Las plantas y algas producen su propio alimento a través de la fotosíntesis. Los animales se alimentan de otros seres vivos, ya sea de plantas como herbívoros, de otros animales como carnívoros o de ambos como omnívoros. Esto forma cadenas alimenticias donde los depredadores se alimentan de otros consumidores y así sucesivamente hasta llegar a los productores en la base.
Conjunto de estrategias de supervivencia de una especie o población frente a la distribución de las condiciones, recursos y competidores dentro de un ecosistema.
son animales vertebrados que se caracterizan porque tienen su piel desnuda, sin escamas y tienen metamorfosis (cuando nacen viven en el agua, respiran por branquias y no tienen patas, sólo una larga cola que les sirve para nadar; cuando son adultos respiran por pulmones y cuatro patas con membrana interdigital y algunos tienen colas). Los anfibios adultos viven en el agua y en la tierra. También respiran por la piel (respiración cutánea), para lo cual es necesario que la piel esté húmeda, lo que conducen con una glándulas que segregan mucus. Se reproducen por huevos (oviparos). Su reproducción es sexual. se alimentan
Conjunto de estrategias de supervivencia de una especie o población frente a la distribución de las condiciones, recursos y competidores dentro de un ecosistema.
son animales vertebrados que se caracterizan porque tienen su piel desnuda, sin escamas y tienen metamorfosis (cuando nacen viven en el agua, respiran por branquias y no tienen patas, sólo una larga cola que les sirve para nadar; cuando son adultos respiran por pulmones y cuatro patas con membrana interdigital y algunos tienen colas). Los anfibios adultos viven en el agua y en la tierra. También respiran por la piel (respiración cutánea), para lo cual es necesario que la piel esté húmeda, lo que conducen con una glándulas que segregan mucus. Se reproducen por huevos (oviparos). Su reproducción es sexual. se alimentan
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. ¿Sabías qué?
La zarigüeya de Virginia es
un pequeño mamífero. Para
evitar ser cazada ¡finge estar
muerta! Puede permanecer
inmóvil durante más de 6
horas, sin moverse ni
siquiera cuando algo la toca.
4. Los seres vivos necesitan
alimento
Todos los seres vivos necesitan
alimentarse para vivir. Tú mismo
comes y bebes varias veces al día.
Algunos seres vivos, como las
plantas, son capaces de fabricar su
propio alimento. Pero muchos otros,
como los animales, se alimentan de
otros seres vivos: otros animales y
plantas.
5. ¿Qué Seres Vivos producen
sus alimentos?
Si tienes alguna planta sabrás
que no se le echa comida,
como a un perro o a un gato.
Las plantas solo necesitan
que les eches agua, que les
dé la luz y tener tierra. A partir
de estas sustancias, llamadas
nutrientes, las plantas
elaboran sus alimentos.
6. Decimos que las plantas
y las algas realizan la
fotosíntesis, un proceso
químico en el que
fabrican alimentos a
partir de agua, gases y la
luz.
A los seres vivos que
son capaces de elaborar
su propio alimento se les
llama productores.
7. Alimentación de los Animales
Muchos animales se alimentan
de otros seres vivos.
¿Crees que siempre
desaparece el ser vivo que
sirve como alimento?
Pues no. Muchos animales,
como las jirafas, y los osos se
comen las hojas de los
árboles, pero los árboles
continúan creciendo, y más
tarde brotarán nuevas hojas.
9. Ciclo de la Cadena Alimentaria
Los consumidores primarios,
como el guanaco, las vacas,
muchos insectos, los caballos,
las cebras, los antílopes... se
alimentan de plantas. Se llaman
herbívoros.
Muchos han desarrollado
diferentes tácticas para escapar
de los ataques de otros
animales. Las cebras, las jirafas
o las gacelas, por ejemplo,
corren a gran velocidad.
10. Los consumidores
secundarios se
alimentan de animales
herbívoros. Y se llaman
carnívoros. Por ejemplo
el león, el guepardo o
el puma.
Durante la caza, se
mueven a gran
velocidad.
11. Los consumidores terciarios
se alimentan de consumidores
secundarios. Son animales
superdepredadores, como las
orcas, las águilas, los tiburones,
etc.
12. Tanto los consumidores secundarios como los consumidores
terciarios son animales carnívoros. El carnívoro más grande que
existe es un mamífero marino, el cachalote, que alcanza ¡más de
50 toneladas de peso!
Los animales carroñeros se alimentan de animales carnívoros y
también de los restos de animales muertos. Los buitres por ejemplo
son carroñeros; tienen una vista casi perfecta, pueden ver restos
de animales muertos a mucha distancia.
14. ¿Y tú, qué, comes? ¿Eres
herbívoro o carnívoro? Los
seres humanos comemos
plantas, por ejemplo frijoles
verdes, lechuga, frutas… y
también animales: pollo,
pescado… Se dice que
somos omnívoros.