Presentación elaborado dentro del marco de la unidad 2 del Diploma Internacional en diseño curricular por competencias, sobre el capitulo 2, escrito por Cristóbal Cobo Romani, del libro Planeta Web 2.0.
Presentación elaborado dentro del marco de la unidad 2 del Diploma Internacional en diseño curricular por competencias, sobre el capitulo 2, escrito por Cristóbal Cobo Romani, del libro Planeta Web 2.0.
OPORTUNIDADES E AMEAÇAS DO PLANO DO MODELO DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL DO TERRITÓRIO DE SANTA CRUZ DE LA SIERRA, BOLÍVIA. UMA ANALISE INSTITUCIONAL.
SEMINÁRIO DE PRE-DEFESA DE TESE DE DOUTORADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL.
Intercreatividad y web 2.0 la construcción de un cerebro digital planetariovictzela
Ell fenómeno tecno social de las aplicaciones WEB 2.0 como medios que ofrecen nuevas oportunidades para la generación y distribución del conocimiento.
Se explica la importancia de la colectivización del saber y la gestión del conocimiento
2. 2.1 Intercreatividad (Berners-Lee)
Intercambio creativo digitales
Pieza clave desde los orígenes de internet.
Propicia mecanismos para que toda la
comunidad aporte conocimientos.
Es fundamental para el espíritu de colaboración.
Sustenta las bases para alcanzar un grado de
conocimiento cooperativo.
3. 2.2 Inteligencia Colectiva (Levy)
Un ciberespacio que conecta inteligencias
Capacidad que tiene un grupo de personas de
poder colaborar y alcanzar metas
Cada persona aporta como capital su
conocimiento
Nadie tiene el conocimiento absoluto
4. 2.3 multiples inteligencias (Rheingold)
Conocimientos colectivos apoyados en la red
La comunidad virtual es parecida a un
ecosistema de:
Subculturas
Grupos
espontáneos
El uso de las plataformas es la columna
vertebral
La creación del teléfono y la computadora hizo
posible el internet
5. 2.4 sabiduria de las multitudes (Surowieckki)
Cien cerebros piensan mejor que uno
Sabidurias esenciales para alcanzar suma
inteligencia:
Diversidad
de opiniones entre los individuos del grupo
Independencia de criterio
Descentralización
Inclusión de los juicios individuales
6. 2..5 Arquitectura de la participación (O Reilly)
La estructura tecnológica se expande de
manera conjunta con las interacciones sociales
Es una actitud y no precisamente una
tecnológia
Principio transversal la idea de cooperación y
empowerment del conocimiento
Conocimiento es poder
7. 2.6 TRES IDEAS A TRAVÉS DE LA INTERCREATIVIDAD
Tres ideas a través de la interactividad
CREATIVE
COMMONS
FOLKSONOMÍA
COLECTIVIZACIÓN
CONOCIMIENTO
Y DISTRIBUCIÓN DEL
8. 2.7 Ejemplos de prácticas colaborativas
Dispositivos etiquetables como Web 2.0 (blogs
y wikis)
Instrumentos de escritura colectiva (wikipedia)
Uso y manifestación del sistema operativo de
software libre (Linux)
La expanción de un Grid (SETI@HOME)
Herramientas sociales (Myspace, Youtube,
Digg y Wikipedia)