Capitulo 2.
Intercreatividad y web 2.0.
  La construcción de un
cerebro digital planetario.
Aplicaciones web 2.0        generación y distribución
                                   del conocimiento.
Análisis Drucker, Bell.
Conocimiento de bien
Privado a público.        Soc-post industrial.


 Libre flujo de la
 info. Intercambio
                              Adm. De datos e
 del conocimiento.            información.
Hackers            Software libre.
               Inteligencia colectiva.

            Principios de creatividad y libertad.


           Colectivización del saber.

          Era actual con bienes intangibles:
           *educación,
           *capacidades-habilidades-talentos,
          *uso inteligente de la información,
Autores y conceptos desarrollados del conocimiento
abierto:

    - Intercreatividad (Berners-Lee).

    - Inteligencia colectiva (Lévy).

    - Multitudes inteligentes (Rheingold).

    - Sabiduría de las multitudes (Surowiecki).

    - Arquitectura de la participación (O'Reilly).
Intercreatividad. Intercambios creativos digitales.


Mecanismos: la comunidad aporta conocimientos.

Interactuar con otras personas.

Proceso de hacer, resolver problemas juntos.

Valor sustantivo a la evolución de internet y su
potencial social.
Inteligencia colectiva. Un ciberespacio que conecta
inteligencia.


Intelecto colectivo, cerebro compartido.

Fundamental inclusión y participación de los
conocimientos de todos.
Multitudes inteligentes. Conocimientos colectivos
apoyados en la red.


 Comunidad virtual : ecosistema de sub-culturas,
 grupos con diversidad.
 Johnson          Inteligencia emergente: almacenar,
                              recuperar información.
 Rheingold     Convergencia de tecnologías repercute
                                     en la sociedad.
Sabiduría de las multitudes. Cien cerebros
  piensan mejor que uno.

Suma de decisiones colectivas.
Cuatro condiciones fundamentales:

  - Diversidad.
  - Independencia.
  - Descentralización.
  - Mecanismo de inclusión.
Arquitectura de la participación.

Nuevos desarrollos de internet.

Arquitectura de participación.         Democracia del
                                       intercambio de
                                       conocimiento.
Ética de cooperación implícita.

La arquitectura da un cambio social.
Tres ideas alrededor de la intercreatividad:
    Creative Commons, Folksonomía y
              Colaboratorios.

 Creative Commons.

 *Organización no gubernamental.

 *Usuario libre de copiar, modificar y demás, una obra con
 el requisito de nombrar al autor.

 *Objetivo: crear un espacio para el intercambio colectivo.
Folksonomía (sistemas de clasificación colectiva)

          *Ejemplo representativo de web 2.0

         *Información colectiva y colaborativa.

*Organización basada en: ordenar/clasificar información
                 mediante etiquetas.

      *Materializa la arquitectura de participación.
Colaboratorio (Matsuura)

*Colectivización y distribución del conocimiento.
*Palabras: colaboración y laboratorio.
*Punto de encuentro abierto.
*Representa la tecnología social.
*Todos pueden aportar conocimientos.
* Se realizan mapas de conocimiento colectivo.
*Regla de reciprocidad.

Capitulo 2

  • 1.
    Capitulo 2. Intercreatividad yweb 2.0. La construcción de un cerebro digital planetario.
  • 2.
    Aplicaciones web 2.0 generación y distribución del conocimiento. Análisis Drucker, Bell. Conocimiento de bien Privado a público. Soc-post industrial. Libre flujo de la info. Intercambio Adm. De datos e del conocimiento. información.
  • 3.
    Hackers Software libre. Inteligencia colectiva. Principios de creatividad y libertad. Colectivización del saber. Era actual con bienes intangibles: *educación, *capacidades-habilidades-talentos, *uso inteligente de la información,
  • 4.
    Autores y conceptosdesarrollados del conocimiento abierto: - Intercreatividad (Berners-Lee). - Inteligencia colectiva (Lévy). - Multitudes inteligentes (Rheingold). - Sabiduría de las multitudes (Surowiecki). - Arquitectura de la participación (O'Reilly).
  • 5.
    Intercreatividad. Intercambios creativosdigitales. Mecanismos: la comunidad aporta conocimientos. Interactuar con otras personas. Proceso de hacer, resolver problemas juntos. Valor sustantivo a la evolución de internet y su potencial social.
  • 6.
    Inteligencia colectiva. Unciberespacio que conecta inteligencia. Intelecto colectivo, cerebro compartido. Fundamental inclusión y participación de los conocimientos de todos.
  • 7.
    Multitudes inteligentes. Conocimientoscolectivos apoyados en la red. Comunidad virtual : ecosistema de sub-culturas, grupos con diversidad. Johnson Inteligencia emergente: almacenar, recuperar información. Rheingold Convergencia de tecnologías repercute en la sociedad.
  • 8.
    Sabiduría de lasmultitudes. Cien cerebros piensan mejor que uno. Suma de decisiones colectivas. Cuatro condiciones fundamentales: - Diversidad. - Independencia. - Descentralización. - Mecanismo de inclusión.
  • 9.
    Arquitectura de laparticipación. Nuevos desarrollos de internet. Arquitectura de participación. Democracia del intercambio de conocimiento. Ética de cooperación implícita. La arquitectura da un cambio social.
  • 10.
    Tres ideas alrededorde la intercreatividad: Creative Commons, Folksonomía y Colaboratorios. Creative Commons. *Organización no gubernamental. *Usuario libre de copiar, modificar y demás, una obra con el requisito de nombrar al autor. *Objetivo: crear un espacio para el intercambio colectivo.
  • 11.
    Folksonomía (sistemas declasificación colectiva) *Ejemplo representativo de web 2.0 *Información colectiva y colaborativa. *Organización basada en: ordenar/clasificar información mediante etiquetas. *Materializa la arquitectura de participación.
  • 12.
    Colaboratorio (Matsuura) *Colectivización ydistribución del conocimiento. *Palabras: colaboración y laboratorio. *Punto de encuentro abierto. *Representa la tecnología social. *Todos pueden aportar conocimientos. * Se realizan mapas de conocimiento colectivo. *Regla de reciprocidad.