp
http://www.portalplanetasedna.com.ar/pilas.htm
Electricidad: Principios y Aplicaciones. Escrito por Richard J. Fowler
http://www.simbologia-
electronica.com/index.htm?url=/simbolos_electronicos/simbolos_pilas_bateri
as.htm
http://contaminacion-por-baterias.blogspot.com/p/informacion.html
http://cocheseco.com/la-bateria-que-es-y-de-que-esta-formada-video-
explicativo/
http://www.youtube.com/watch?v=sic_EaQw7GI
http://www.ecosfera.es/2009/02/cuanto-contamina-una-pila-las-
baterias.html
http://ecoabc2.galeon.com/
http://lamochila.espectador.com/lamochila2.php?m=amp&nw=MTQ4
http://www.cempre.org.uy/
http://www.youtube.com/watch?v=eLK1Bh_ek-E
http://www.youtube.com/watch?v=-_S9ukujJI8
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=133074
Realizado por Noelia Cabrera
Física
Ce.R.P. del Sur
2013

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Caza del tesoro

  • 1. Caza del tesoro ¿En qué se diferencia una pila común de una batería? Introducción El propósito de esta actividad es que comprendan y conozcan los mecanismos de funcionamiento de pilas y baterías; las ventajas y las desventajas a la hora de su uso. Preguntas 1) ¿En dónde vemos pilas y baterías? ¿Qué función cumplen? Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta:
  • 2. http://platea.pntic.mec.es/~lmarti2/bateria s.htm http://www.unicrom.com/Tut_comofuncionan baterias.asp http://www.portalplanetasedna.com.ar/pilas. htm 2) ¿Cómo simbolizamos a estos elementos cuando los representamos en un circuito? Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta: Electricidad: Principios y Aplicaciones. Escrito por Richard J. Fowler http://www.simbologia- electronica.com/index.htm?url=/simbolos_electronicos/simb olos_pilas_baterias.htm 3) ¿Cómo está compuesta una pila? ¿Y las baterías? Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta: http://contaminacion-por- baterias.blogspot.com/p/informacion.html http://cocheseco.com/la-bateria-que-es-y-de-que-esta- formada-video-explicativo/ http://www.youtube.com/watch?v=sic_EaQw7GI 4) ¿Contaminan? ¿Por qué? Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta:
  • 3. http://www.ecosfera.es/2009/02/cuanto-contamina-una- pila-las-baterias.html http://ecoabc2.galeon.com/ 5) ¿Nuestro país que medidas toma con respecto al tema de la contaminación de pilas y baterías? Sitios en los cuales puedes hallar la respuesta: http://lamochila.espectador.com/lamochila2. php?m=amp&nw=MTQ4 http://www.cempre.org.uy/ Para reflexionar: http://www.youtube.com/watch?v=eLK1Bh_ek-E Algo más del tema de reciclaje para informarnos: http://www.youtube.com/watch?v=-_S9ukujJI8 Pregunta central Las pilas comunes que usas en tu casa por lo general son de 1,5V ¿Por qué tienen ese voltaje? Sitio en el cual puedes hallar la respuesta:
  • 4. http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerConteni do.aspx?ID=133074 Rúbrica de evaluación No cumple con lo esperado. (1-3) Trabajo insuficiente. (4-5) Buen trabajo. (6-8) Trabajo excelente. (9-12) Comprensión y ejecución de la consigna. No realiza. Realiza la consigna incompleta. Comprenden y realizan la consigna completa. Comprenden, realizan la consigna completa, y agrega conclusión. Manejo del tiempo dado No entrega o está mal elaborado e incompleto. No entrega a tiempo, y falta parte del trabajo. El trabajo está completo, pero es entregado fuera de tiempo. Entregan en tiempo y forma. Relación entre conceptos No interpreta. Interpreta pero no relaciona. Relaciona e interpreta los conceptos. Relaciona conceptos, los aplica y los interpreta. Trabajo en equipo No se integran. Trabajan solo algunos de los integrantes. Interactúan todos pero no incorporan las opiniones de todos los integrantes. Interacción e integración de las opiniones de todos los integrantes. Relacionamiento entre los integrantes del equipo No existe. Rara vez. Entre algunos. Entre todos. NOTA FINAL
  • 5. Créditos http://platea.pntic.mec.es/~lmarti2/baterias.htm http://www.unicrom.com/Tut_comofuncionanbaterias.asp http://www.portalplanetasedna.com.ar/pilas.htm Electricidad: Principios y Aplicaciones. Escrito por Richard J. Fowler http://www.simbologia- electronica.com/index.htm?url=/simbolos_electronicos/simbolos_pilas_bateri as.htm http://contaminacion-por-baterias.blogspot.com/p/informacion.html http://cocheseco.com/la-bateria-que-es-y-de-que-esta-formada-video- explicativo/ http://www.youtube.com/watch?v=sic_EaQw7GI http://www.ecosfera.es/2009/02/cuanto-contamina-una-pila-las- baterias.html http://ecoabc2.galeon.com/ http://lamochila.espectador.com/lamochila2.php?m=amp&nw=MTQ4 http://www.cempre.org.uy/ http://www.youtube.com/watch?v=eLK1Bh_ek-E http://www.youtube.com/watch?v=-_S9ukujJI8 http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=133074 Realizado por Noelia Cabrera Física Ce.R.P. del Sur 2013