Enseñar la compresión Los siete saberes de la educación   Edgar Morin                   Guadalupe Tinoco  y  Gisela Vallejo      
La incomprensión      Enseñar la comprensión como condición y garantía de la solidaridad intelectual de la humanidad.            
Las dos comprensiones 1.- Planetario                           culturas diferentes.   2.- Individual                          particulares entre familiares              La comprensión intelectual u objetiva.   La comprensión humana intersubjetiva.
Obstáculos a la Comprensión intelectual u objetiva ruido polisemia ignorancia de ritos y costumbres incomprensión de los valores impetarivos éticos de cada cultura.   inposibilidad de comprensión de cada estructura mental.
Obstáculos interiores El egocentrismo   self-deception         El espíritu reductor   reducción de la personalidad         Etnocentrismo y sociocentrismo   xenofobias racismo      
Ética de la comprensión Comprender de manera desinteresada   Argumentar y refutar   Evitar la condena    Si sabemos comprender antes de condenar estaremos en la vía de la humanicaciòn de las relaciones humanas.   El bien pensar La introspección  
La complejidad humana Comprensión     Conciencia   Ser humano complejo        No se debe minimizar a una persona, ni aunque se considere la "peor persona" todos tenemos cualidades.   La apertura subjetiva (simpática) hacia los         demás, no sabemos escuchar a los demás        En la vida real no somos empáticos, sólo en las novelas o en el cine
La interiorización de la            TOLERANCIA            La aceptación de la expresión de las ideas, convicciones, elecciones contrarias a las nuestras                    Grados:   1º Evitar imponer nuestra verdad según nosotros 2º Respetar las ideas difererntes a las de nosotros 3º Hay una verdad en cada idea diferente a la nuestra, no tiene nada de "nefasta" 4º Tener la conciencia que existen mitos, ideaologías o creer en un Dios que a veces hacen que la gente se enajene y caiga en prejuicios    
    La tolerancia es para compartir nuevas ideas y no para incitar insultos [es enriquecernos y aprender de los demás]     Comprensión, Ética y Cultura Planetaria        La comprensión, la solidaridad intelectual y  moral de la humanidad ayudaría a una verdadera mundialización, ya que las culturas aprenderían unas de otras.        Comprender es también aprender y re-aprender de manera permanente         Para que pueda haber comprensión primero hay que comprender las razones del por qué existe la incomprensión y superarla
              La labor de la Educación es la re-educación de las mentalidades en todos los niveles para poder desarrollar la comprensión y lograr la inclusión social.

Cap Vi Ensenar La Compresion

  • 1.
      Enseñar lacompresión Los siete saberes de la educación   Edgar Morin                  Guadalupe Tinoco  y  Gisela Vallejo      
  • 2.
    La incomprensión     Enseñar la comprensión como condición y garantía de la solidaridad intelectual de la humanidad.            
  • 3.
    Las dos comprensiones1.- Planetario                           culturas diferentes.   2.- Individual                          particulares entre familiares            La comprensión intelectual u objetiva.   La comprensión humana intersubjetiva.
  • 4.
    Obstáculos a laComprensión intelectual u objetiva ruido polisemia ignorancia de ritos y costumbres incomprensión de los valores impetarivos éticos de cada cultura.   inposibilidad de comprensión de cada estructura mental.
  • 5.
    Obstáculos interiores Elegocentrismo   self-deception         El espíritu reductor   reducción de la personalidad         Etnocentrismo y sociocentrismo   xenofobias racismo      
  • 6.
    Ética de lacomprensión Comprender de manera desinteresada   Argumentar y refutar   Evitar la condena    Si sabemos comprender antes de condenar estaremos en la vía de la humanicaciòn de las relaciones humanas.   El bien pensar La introspección  
  • 7.
    La complejidad humanaComprensión     Conciencia   Ser humano complejo       No se debe minimizar a una persona, ni aunque se considere la "peor persona" todos tenemos cualidades.   La apertura subjetiva (simpática) hacia los         demás, no sabemos escuchar a los demás       En la vida real no somos empáticos, sólo en las novelas o en el cine
  • 8.
    La interiorización dela           TOLERANCIA           La aceptación de la expresión de las ideas, convicciones, elecciones contrarias a las nuestras                    Grados:   1º Evitar imponer nuestra verdad según nosotros 2º Respetar las ideas difererntes a las de nosotros 3º Hay una verdad en cada idea diferente a la nuestra, no tiene nada de "nefasta" 4º Tener la conciencia que existen mitos, ideaologías o creer en un Dios que a veces hacen que la gente se enajene y caiga en prejuicios    
  • 9.
        La toleranciaes para compartir nuevas ideas y no para incitar insultos [es enriquecernos y aprender de los demás]     Comprensión, Ética y Cultura Planetaria       La comprensión, la solidaridad intelectual y moral de la humanidad ayudaría a una verdadera mundialización, ya que las culturas aprenderían unas de otras.       Comprender es también aprender y re-aprender de manera permanente       Para que pueda haber comprensión primero hay que comprender las razones del por qué existe la incomprensión y superarla
  • 10.
               La labor de la Educación es la re-educación de las mentalidades en todos los niveles para poder desarrollar la comprensión y lograr la inclusión social.