Este documento resume los principales métodos jurídicos como la interpretación de la ley, la integración del derecho y la creación legislativa del derecho. Describe las escuelas de interpretación como la exegética, de libre investigación científica, teleológica y objetiva. Explica los procesos de llenar lagunas legales mediante la costumbre, analogía y principios generales. Finalmente, detalla los factores y técnicas para la elaboración de normas jurídicas como determinar el fin de las reglas y su redacción

1. En base al texto “Metodología y Técnica de la Investigación Jurídica” de Jacobo Pérez Escobar
UNIDAD TRES
LOS MÉTODOS JURÍDICOS
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ESCUELA: Ciencias Jurídicas
PONENTE: Dra. Patricia Pacheco Montoya
BIMESTRE: I BIMESTRE
CICLO: SEPTIEMBRE 2010 –FEBRERO 2011

2. Temas de la Unidad
 Métodos de interpretación de la ley.
 Métodos de integración del derecho.
 Métodos de creación legislativa del
derecho.
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3. Los métodos jurídicos
Dos corrientes:
 Universalidad de los métodos:
Descartes y Leibniz (métodos
matemáticos) Post y Picard (métodos
físicos)
 Pureza de los métodos: Maggiore y la
escuela de Viena - 1926 (El derecho
tiene su contenido, campo de acción,
procedimiento lógico propio) 3

4. Juicio
 Elemento típico y esencial del método
jurídico.
 Decisión sobre un hecho y aplicación
de una norma concreta.
 Sustancia de la actividad jurídica.
 Soporte teórico cognoscitivo del
método jurídico
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5. Derecho: ciencia o arte?
 Es ciencia: métodos jurídicos.
 Es técnica o arte : procedimientos
técnicos, según su naturaleza y lo que
se busca con él al crearlo o aplicarlo.
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6. Objeto de la investigación
jurídica
 “Actividad o conjunto de diligencias
que tienen por objeto la obtención de
un saber nuevo en el campo del
derecho”
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7. Objeto de la ciencia del
derecho
 “El conocimiento de las normas del
derecho vigente en su verdadero
significado y alcance”
7

8. Investigación científica del
derecho
 “Indagar qué normas jurídicas están
vigentes en un país determinado en
una época dada y cuáles son sus
verdaderos significados y alcance”.
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9.  Ciencia: Métodos de interpretación.
 Arte o Técnica: Procedimientos de
aplicación y de elaboración o creación
de la norma o del derecho.
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10. MÉTODOS JURÍDICOS
Interpretación
de la ley
Integración
del derecho
Creación del
derecho
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11. Métodos de interpretación de la ley
 Interpretación: “acto de la
inteligencia por el cual se desentraña
el verdadero sentido y alcance de una
norma de derecho.”
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12. 12
CLASES DE
INTERPRETACIÓN
Auténtica o con
autoridad
Legislador
Jurisprudencial
Jueces, tribunales y
funcionarios
administrativos
Doctrinal o privada
Juristas

13. 13
ESCUELAS DE
INTERPRETACIÓN
EXEGÉTICA
DE LA LIBRE
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
TELEOLÓGICA O
FINALISTA
DE LA
INTERPRETACIÓN
OBJETIVA

14. ESCUELA EXEGÉTICA
 Roma
 Método de las glosas: notas o glosas
que explicaban cada palabra y cada
párrafo.(glosadores)
 IRMERIO comentó el Corpus Juris de
Justiniano.
 Posglosadores abusaron de la lógica
con clasificaciones y subclasificaciones14

15.  La escuela de la exégesis nace en
Francia
 1804 Código Civil de Napoleón
 Representantes: Duranton,
Demolombe, Aubry, Rau, Demante,
Marcadé, Taulier, Troplong, Laurent y
Braudy – Lacantinèire.
 Común aún en nuestros días.
15

16. 16
ESCUELA EXEGÉTICA
POSTULADOS
Culto al texto de la ley
Psicologismo o predominio
de la voluntad del legislador
Estatismo del derecho
MÉTODO EXEGÉTICO
Exégesis o interpretación
gramatical o literal
Interpretación lógico -
sistemática
Apelación a los
antecedentes de la ley

17. ESCUELA DE LA LIBRE
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
 1819 a 1831, Atanasio Jourdan
 1899 Francois Gény (Método de
interpretación y fuentes en derecho
privado positivo)
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18. 18
ESCUELA DE LA LIBRE
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
POSTULADOS
Fuentes reales
Aspiraciones del medio social,
datos y enseñanzas de la
naturaleza del hombre
Elemento racional, regula las
reglas del derecho
Distinción entre ciencia, técnica
y método del derecho
Evolución del derecho positivo
MÉTODO fuentes
formales
1. Parte de la ley
2. Costumbre
3. Elaboración directa

19. ESCUELA TELEOLÓGICA O
FINALISTA
 Fundada por Ihering
 Seguidores en Alemania
 De aquí se desprende la escuela del
derecho libre.
19

20. 20
ESCUELA TELEOLÓGICA
O FINALISTA
POSTULADOS
La norma como
expresión de
voluntad
El mandato del
legislador
descansa en
juicios de valor
Contraposición
típica de
intereses
MÉTODO (Reglas)
Tener en cuenta
el fin social
Comprensión de
los valores de la
comunidad

21. ESCUELA DE LA INTERPRETACIÓN
OBJETIVA
 Origen Francia a raíz del
envejecimiento del Código de Napoleón
 Representantes: Planiol, Ripert,
Capitant y Raimundo Saleilles (creador
de la escuela histórica – evolutiva).
 Radbruch en Alemania.
21

22. 22
ESCUELA DE LA
INTERPRETACIÓN
OBJETIVA
POSTULADOS
La ley es autónoma
e independiente
El contenido de la
ley es inminente a
ella
CRITERIOS DE
INTERPRETACIÓN
Descubrir el sentido
de los preceptos del
derecho

23. 23
ELEMENTOS DE LA
INTERPRETACIÓN
GRAMATICAL
Autenticidad del
texto legal
Sentido gramatical
de las palabras
Términos técnicos
jurídicos
Términos técnicos
de otras ciencias o
artes
Términos del
lenguaje corriente
TELEOLÓGICO
El fin de la ley es el
mismo del legislador
- subjetivistas
El fin de la ley no es
el perseguido por el
autor - objetivistas
LÓGICO -
SISTEMÁTICO
Argumentos de la
lógica formal
HISTÓRICO
Intención o voluntad
del legislador

24. Proceso de la interpretación
24
Elemento
gramatical o literal
Elemento
teleológico
Elemento lógico
sistemático
Elemento histórico

25. 25

26. Métodos de integración del
derecho
 Ante la presencia de las lagunas de la
ley el juez debe llenar esos vacios
para resolver los casos que se le han
planteado.
 Laguna o vacío: cuando para resolver
un caso concreto no existe norma
precisa y adecuada en la ley.
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27.  Medios para llenar las lagunas de la
ley:
- La costumbre: regla jurídica nacida
de las prácticas uniformes y
reiteradas de la sociedad.
- La analogía: se atribuye a un caso
imprevisto las consecuencias jurídicas
previstas para otro semejante.
- Las reglas o principios generales del
derecho:romanas, del derecho
natural o normas constitucionales.
27

28. Métodos de creación legislativa
del derecho
 El derecho se manifiesta a través de la
ley.
 Ley – fuente del derecho.
 Se busca buenas legislaciones
28

29. Papel del legislador en la creación de
la ley
 Derecho es producto de la razón es el
resultado del pensamiento humano;
reglas ideales, superior a la voluntad
del legislador (Escuela del derecho
natural o de gentes).
 El elemento generador del derecho es
la conciencia popular, el espíritu del
pueblo y no la voluntad del legislador
(Escuela histórica). 29

30. 30
FACTORES
GENERADORES
DEL DERECHO
FACTOR
EXPERIMENTAL
Constituido por:
El medio social
La naturaleza
permanente del
hombreFACTOR
RACIONAL
(noción del derecho)

31. Técnica de redacción de las normas
jurídicas
 Política jurídica: ciencia que busca
descubrir el contenido del derecho con
miras a la elaboración de las normas
jurídicas.
 Proceso técnico: arreglo organizacional
y formulación de las reglas del
derecho, a fin de obtener la utilidad y
aplicabilidad de dichas reglas en base a
los conceptos jurídicos. 31

32. Reglas técnicas de
elaboración de las
leyes
32
FASES PARA LA
ELABORACIÓN DE
LAS LEYES
DETERMINACIÓN
DEL FIN DE LAS
REGLAS JURÍDICAS
Mediato Ordenamiento jurídico
Ideal de justicia
Lograr la paz
Seguridad jurídica
Bien público temporalInmediato
Estado social
Naturaleza permanente
del hombre
APLICABILIDAD DE
LAS REGLAS
JURÍDICAS
Derecho
suficientemente
definido
Los supuestos deben
ser susceptibles de
prueba
Formular hipótesis y la
solución
REDACCIÓN DE LAS
REGLAS JURÍDICAS
Lenguaje jurídico
Formulación abstracta
de la regla

33. 33