Campo eléctrico taller de
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El documento presenta dos ejercicios sobre campo eléctrico. El primer ejercicio pide determinar la dirección del campo eléctrico resultante en tres regiones entre dos cargas. El segundo ejercicio pide determinar el campo eléctrico resultante en dos puntos dados dos cargas con distancias especificadas y trazar los campos eléctricos.
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Rep 2 2o
Para verificar la existencia de un campo eléctrico en un punto, se debe probar la fuerza sobre una carga colocada en ese punto. El campo eléctrico es más intenso en P1 que en P2, y una carga positiva se movería en la dirección del vector campo mientras una carga negativa se movería en la dirección opuesta. Un campo eléctrico uniforme tiene líneas de campo paralelas generadas por placas cargadas o una distribución uniforme de carga.
Practica 7 de electromagnetismo if 372 a
Este documento presenta tres problemas de electromagnetismo. El primero involucra calcular la impedancia, corriente y potencia de un circuito alimentado por una fuente de voltaje. El segundo analiza las ecuaciones que describen el flujo de corriente en un circuito con dos mallas idénticas. El tercero deriva las ecuaciones de onda para campos eléctrico y magnético que se propagan en la dirección +Z de un medio conductor.
Cálculo de derivadas
El documento trata sobre dos temas: 1) el cálculo de derivadas de funciones usando el método de los cuatro pasos y reglas de derivación, y 2) un problema de electrostática sobre el valor y sentido de la fuerza resultante entre tres cargas puntuales situadas en línea.
Ley De Los Cosenos
La ley de cosenos establece tres igualdades que relacionan los lados y ángulos de cualquier triángulo. Se demuestra trazando la altura correspondiente al lado BC en un triángulo ABC, formando así dos triángulos rectángulos cuya relación permite establecer la segunda igualdad de la ley. Como ejemplo, se resuelve un triángulo dado los lados a=6, b=8, c=12 aplicando la ley de cosenos.
Ejercicios para navidad (mecánica y termodinámica)
Este documento contiene varios problemas de física relacionados con la mecánica y la termodinámica. Los problemas cubren temas como la velocidad y aceleración de objetos en movimiento, choques elásticos, ciclos termodinámicos y máquinas térmicas reversibles. Se piden determinar cantidades como velocidades, fuerzas, estados termodinámicos y rendimientos.
Problemas fuerza electrica_y_campo_electrico
Este documento contiene 21 problemas sobre conceptos fundamentales de física como carga eléctrica, campo eléctrico y fuerza eléctrica. Los problemas cubren temas como las formas de electrizar un cuerpo, la carga adquirida por esferas conductoras en diferentes configuraciones, el cálculo de fuerzas eléctricas entre cargas puntuales y distribuciones de carga, y la determinación de campos eléctricos producidos por diversos arreglos de cargas.
PH-AY-OB-EL-02
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Boletin 09
Este documento discute las corrientes armónicas en sistemas trifásicos equilibrados. Explica que las cargas no lineales como balastros electrónicos y variadores de velocidad producen corrientes distorsionadas con componentes armónicos. Estos armónicos se suman en el conductor neutro y pueden sobrecargarlo. El documento proporciona ejemplos de cómo dimensionar correctamente los conductores de fase y neutro dependiendo del porcentaje de la tercera armónica presente.
Informe no 4.0
Este informe describe un experimento para verificar experimentalmente las leyes de Kirchhoff. El experimento involucra la construcción de un circuito eléctrico con varias resistencias y la medición de la corriente y tensión en cada componente. Los resultados experimentales se comparan con los valores teóricos calculados usando las leyes de Kirchhoff para comprobar su validez. El informe concluye que las leyes de Kirchhoff funcionan bien para circuitos de corriente continua y son una herramienta útil para resolver circuitos eléctricos.
Dada la secuencia
Solución propuesta de un problema de razonamiento lógico tomado del examen de admisión de la universidad de Antioquia, Medellín.
Un juego consta de cuatro movimientos así
Solución propuesta de un problema de razonamiento lógico tomado del examen de admisión de la Universidad de Antioquia, Medellín.
Campos electricos
Este documento discute el campo eléctrico generado por diferentes configuraciones de cargas eléctricas. Presenta cinco problemas que involucran calcular el campo eléctrico debido a dos cargas puntuales, dos cargas idénticas en el eje x, un arreglo de cargas, y cuatro cargas en las esquinas de un cuadrado.
Teorema del seno y coseno (maik juan p)
El teorema del seno se usa cuando se conoce un ángulo y un lado opuesto, y permite calcular otro lado. El teorema del coseno se usa cuando se conocen los tres lados de un triángulo o dos lados y el ángulo comprendido entre ellos, y permite calcular los ángulos del triángulo o el lado restante.
Sistemas trifasicos gabriel dlima y veruska cipullo
El documento describe los sistemas trifásicos de generación y transmisión de energía eléctrica. Explica que un sistema trifásico consiste en tres voltajes monofásicos con una diferencia de fase de 120° entre ellos. También describe las conexiones en Y y delta, las relaciones entre voltajes de línea y de fase, y los circuitos trifásicos balanceados y desequilibrados.
Carlos benitez laboratorio saia a
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Circuitos trifasicos
Este documento describe los conceptos básicos de los circuitos trifásicos, incluyendo las conexiones en estrella y delta, las tensiones de fase y de línea, el conductor neutro, y la conexión de cargas equilibradas y desequilibradas. Explica que las corrientes trifásicas son ampliamente usadas en la industria debido a su facilidad de transporte y alto rendimiento energético.
Diagrama de flujo
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Willian cordero "diagrma de flujo"
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Curva mecanica eduarb
El documento resume las propiedades fundamentales de las elipses. Explica que una elipse es el lugar geométrico de los puntos cuya suma de distancias a dos focos (puntos) es constante. Presenta la ecuación canónica de una elipse y define su excentricidad. Finalmente, menciona algunos ejemplos históricos de elipses como anfiteatros y plazas, así como su uso en las leyes de Kepler sobre el movimiento planetario.
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Trabajo grupal n° 1
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El documento presenta dos problemas sobre lentes convergentes y divergentes. El primer problema describe una lente convergente que produce una imagen 2.5 veces mayor que el objeto a 35cm de distancia, y pide determinar la distancia del objeto, distancia focal y tamaño del objeto si la imagen es de 20cm. El segundo problema describe una lente divergente que produce una imagen a 7cm con un objeto a 8cm y pide determinar la distancia focal, tamaño del objeto si la imagen es de 3.5cm, y características de la imagen.
Evaluación teórica de acústica
Este documento presenta una evaluación teórica de acústica para estudiantes de grado 11. Contiene 10 preguntas sobre conceptos clave de acústica como la intensidad del sonido, la naturaleza longitudinal del sonido, cómo la densidad afecta la velocidad del sonido y la reflexión del sonido. Las preguntas abarcan temas como la relación entre la intensidad y la distancia/potencia, los medios requeridos para la propagación del sonido, y cómo cambios en la temperatura y movimiento relativo afectan la frecuencia percibida
Evaluación teórica de acústica 2
Este documento presenta una evaluación teórica de acústica para estudiantes de grado 11. Contiene 10 preguntas sobre conceptos clave de acústica como la intensidad del sonido, la propagación del sonido a través de diferentes medios, la reflexión y la percepción del sonido. Las preguntas abarcan temas como la relación entre la intensidad y la distancia, los requisitos para que el sonido sea una onda longitudinal, y cómo factores como la densidad y la temperatura afectan la velocidad del sonido.
Evaluación práctica de acústica
Este documento presenta una evaluación práctica de acústica para estudiantes de grado 11 en la asignatura de Física. Contiene 4 problemas relacionados con la velocidad del sonido, la frecuencia de sonido y la intensidad sonora. El documento incluye el nombre de la institución educativa, la asignatura, el grado, el periodo y las instrucciones para completar la evaluación.
Evaluación práctica de acústica rec
Este documento presenta una evaluación práctica de acústica para estudiantes de grado 11 en la Institución Educativa José Manuel Restrepo. La evaluación contiene 4 problemas relacionados con la velocidad del sonido, la frecuencia del sonido emitido por fuentes en movimiento, y la intensidad y nivel de intensidad del sonido. El documento proporciona la información necesaria para que los estudiantes resuelvan los problemas, incluidas las ecuaciones y las instrucciones del profesor.
Evaluación práctica de acústica 2
Este documento es una evaluación práctica de acústica para estudiantes de grado 11ro en la Institución Educativa José Manuel Restrepo. Contiene 4 preguntas sobre conceptos de acústica como la velocidad del sonido en el aire a diferentes temperaturas, el efecto Doppler y la intensidad sonora. El estudiante debe calcular valores relacionados a estas preguntas y mostrar sus respuestas y ecuaciones usadas. El documento también incluye el nombre del estudiante, grupo, fecha y nombre del docente que aplica la evaluación.
Evaluación de recuperación teórica del movimiento oscilatorio
Este documento contiene una evaluación de recuperación teórica sobre el movimiento oscilatorio para el grado undécimo. Consiste en 8 preguntas sobre temas como el periodo de oscilación de resortes, la velocidad y aceleración máxima con diferentes amplitudes, la energía mecánica en la posición de equilibrio, el número de periodos en 24 amplitudes, la proporcionalidad de la fuerza de restitución de un resorte a su estiramiento, si todo movimiento periódico es oscilatorio, y el efecto de la longitud y la masa en
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Evaluación de recuperación teórica del movimiento oscilatorio
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Campo eléctrico taller de
- 1. I. E. José Manuel Restrepo Asignatura: Física Grado: Undécimo Campo Eléctrico 1. En la figura se muestran tres regiones sobre una recta en la que se ubican dos cargas: Supón por separado en cada región una carga de prueba y dibuja los campos eléctricos. a. En cuál región el campo resultante va dirigido hacia la izquierda. b. En cuál región el campo resultante va dirigido hacia la derecha. 2. En la figura se tienen las cargas y con distancias y . Determina el campo eléctrico resultante en cada punto y de la figura. En ambos casos traza los campos. I. E. José Manuel Restrepo Asignatura: Física Grado: Undécimo Campo Eléctrico I. E. José Manuel Restrepo Asignatura: Física Grado: Undécimo Campo Eléctrico 1. En la figura se muestran tres regiones sobre una recta en la que se ubican dos cargas: 1. En la figura se muestran tres regiones sobre una recta en la que se ubican dos cargas: Supón por separado en cada región una carga de prueba y dibuja los campos eléctricos. a. En cuál región el campo resultante va dirigido hacia la izquierda. Supón por separado en cada región una carga de prueba y dibuja los campos eléctricos. a. En cuál región el campo resultante va dirigido hacia la izquierda. b. En cuál región el campo resultante va dirigido hacia la derecha. b. En cuál región el campo resultante va dirigido hacia la derecha. 2. En la figura se tienen las cargas y con distancias y . Determina el campo eléctrico resultante en cada punto y de la figura. En ambos casos traza los campos. 2. En un cuadrado se tienen las cargas y con distancias . Determina el campo eléctrico resultante en un punto ubicado en el punto medio de uno de los lados del cuadrado.